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参考资料,少熬夜!教务总结第二学期范例【汇集4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“教务总结第二学期范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!学院教务处2005-2006学年第一学期工作总结【第一篇】2005年是我院上水平、创特色的关键一年。一年来教务处紧紧围绕学院123456的工作目标,坚持管理育人、服务育人,牢记责任二字,按照解放思想、真抓落实、注重提高、改进作风的要求,扎扎实实的开展工作,取得了可喜的成绩,填补了多项空白,实现了历史性的突破。出色地完成了学期初制定的工作目标,确保了本院教学工作正常有序地进行。一、根据人才评估要求,高标准、高质量地完成了教务处及所属各部门的各类评估材料的准备工作,及时、准确的提供各种佐证材料,为人才培养水平工作评估获得优秀打下了基础。二、在2005级高职新生中推行了学分制。组织各系部制定、规范了适应学分制的各专业教学计划,完善了实行学分制的各项制度,为促进学生个性发展,全面实施素质教育提供保证。三、强化精品课程建设。发挥专业带头人和教学与科研骨干的作用,加大精品课程建设和扶持力度,每个教研室都有精品课程或后备精品课程,有2门课程成为省级精品课程,并参加国家级精品课评选。四、加强教学研究和教学改革,完成了院级教改课题的评审,并有2项课题被省教育厅确定为省级教改立项课题。五、完善了学生教学信息员制度。通过教学信息的及时反馈,纠正、调整了教学中存在的各种问题,稳定了教学秩序,提高了教学管理质量,在教学管理中起到了积极的作用。六、完成了2006年新上专业的论证申报工作。专业申报材料准备充分,材料齐全、规范,内容充实,得到了省教育厅专家组的一致好评。七、加强教学管理,坚持教学秩序值班检查制度,组织了由教务处相关人员和各系教学管理人员参加的期中教学检查,起到了相互学习、取长补短、规范教学管理的作用。八、按照“科学管理、不断创新”的理念,结合学院管理软件平台,积极探索院系两级排课管理模式:公共课程由教务处统一安排管理,专业和专业基础课由各系妥善安排管理。既能充分调动各系管理人员的积极性参考资料,少熬夜!和创造性,同时也能使各系的课程编排更加符合实际情况,更好地开展教学工作。九、认真落实青年导师制工作。组成了由教务处人员、青年教师导师和督导办人员组成的听课小组,对青年教师逐一进行听课、评教并召开了座谈会,为青年教师的健康成长和尽快适应教师岗位起到了积极作用。十、顺利开展了2006年专升本辅导工作。全院共有90xxxx名高职学生报名参加。十一、成功举办了首届多媒体课件评选活动。本次活动设计科学、组织严密,共有2xxxx作品参加角逐。本次活动充分展现了我院教师运用多媒体科技开展教学的水平和学院多年来开展教学手段改革的成就。十二、加强技能鉴定工作,学生技能考核鉴定纳入统一管理,初步建立了“系部-教务处-省(部)鉴定部门”三级鉴定工作运行机制。十三、按时征订、发放教材,确保教学秩序。克服人员少、工作量大、任务重的困难,做到教材随到随发,服务热情周到。十四、成功举办了第三届教材建设指导委员会会议,统一思想,严把教材质量关,坚持把高质量教材引入校园,杜绝劣质教材、人情教材进课堂。十五、围绕“十一五”国家规划教材的参编工作,深入各系部,发动优秀骨干教师编写高质量教材,先后有三部教材入选国家级教材编写范围。十六、按照学院固定资产管理办法,配合固定资产管理办公室,严格履行各种报批手续,认真做好实验室教学仪器的管理维修工作。十七、切实加强实验实训条件建设,完善各专业的院内外实训基地,重点抓了现有教学基地的充分利用。加强实验大纲、实验计划和实验指导教材的建设工作,完善了各种管理制度。十八、严格考试制度,促进学风根本好转。本学期共组织了9项各类考务,共计1200xxxx人次。