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参考资料,少熬夜!高二班班主任工作总结范文范例【推荐4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“高二班班主任工作总结范文范例【推荐4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2019年高二班主任年终考核个人工作总结范文【第一篇】回顾这一年来的班主任工作,觉得以下几方面值得总结:一、深入班级,摸清基本情况。因高二选科,组建起来的高二(8)班,是来自各个班的,所以拿到分班的名单后,第一步是深入到学生中间去,了解、熟悉各个学生的学习现状,了解他们的兴趣、爱好、脾气、习惯等,为下面开展有效的教育、教学工作准备好第一手资料。二、针对现状,确定班级计划初步的分析、统计,让我了解到这个班的大部分同学,在高一学习成绩都不太理想,并且少数同学痴迷上网,看武打书,也有位数不少的学生有厌学情况,故针对这种情况,第一步鼓励其自信,我跟学生分析说:你所要高考的五科,目前语、外、政都不比别人差,而地理我们共同开始,也不存在差,我们就数学差一点。而我会和数学老师商量,针对我们班的特点,确定数学的起点,把握上课的难度,相信我们共同努力,能提高。但你们自己也得有目标,我希望我们同学要确定短期目标:超越谁;较长期的目标:你想考什么学校,我们共同朝这个目标努力。三、大胆放手,培养班干部在充分民主的基础上,由学生选举产生班干部,我召集讲究班干部的作用,班干部应如何协助班主任开展工作后,由班干部讨论起草了班级公约,以及一学期的班级活动,由班委在班级讨论通过;其后,班级主要活动的开展,则按班级计划,由班干部召集开展,我只是指点一下,而学生有些小错,也按班级公约去执行,一段时间下来,班委已能很得力地开展工作了。四、集思广益,使班级班会系列化在充分尊重学生的基础,在学校正常的活动外,由学生讨论确定的一些主题活动,编排成一张班会活动安排表,本学期围绕这些,我们开展了“成人”的系列活动,也穿插了郊游、篮球赛等活动,丰富多彩的班级活动,增加了班级的凝聚力,也增强了学生的责任感。五、宽严结合,真诚地爱每一个学生参考资料,少熬夜!现在舆论普遍提倡赏识教育,我在运用鼓励赏识的同时,认为严格规范学生的行为也不可缺,当学生犯了较严重的错误时,从不护短,但我公平地对待每一个学生。通过以上工作,一年的过程中,班级的学生取得了不小的进步:学习的劲头比原来高了,学生也善于自我管理了,他们在这一学年中,多次获得“校流动红旗”,而男、女寝室也多寝室、多次被评为“文明宿舍”。我会用尽我毕生最大的精力,投入到我热爱的班主任工作,像孙维刚老师说的那样:“做一名因我努力工作而使学生幸福的老师”。我愿我能为教育树立起一面旗帜,不愧“灵魂工程师”的称号2014年高二班主任教学工作总结范文【第二篇】本学期,我担任高二(5)班班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结一、培养良好的班集体。能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的图书角,以拓宽学生的知识面.为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责.另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效.(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学参考资料,少熬夜!生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:⒈加大学习、执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度.我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》.⒉注意树立榜样.俗话说说一千,道一万,不如亲身示范.榜样的力量是无穷的.人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表.⒊注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性.为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要学会学习》,《神圣的使命》.还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术.在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:严格的要求是最大的尊重.的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好.2018年高二班主任年终总结范文【第三篇】本学期以来,高二年级在学校领导和年级管理组的管理下,高二年级全体师生同心同德、服从大局、不畏艰难地向前迈步。每一位老师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李;每一个同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学;每一个班级都团结一致、集体向前,展示着一张张绚烂多姿的画卷。管理组始终把“低进高出、高进优出”作为教育教学目标,把“让每一位教师、学生幸福”作为管理理念,把“让每一位学生全面发展”作为最高追求,积极、努力地营造一个全面、优雅的工作、学习、生活环境。一路走来,不免道路泥泞、风雨兼程,但我们始终步伐坚定、锐意进取,为本学期的各项工作划上了一个圆满的句号。