学校爱国卫生工作制度【汇编4篇】

学校爱国卫生工作制度【汇编4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学校爱国卫生工作制度【汇编4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！1篇学校爱国卫生工作制度为了全面落实爱国卫生运动的工作方针和《学校卫生工作条例》，争创卫生学校，营造良好的校园育人环境，特制定本制度。一、成立爱国卫生工作领导小组幼儿园园长任组长，分管工会工作的工会主席任副组长，后勤园长、年级组长为成员，加强校园爱国卫生工作的领导，做到分工明确，责任到人，督导到位，工作卓有成效。二、校园卫生责任范围及卫生标准(一)、教室及走廊卫生由保育员负责打扫和保洁，教室内做到窗明几净，墙面无蛛网、无灰尘，地面无杂物、无垃圾，教学设施设备陈设有序，走廊墙面无污垢、无乱涂乱画、无蛛网、无灰尘，墙面保持洁净，拖把等清洁用具放置有序。(二)、办公室卫生办公室卫生由办公室教师轮流值日打扫，做到室内窗明几净，办公设施设备陈设有序，墙面无蛛网，无灰尘。地面无纸屑、无垃圾、无烟蒂。地面做到常拖洗。室外走廊墙面无灰尘、无蛛网，地面保持洁净。门卫室的环境卫生由门卫工作人员值日打扫，室内做到办公桌椅摆设整洁，值班寝室收拾整洁有序，室内无乱堆乱放。室内室外墙面做到无乱涂乱画、无灰尘、无蛛网，地面清洁卫生。(三)食堂卫生食堂范围内的清洁卫生由营养员完成。(1)、食堂建立严密的、规范的食品卫生安全管理制度，建立严格的器皿、用具用品消毒制度，餐厅定时消毒。建立严格的操作间和饭厅清扫、整理和保洁制度，每天对楼梯间冲刷和拖洗。(2)、操作间及餐厅内外无蛛网，墙面无灰尘，室内无蚊蝇，无蟑螂，无老鼠。(四)、校园卫生1、校园大小操场及主要通道，教学楼、会议室，各类活动教室由值班人员和保育员负责打扫。2、公共厕所由本区域内的保育员完成。3、公共活动场所(会议室)卫生在会议和活动的当天打扫、擦拭桌椅，确保活动当天整洁、卫生，会议室卫生每天打扫。4、责任范围内的清洁区，教师车棚由该区域的保育老师清扫。三、检查及考评(一)、检查保健老师和后勤园长每天至少一次环境检查，爱卫领导小组不定期进行抽查工作，如实记载。(二)、考评1、卫生情况与每月考核，年度考核挂钩，与相关津贴、奖金挂钩。2、校园环境卫生，一周一总结，一月一汇总，一月一考评，当月执行奖惩。半年汇总考核，与评定优秀保育老师挂钩。2篇学校爱国卫生工作制度一、环境卫生：1、每天早读后各班进行卫生清扫工作，班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后)，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生和子女。二、教学楼卫生：1、教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。2、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。6、定时开关门窗，保持教室内通风。7、保持教室电视机，计算机、投影仪、灯管的清洁8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。10、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。三、食堂卫生：搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品，不进过期食品，不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品，杜绝食物中毒，改善学生饮食、饮水条件，经常督促检查从食人员的个人卫生，把住病从口入关。四、宿舍卫生：1、室内空气清新,没有异味。2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。4、门和玻璃干净,窗台上无杂物，室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。五、厕所：1、不准随地大小便。2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。4、不要随地泼水，水龙头要及时拧紧,要节约用水。5、有冲洗设备，定期消毒，督促清卫员做好厕所卫生。六、个人卫生要求：(1)做到四勤：勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。(2)做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。(3)做到五不：不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。3篇学校爱国卫生工作制度一、环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。2.幼儿玩教具要持续清洁，定期要消毒、清洗。3.经常持续室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。二、个人卫生1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常持续清洁。3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4.要求幼儿每周剪指甲1次，每一天带干净的小手绢。5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。6.工作人员个人卫生，经常持续仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。三、幼儿园甲型H1N1流感防治应急预案甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的潜力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。1、总体目标建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在我园内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范潜力;广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。2、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单如下：组长：周敏(园长)副组长:杨彩莹组员：李凤群游玉勤周梦欢黄秀玉黄俊王秀珍3、全体教职工严格落实④要早治疗⑤要早处理。四、突发事件监测和报告一)突发事件监测1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在园建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。二)甲型H1N1流感疫情报告1、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，园领导小组务必立刻启动本园应急预案，园长立即(第一时间)向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。突发公共卫生事件应急预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的潜力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。五、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。六、突发事件预防措施一)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。二)增加幼儿园卫生投进，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。三)采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。2、加强厕所卫生管理。3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为幼儿园带给一个安全卫生的学习和生活环境。四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病潜力。1、普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发传染病的预防，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的潜力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿及家长识别企业管理变质食品、4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。七、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件的资料包括：重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话，2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。3、出现群众性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。八、突发事件的应急反应一)传染病1、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。2、幼儿园做好进进应急状态的准备，落实各项防治措施。3、幼儿园内如尚无疫情发生，可持续正常的学习、工作和生活秩序，但对群众活动进行控制。4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所务必加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除5、严格执行出进园门管理制度。6、如十分严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施，合理调整教学计划、课程安排和教学形式。二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。1、迅速生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。2、及时将受害师生送医院理解救治。3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。4、总结经验教训，查漏补缺，杜尽隐患。必要时对事故和损害的职责人追究职责。九、幼儿园预防接种管理制度1)贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。2)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。3)及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理进托和转托手续。用心采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜尽脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。4)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。4篇学校爱国卫生工作制度为了加强本校爱国卫生工作，预防传染病的发生和传播，保障师生身体健康，提高公共卫生水平，促进精神文明建设和社会发展，根据国家有关法律、法规，结合本校实际，制定本制度：第一条本规定所称爱国卫生工作，是指以消除危害健康因素，改善校园卫生环境，提高师生卫生素质和