对各类考务都精心组织,严密监督,保证考试成绩的真实性,有效性。积极推进了试题库建设,对有条件的专业、科目实行了教考分离制度。2012—2013年度第二学期中学教务处工作总结【第二篇】本学期,教务处全体工作人员在李校长的领导下,在曹永忠副校长的直接指导下,紧紧围绕学校办学思路,乘着课堂成长年的东风,科学合理的计划安排,扎实有效的工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合参考资料,少熬夜!推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结一、立足校情、狠抓常规促质量1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。继续加强领导抓年级组包学科组工作,继续实行领导巡课听课制度,人人深入课堂听课,和教师沟通交流,及时反馈,每周一的行政会上,由校长亲自检查每个人的听课记录,并在会上一一反馈课堂教学中存在的问题,使后续工作的思路清晰方向明确。2、加强教学常规检查。1)、本学期在教研组长,学科组长定期检查本组教师教学常规的基础上,教务处每月对教师的履行职责情况进行检查,由于督查检查及时,本学期,教师的上课满意度平均在85%以上,教学设计及作业批改等的合格率均在95%以上。2)、加强早、晚自习及教师上课情况的检查。教务处每天安排人员轮流值班检查,做好检查记录并及时公示。为了体现早读的特点,凸显早读的效果,我们要求早读必须要有朗朗的读书声,我们也在努力尝试各种做法,以求达到更好的早读效果。对教师的课堂教学情况,每月按时下发“评教评学”表,由学生对任课教师的课堂教学情况进行全面评价,发现问题及时反馈。3、认真组织各级类考试,并做好质量分析。按教务处和年级组的安排严格监考,每次月考、期中、期末考试,都实行交叉编排,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,体现了公平公正的原则,以考风促进我校学风。在学期初的质量分析会上,通过对数据的分析对比,引领教师们对上学期教学中存在的问题进行了梳理,特别是结合教学成绩分析了上学期“实践教学模式”中存在的问题,在分析会上,李爱萍校长结合成绩谈了学校教学管理中存在的问题,提出加强教学管理的精细化、深入开展“实践”活动、强化质量意识、把握工作细节、关注后30%学生等问题,是目前不断提升五中质量的关键所在。在期中质量分析会上,一改以往单一的分析形式,采取自下而上的分析流程:教师个人——备课组(命题人)——教研组分析;班级质量分析——年级组的质参考资料,少熬夜!量分析会。这样的分析流程重在通过“微观分析,具体分析”,直面教师教学和学生学习中存在的问题,找准问题根源,提出解决措施。在年级组质量分析会上,各命题教师根据命题意图,结合学生的答卷情况分析了教学中存在的问题,提出了整改策略;各学科组长结合学科特点和年级学生特点分析了提升成绩的方法;年级组长以数据为依托具体详尽地分析了本年级的教学质量情况,对全年级期中考试情况做了简洁精练的总结,在总结成功经验、查找问题源头的基础上,提出了切实可行的整改措施。包组领导也从“团结、分享、合作、凝聚力”等方面进行了评价总结。2012-2013学年第一学期教务工作总结范文【第三篇】根据开学初制订的学期教务工作计划,本学期中专部的教务工作依据学校的指导精神,紧紧围绕稳定这个主旨,通过端正学生学习态度,落实教师教学常规,改善教研组功能,不断促进教师的专业化发展;强化学生技能培训,提高就业竞争能力等一系列措施,保证中专部的教学工作持续稳定有效地开展。现就一学期以来的主要工作做如下总结。一是认认真真做好常规工作1、在开学初,根据中专部老师的具体情况,制订好教务安排表、各班课表、教学进程表,分发好每位学生的教材。平时做好各个老师的调课工作,保证正常的教学秩序。做到早准备、多沟通、细检查,切实保证教学正常稳定进行,尽可能不发生任何教学事故。