小学支部总结范例【参考4篇】

参考资料，少熬夜！小学支部总结范例【参考4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“小学支部总结范例【参考4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！2014-2015学年终小学团支部工作总结范文【第一篇】我校共青团工作始终坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻xx大精神，紧紧围绕党和国家工作的大局，充分发挥自身的特点和优势，不断做好团的工作，加强团的建设，不断提高青年教师的思想道德素质，带领团员青年敬业进取、开拓创新，团结和带领广大的团员青年为打造扬城东部的教育品牌而奋斗。师徒结队活动是我校青蓝工程中的优秀传统，通过新老教师一对一的师徒结队，帮助青年教师迅速成长，并且通过老教师的指导，能够传承教育教学中的优良传统，实践证明，这项活动对于我校青年教师的成长，对于我校教育教学活动的健康、良性的发展是大有裨益的，九月份，团支部在充分了解相关教师的意向的情况下，举行了xx年度的师徒结队活动，为每一位新教师找到了业务指导老师，为他们在教育教学发面的发展奠定了坚实的基础。每位团员在各自的教研组中，开展扎实的课堂教学研究，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念和新的教学方法不断体现、不断提高，团员们带头上公开课、评比课、示范课，课前钻研教材，勤动手勤动脑，课后虚心听取他人意见，不断改进教学方法，业务水平提高得较快。从9月份至12月份，在教导处的配合下，团支部组织了青年教师优质课评比。本次评比活动，看到了我校的课堂教学改革进程，又迈出了可喜的一步，老师们的观念理念有了较大改变，努力地向新的课程改革靠拢、看齐，由于个别方面原因的制约，教师们在转变的过程中，难免会出现一些不足之处，应当理解。相信经过教师们的共同努力，再加上各级领导的大力支持和指导，我校的青年教师，在不远的将来，一定会成为一支高素质的教师队伍！在德育教育活动中，我们的团员青年对学生的道德意识、诚实守信、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。9月份，由团支部牵头，举行了“奉献在岗位，成才在教坛”师德演讲比赛。演讲中，参赛选手们紧扣主题，有的感情真挚，打动人心；有的视角新颖，发人深省；有的慷慨激昂，抒发满腔热忱；有的娓娓而谈，参考资料，少熬夜！折射聪明才智。富有激情和感染力的演讲，使整个比赛过程高潮迭起，精彩纷呈，掌声不断。今后，团支部还将举行多种类型的师德建设活动。为提高我校青年教师的普通话朗诵水平，营造“多读书、读好书”的浓厚氛围，12月份，团支部携手工会，举办青年教师美文诵读比赛。教师们在活动中相互探讨，在探讨中相互交流，在交流中共同进步。这样的活动，必将促使我校青年教师不断提升自我，完善自我，永葆新的活力！“以团带队，团队共建”，是我校团支部的光荣传统。红领巾少先队既是校园文化的组成部分，又是对少年儿童进行思想教育的有效阵地。她受到不同年龄不同性格少先队员的欢迎，是学校精神文明建设中的一种表现形式，对营造学校的文化氛围，形成学校的历史传统，起着重要的作用。团支部和少先队大队部联合组织、开展的特色班队活动是我校向社会、向家长展示素质教育丰硕成果的有效途径。团员青年在活动中发挥了重要作用，他们根据自身和班级学生的特点，首先制定了精彩纷呈的活动方案，这些活动方案既能培养队员兴趣爱好、扩大队员求知领域、丰富队员内心世界，又能体现队员的个性和自主行为，体现了“人人有个性，班班有特色”的思想。现在我校每一个青年团员所带的班级，都是特色班级，有棋类、绘画、剪纸、折纸、手工编织等动手类；有演讲、读书、唱歌、等动口类；还有航模、舰模、风筝制作、七巧板等动手动脑类。本学年，团支部还号召青年教师，将雷锋精神传递下去，并发扬光大。3月5日上午，由团支部牵头，在广陵区双拥办的组织下，组织了小学语文咨询、家庭教育导航、课外阅读指导、心理健康咨询、行为习惯与学习习惯培养咨询等项目走出校门，走上社会，为广大群众服务。