李振华先进事迹（精编3篇）

李振华先进事迹（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“李振华先进事迹（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！学习李振华先进事迹心得体会1学习李振华先进事迹心得体会近期，我们学校组织了全体教职工学习李振华的先进事迹，感受到李振华老师他的伟大和不平凡。他的事迹更加让我体会到什么叫一位好的老师？传道授业解惑？先进的理念？合理的教学方法？不，好的老师是懂得孩子、理解孩子、爱孩子、时时刻刻为了孩子。我是一名小学教师，我们要时刻心系孩子，关爱孩子。没有爱，就没有教育，失去了对孩子的爱，教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候孩子也会气得我们五脏翻腾，我们组织的一次次成功的活动，让一群活泼好动聪明伶俐的孩子开始约束自我；我们的辛勤劳动换来了孩子的健康成长，难道我们不是幸福的吗？作为教师，我们与孩子朝夕相处，彼此了解，虽然整天忙忙碌碌，有时还很辛苦，但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。从李振华老师身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教孩子言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他的优秀品质和精神真是值得我们去学习。在教学中，我要学习李老师的毅力和精神，在日常教学中，通过努力提高自己的业务水平，向同行请教，虚心学习专业理论，提升自己的整体素养。立足课堂，在实践中提升自身价值。教师体现自身价值的主阵地是课堂，在教学中，我要本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到孩子中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念”，体现以孩子为本的理念，把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃同时也提高了自身的素养。在教学中不断反思自己在工作中的不足之处。时刻提醒自己要不断进取。我要努力提高自己的业务水平，向专家请教，向同行请教，虚心学习专业理论。提升自己的整体素养。作为一名教师，我的成长离不开学习，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开探索、研究的精神；只有通过学习才能不断完善自身的素养，提升自己的专业素养才能更好地实现自己。张立峰学习李振华先进事迹有感2学习李振华先进事迹有感宁阳第三中学高衍河近期，我校学习先进典型“李振华”老师先进事迹，借此激发立师德、敬业爱岗、无私奉献的工作热情，通过学习，感悟颇多，向李老师致敬。李振华，一九三一年出生，老家南京，中共党员，沂源县实验中学原校长，先后荣获山东省模范教师、山东省劳动模范、山东省优秀教师、山东省优秀共产党员、山东省特级教师、全国教育系统劳动模范等市级以上荣誉称号78项，享受国务院特殊津贴，连续4届当选山东省人大代表，先后8次受到党和国家领导人的接见。扎根沂蒙山区支教58年，先后资助学生2000多名，被评为“感天动地天下父母情全国十佳人物”、首届“感动山东十佳人物”、“助人为乐、道德模范”、“山东省捐资助学先进个人”、“山东十大好人”、“山东省优秀共产党员”、“全国十大社会公益之星入围奖”、“山东省优秀人大代表”。李振华老师是一位生活节俭的普通老师，他用一颗赤诚之心去热爱每一个大山的孩子，他把学生看做是自己生命的一部分。“人活在世界上，每走一步都要留下一个深深的脚印。人总是要有精神的好。”这是李振华老师说过的一句话，他用情感交流、精神感化和奉献精神来实现着一个教师的人生价值。他从心灵深处与学生交流，几十年如一日的资助学生，他把全面育人当成自己终生不悔的事业。让我更深刻地感受到这是一种崇高，一种坦荡，一种撼人心魄的力量，这种力量震荡着我的心灵。通过学习，使我深刻地认识到：在当前的形势下，作为一名光荣的人民教师，提高师德是教书育人的需要，没有良好师德就谈不上教书育人。