2、每月定期进行教学常规检查,做到提前一周通知,要求教师及时上交相关材料。检查时共同商量、沟通,对在检查中发现的问题及时汇报并与有关老师进行交流与反馈,保证每个教师的常规正常,以确保课堂教学的正常。3、组织安排好各班的实习与考工,确保实习安全。在每次实习前做好学生实习动员工作,反复强调安全、纪律与技能、效率观念,鼓励学生掌握扎实技能。并做好二年级学生的考工联系、准备、监考及相关资料一系列工作,保证学生顺利考工。4、组织好每学期全校性的两次期中与期末考试,严肃考试纪律,认真监考,进行统一阅卷。5、做好教师的教学情况登记与档案工作与学生的学籍管理与材料收交工作。6、每天3次以上巡视课堂,稳定正常的教学秩序。对巡视过程中发现的问题及时与班主任、学生科与分管校长联系,端正学生学习态度,掌握学生思想动态,保证学生在校的稳定与正常。参考资料,少熬夜!二是想方设法保证与提高教学质量1、改善学生的学习态度,提高学生的学习积极性平时加强课堂巡视,对巡视过程中发现的上课、学习不认真,比较突出的学生,缺席旷课的学生及时与班主任联系,加强思想工作。每学期初严肃组织学期补考,严格执行《教育教学质量监测方案》,对有两门不及格的学生由班主任提出警告,使学生务必端正学习态度。从上学期末学生考试合格率来看,整体合格率有所提高,本学期初共有9人次参加补考,较往年补考人数有所减少。此外利用每周二与四下午第三、四节课的时间,开设了服装制作与十字绣的第二课堂,对有兴趣的学生进行培训。学生们认真学习、专心操作,在自己喜欢的业余专业方面有了一定的拓展。2、抓好常规管理与质量监控,让教师的常规更趋规范。教务科定在每月的第一个星期进行教学常规检查,做到提前3到5天通知。对于常规中存在的问题及时反馈到教师个人,进行沟通,目前教师的个人常规基本上没有什么大问题。每节课巡视课堂,做好记录。对存在的问题及时与任课教师、班主任、分管校沟通,教务部门能够处理的及时处理。从巡视结果来看,教师到位准时,上课认真,学生守纪情况也比好,睡觉、讲话的现象明显改善,教师的课堂管理能力也明显提高。继续实施考试周,有条不紊地抓好好试题库建设,实行教考分离,进行背对背阅卷,对教学质量进行监测。从汇总情况来看,本学期有%的学科考试合格率达到了优秀等级。期中考试后对教师的教学情况进行了问卷调查,了解教师的教学情况。从调查中看出,目前教师的教学认真态度、作业批改、上课内容、质量都得到了学生的认可,中专部的教学情况还是令人比较满意的。三、促进师生共同发展1、加强教研组建设,提高教研组活动的实效性。本学期的教科研活动继续贯彻“四个一”:第一个一:每人开好一堂公开课,要求每双周一集中开公开课,每次公开课每个组尽量不超过两个人,下午第三节课起进行说课、评课,每个老师在开课、说课以前要将公开课的电子稿、说课稿上交到教研组长或教务处,让每一次公开课、说课都成为一次有精心准备的交流、学习活动。第二个一:每人每学期交流好学习内容。每个老师在一学期内将自己从各个方面获得的有益的教学理论参考资料,少熬夜!知识上传至教研组的网站上,让每个老师进行学习。第三个一:每人每学年写好论文、案例、设计或心得感悟。第四个一:每人听一次讨论或参观考察一次,写好心得体会。目前,每双周一的教研组活动已经成为惯例,每个教师每学期都开展了公开课、说课、评课活动,老师们精心开课备,努力提高说课水平,听课老师认真评课,互相交流,不断促进老师的教学水平的提高。11月底,中专部所有空课老师参加了惠山中专的对外公开课听课活动,老师们了解了目前的教学态势,增长了见识。同时,教师们也能参加学校组织的各项论文评比活动,年底的论文统计中,有2人次获得国家级奖项,有3人次获得市级奖项。由于今年职教行势变化,在这个方面本学期有所欠缺。中学2004-2005学年度第一学期教务处工作总结【第四篇】本学期新校区全面启用,是攻坚克难、奋力进取、展示新丰中形象的一学期。教务处在校长室、党总支的正确领导下,以“三个代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