本着“锻炼身体，加强交流，促进友谊”的目的。5月15日下午，我校地青年教师和东关小学，在东关分校开展了“活力四射的篮球友谊赛”。通过比赛，不但活跃了青年教师的业余文体生活，也增进了与兄弟学校的交流。本学年的团支部工作，在党支部、校长室等领导的关心和带领下，在全体青年教师的共同努力下，取得了一些成绩。今后我支部将继续不懈地，用科学理论来武装青年教师，抓住机遇，强化特色，务实基础，加快发展，团结带领广大青年教师以新的姿态迎接新的明天。2014小学团支部工作总结【第二篇】通过一系列活动的开展，校园里不爱护环境的同学参考资料，少熬夜！少了，随手拣垃圾的同学多了；楼道里追逐打闹的同学少了，井然有序的场面多了；教室里高声喧哗的同学少了，朗朗的书声更悦耳了；作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了，字迹工整，书写整洁的同学多了。通过这次活动，不仅同学们的行为有所改变，而且老师们的行为习惯都有了明显改观。在孩子们的提醒监督下老师们的字写的也比以前规范了，由于备课时刻苦钻研，讲课的质量也有了明显提高。“德高为师，身正为范”。在老师们的带领下，孩子们掀起了自检自省，自我提高，互相监督，共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪，班内师生间，生生间形成学赶帮超的氛围。学校到处一片和谐，愉快、积极向上的气氛，学校的大家庭不仅成了学习的乐园，更成了让学生快乐成长的摇篮。5、青年团员齐动员，“创先争优”不落后继北岭小学召开全体党员和学校领导干部大会之后，我校团支部召开了全体青年团员大会，对学校共青团的“创先争优”工作进行了动员和布置。团支部书记张雅娟同志做了动员讲话，并细致的部署了下一步工作。（1）、传达上级文件、动员全体青年团员开展创先争优活动大会上传达了上级关于创先争优活动的文件精神，明确了xx年的“创先争优”内容和措施，要求全校青年团员积极行动起来，认真学习贯彻区教育党委有关指示，以高度的政治责任心，饱满的精神状态全力以赴地投入到教育活动中去，扎实开展党员先进性教育活动，着实提高党员素质。（2）、布置党员创先争优活动我校党支部根据上级党组织的要求，认真部署了青年团员的创先争优活动。在会上团支书认真说明了青年团员创先争优活动的伟大意义，并提出具体要求：一是要找准突破口，逐步深化各项学习与实践活动，充分开展先进性教育活动；二是要扎实做好规定动作，在教育活动中要有所创新，加强教育活动的组织领导工作；三是要紧密联系实际，教育活动要与学校的教育教学工作相结合，务求实效；四是要构建和谐校园，促进学校大力发展。6、月月读好书日日加营养为全面推进创先争优活动的开展，确保创先争优活动取得实效，北岭小学团支部决定开展“每个青年团员每月学习一本好书”活动。（1）、进一步深化认识，提高学习的自觉性和主动性为提高全体青年团员教师的思想认识，争创学习型参考资料，少熬夜！团组织、争做学习型好团员和学习型好青年，把思想认识统一到中央精神和党组织的要求上来，我校开展青年团员每月读一本好书活动，进一步增强青年团员学习的自觉性和主动性。（2）、进一步完善学习制度，丰富学习形式a、每人每月读一本好书并写出读后感。团支部每月向青年团员推荐一本好书，并撰写读后感，加深青年团员对党团的认识，进一步坚定执行党的路线、方针、政策的自觉性，坚决拥护党的组织领导。b、认真落实每天坚持一小时自学，每月读一本好书并写出读后感，每学年撰写高质量的教育教学论文。统筹安排、落实计划，推动青年团员加强学习；继续坚持集中学习与个人自学相结合，鼓励利用业余时间参加外出培训学习。7、青年团员齐上阵“下水文”赛见真功10月9日北岭小学举办了全体青年团员教师“下水文”比赛，全校45周岁以下的青年教师参加了本次比赛。校领导对这次活动给予高度重视，从下水文的选题、监考、阅卷到颁奖都亲自参与、指导和监督。本次活动以提高青年教师业务素质、深入开展创先争优活动为主旨，本着公开、公平、公正的原则，激发了青年教师不断提高业务水平的热情，促进了教师培训的不断向前发展。我校领导还特别指出：下水文比赛要形成惯例，形成制度，这项活动会一直搞下去。