良好的师德行为有助于培养学生良好的人格行为。作为一名教师，在工作中我要努力以李老师为榜样，真诚的善待每个学生，像慈母一样无微不至地去关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们更多的爱，使他们在学习上有无穷的力量源泉。李振华老师不愧是新时期教育战线上最可爱的人，我要学习他崇高的敬业精神。他的人生价值，体现在“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界中。更新思想，转变观念，要以学生的发展成才为出发点。对待学生满腔热忱，对待工作兢兢业业，敬业爱生，乐观进取，为教育的发展尽自己的微薄之力。通过对李老师优秀事迹的学习，我对照自己进行了反思，与李老师相比自己还有很大的差距。一是在日常工作中只注重了学生的智育发展，忽视了学生的人格培养，没有注意和学生进行心灵的沟通；二是在平时的工作中经常会出现急躁的脾气，在面对压力时，不能正确对待，这些都是和平时缺乏学习，放松对自己的要求分不开的。在今后的工作中，我将努力做到：1、以身示范，情感育人，不挫伤学生自尊，尊重学生人格，及时发现学生的闪光点，真诚的赏识他们，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。2、严谨治学，实事求是，努力提升个人素养。在工作中不断加强学习，不断提高自己的知识水平和教学能力，保持严谨的治学态度，坚持实事求是的原则，知之为知之，不知为不知，给学生树立良好的榜样。同时努力提升个人素养，严格用教师职业道德要求自己。总之，通过这次学习，使自己经历了一次灵魂的洗礼，思想的升华，在今后的工作中，我将以李老师为榜样，从点滴做起，努力在平凡的教育岗位上，做出自己的贡献。我也要像李振华老师那样坚持自己的信念和理想，一步一个脚印的去努力，去实现。再次向老师致敬！学习李振华先进事迹心得3学习李振华先进事迹有感岱岳实验中学徐哲近日应学校号召学习了李振华老师的先进事迹，通过学习，自己体会颇深,特别是李振华老师的爱岗敬业精神和对教育事业的热爱，让我深受感动和鼓舞。李振华老师是我们学习的楷模。现将自己的一点认识总结如下：热爱学生是李振华老师教书育人的真谛，他的口头禅是“决不能耽误任何一名学生”。他关爱学生无微不至，用一颗赤诚之心去热爱每一个大山的孩子，他把学生看做是自己生命的一部分。自从任教之日起，他就省吃俭用，拿出工资资助困难学生。这些孩子，因为有了他的爱而改变了一生的命运，所以从心里由衷的敬佩李老师。用心做教育，把教育当成一份事业。“人活在世界上，每走一步都要留下一个深深的脚印。人总是要有精神的好。”这是李振华老师说过的一句话，他用情感交流、精神感化和奉献精神来实现着一个教师的人生价值。他从心灵深处与学生交流，他把全面育人当成自己终生不悔的事业。真切让人感受到一种精神，一种力量，也在不在督促着自己做的更好。在平凡的岗位上，他默默无闻，辛勤耕耘，甘于奉献。他用自己高尚的人格，伟大的人文关怀，无私的爱，为他的学生撑起了一片广阔的天空，为他的学生驾起了一座通向理想的金桥，为他的学生筑起了通向知识殿堂的台阶，为他的学生打造了一把打开知识宝库的金钥匙，为他的学生树起新的历史时期做人的典范。无论是在职时，还是离岗退休，他始终坚定信念，爱岗敬业，德操高尚，他用爱心去传递真情，他用真情滋润着一片片绿叶，他用真情去担负责任，他用责任担起社会道义，他用行动感动一方百姓，他的事迹在平凡中见伟大，在朴实中显崇高，在细微处见真情。我要向李振华老师学习。学习他脚踏实地、一心向教、忠于人民教育事业的崇高思想境界；学习他爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚道德情操；学习他解放思想、开拓创新、刻苦钻研、追求卓越的不懈进取精神对于每个人来说，应该如何去把握生命，把握青春，应该为我们的下一代留下些什么，这是一个很值得思索的问题。而李老师的所做所为无疑为我们提供了一份最好的答案。作为一名新入职的教师，在以后的工作学习中，一定以李振华老师为榜样，心里时刻装着学生，严谨治学，实事求是，努力提升个人素养。在工作中加强学习，不断提高自己的知识水平和教学能力，保持严谨的治学态度，坚持实事求是的原则，给学生树立良好的榜样。严格用教师职业道德要求自己。争取早日成为一名合格的教师。