在此,我从以下几个方面进行总结,向学校汇报:一、注重实效、寻求教育教学新突破参考资料,少熬夜!(一)改革课堂教学模式,提高课堂效益。努力将我校“20分钟+20分钟”的课堂教学模式进一步完善,积极创设和谐、宽松、民主的课堂教学环境,有目的有计划地规范各种教学活动,引导学生积极学习、合作学习、探究学习,让学生真正成为课堂的主人,从中掌握知识,提高能力,发展个性。围绕“低起点、快步子、促提高”的方针,向40分钟要质量、要效率。(二)强化集体备课,完善备课环节,发挥备课组长的作用。以集体备课的形式加强教师间的交流与合作,力求促进备课组的高位均衡发展。充分发挥有经验教师的领头作用,博采众长,促进年轻教师的快速成长。备课组长要求备课组的老师大胆钻研,认真思考,提出教学设计思路。在钻研教材的基础上,备课组教师对备课的内容进行集中研讨,集思广益,形成教学设计的总体框架。虽然在实施的过程还存在一些问题,但集体备课正在深、细方向发展。(三)根据学生的特点,年级组利用文娱课对学生进行辅导。如英语课课外活动有一个加强班和一个补弱班,分别由许德强主任、罗赛花老师担任辅导老师。为了提高学生的学习活力,营造一个良好的学习竞争氛围,年级组开展了语文、英语、生物等学科的竞赛活动,并表彰了优秀学生。二、建立一个团结协作的班主任队伍,努力打造和谐班级团结就是力量,有了力量就有了战斗力。每个班都具有非常强的凝聚力,都呈现出自己的班级特色。6班、7班、14班、15班四个快班学习风气浓厚;13班学风、班风优良,已经形成了相当成熟的“班长轮流值日、学生自管”的管理模式,这些班级在整个年级中起到了很好的领头作用和辐射作用,感召了广大学生积极投身到努力学习中来。高二(9)班在后半学期中,同学们一致把“9”作为班级目标——争取在这个学期中夺得9面流动红旗,在这种引擎力的推动下,该班表现优秀,尤其在年底的天寒时节,全班同学在晚修中都能正常到位。每一位班主任都努力探索班级管理新思路、新模式,形成自己独特的管理风格。高二(4)班后进生较多,但在班主任xx老师的带领下,一步一个脚印,经过半个学期的管理教育,该班各个方面都走在年级的前头。11班xx老师说:“在自己多次教育学生而没有收获时,自己先在心里流泪。”这就是平平凡凡的班主任的无悔耕耘,他们“不是父母、胜似父母”。高二(18)班的xx老师天天守候在八楼的楼梯口,彻底改变了“体育生”的形象和“体育班”的风貌,换来了全班学生的深深感动和发奋学习,赢得了学校的好评和肯定。为了加参考资料,少熬夜!强学生的思想政治教育,各班主任以主题班会作为突破口,师生共同备课,共同参与,围绕主题班会通过辩论、演讲等方式进行了主题教育。如安全主题班会、爱国主题班会、心理方面主题班会、讲卫生讲文明主题班会等等。高二(15)班xx老师上的主体班会——环保不是口号,起到了很好的示范作用。很多班主任经常和学生促膝谈心,和学生一起上体育课,还有很多班主任在学生遇到烦恼和困惑时,都非常愿意地充当忠实聆听者。此情此景,无一不让我们为之动容、难以忘怀。三、学生常规管理方面(一)强化养成教育,让学生养成文明习惯。态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们要求班主任充分利用班会课引导、教育学生养成良好的习惯。同时,积极配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。努力做到卫生工作有序,早读自觉到位,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。(二)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。期中考试结束后,年级组根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开期中考试分析会,通过会议交流,互相对比、互相探讨,使我们的任课老师更加全面的了解班级的教学情况,学生的实际学情,因势利导地激发学生学习兴趣,让差等生张扬优势科目,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。例如高二(18)班的xx同学,明确了体育生的学习、生活模式之后,确定了奋斗目标,充分拓展了数学等优势科目,这个学期以来,取得了非常大的进步。广大学生都能够“咬定青山不放松”,积极成长成才。(三)加强常规检查,了解学生状态。按照学校的要求,我们年级组严格规范了班主任“三到位”制度——班主任每天到位时要到黑板上的对应位置打“√”。同时要求班主任利用到位时间及时了解班级动态,捕捉学生的思想情绪动态,努力构建新型、和谐的师生关系。四、特色活动方面(一)为了活跃和充实学生的文体活动,年级开展了学生拔河比赛,这次活动取得了很好的效果。活动后,很多学生都说:“这一次次拔河比赛,真的值得每一同学去回味,值得每一个参与班级去享用。拔河比赛形似简单,却让在场的每一位放声呐喊、疾呼。每一场都荡气回肠,每一场都体现出一个班级的团结力和战斗力。高二(15)女队在晋级决赛无望的情况下,还坚持完比赛,参考资料,少熬夜!最后以赢一场来谢幕。xx老师说:“我就是要让同学们明白这就是高二(15)班,要让他们尝试成功的滋味。”高二(1)班在这里找不到“你是美术生,我是音乐生”的界限,更找不到理由!全班同学都涌过来,像潮水般涌过来了,因为他们都共同承载着一个不可亵渎的名“高二(1)班”。音乐生官广谦、美术生xx,他们齐心协力地站在“楚河汉界”的前沿阵地上,摔倒了立马起来,最后赢得了男子组的第二名。高二(16)班,更是展示了非常团结的班级精神。高二(18)班男队以较为明显的优势赢得了冠军,他们也为维护比赛现场做出了大量的工作。一次拔河比赛,对一个班级来是一种精神财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