8、赛讲亮基功青年展风采听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高的有效途径和重要手段。为此，我校团支部开展了为期一周的“青年教师课堂教学赛讲”活动，全体青年团员教师均参加活动。本次活动提出三方面的要求一是各任课教师认真准备，积极参与，真正展示出课堂教学的高水平。二是所有教师参加听课每人6节以上，青年教师10节以上。三是凡授课教师在上课前要交所授内容的教案、说课材料各一份。参加活动的老师们都进行了认真准备和积极参与，通过这次活动，我校形成了学优、创优，争做岗位能手的氛围，教师们的教学水平和综合素质得到了很大的提高。本活动受到了全体教师和领导的一致认可和好评。9、城乡心连心好课送真情在“创先争优”活动中，我校团支部以“赛讲各展参考资料，少熬夜！风采，打造岗位能手”为主题，围绕学校的教育教学工作，在10月11日组织了全体青年教师课堂教学赛讲。本次活动以青年党团员教师为龙头，推动学校教育教学工作的持续发展。经过紧张的赛讲，我们将在赛讲中由青年党员教师张雅娟同志执教的音乐课《音乐家海顿》一课评选为“优质课”，并在10月19日将此课送往盂县长池小学，真正做到了与边远小学手拉手、心贴心，送好课下乡，联两地真情。在张老师充满激情的课堂上，孩子们兴趣盎然，一节生动活泼的音乐课受到了当地领导和老师们的好评。课后，长池小学孙校长真诚地说：“感谢张老师，感谢北岭小学团支部。希望我们常联系、多走动，共享教育资源，永结‘城乡友好校’。”10、教书先育人书品即人品为深入开展创先争优活动，全面提高青年团员教师的教育教学水平，使其掌握必备的职业基本技能，检验教师书写水平。xx年10月27日下午五点，我校拉开了本学期“青年教师书写基本功”比赛的序幕。为了确保此次活动举办的公平公正，我校特成立了评分小组组员有：王盛光、张润平、张素芳、董晓荷、张翠萍、王美英老师。对于比赛要求及评分标准都做了明确的规定。本次比赛的目的在于提高青年教师的钢笔字、粉笔字的书写水平。身为教书育人的老师，这项基本功更显得重要，书写是否清晰、端正、美观，直接影响着教学的效果和学生学习的效率，对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的影响。比赛现场，激烈、紧张的氛围感染着每一个人，教师们把平时训练的看家本领带到了赛场上，大家屏声静气、专心致志的书写着。钢笔字和粉笔字要求用规范简化的楷体字书写，此时大家充分展现了自己的身手，或龙飞凤舞、或刚正有力，写成的文字作品有的粗犷豪放、有的小巧玲珑、有的端正大方，风格各异、各有千秋。通过这次“教师书写基本功”的比赛带给老师们的不仅仅是外在书写技巧的进步，的则是促进了大家内在涵养的提升，更重要的是，通过教师写字水平的提高，促使教师更加重视学生的写字教。11、廉政文化进校园少先队员树观念近期，教育党工委研究决定，在全区各校开展“廉政文化进校园示范点”活动。要求学校把“崇廉尚洁”作为一项长期性、基础性工作，发掘和利用各种宣传教育资源，把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治工作的重要内容，把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，融入学校教学活动之中。日前，廉政文化教育的春风吹绿了我校的各个角落，参考资料，少熬夜！根据上级部门的部署，我校扎实开展“廉政文化进校园”活动。把廉政文化的种子播撒到校园生活的各领域、各层面，带领着五百多名师生开展了一系列廉政文化教育活动。学校先后组织开展了唱廉洁歌、布置专题黑板报、讲廉政故事、办廉政小报等一系列寓教于乐、形式多样的廉政文化主题教育活动。通过以上活动，旨在让学生从小树立“廉可敬贪可耻”的正确观念，并在提高认识的基础上，达到“小手拉大手”——辐射家庭的效果。活动的开展促进了学校校师德师风建设，增强了学生廉洁、诚信的观念意识，全校形成了“廉洁自律”为荣的良好氛围。首先，廉洁教育从领导教师抓起，学校在领导班子中开展“廉洁从政，勤俭办学”专题讨论会，在党团员教师中开