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绩效为纲主讲:彭荣模目录一.绩效管理基础与管理模式二.BSC与企业目标层层分解三.考核对象与考核维度分析四.绩效考核指标设计技巧五.考核指标评分标准设计六.目标跟进与绩效教练七.绩效评估与等级划分八.绩效沟通与工作改进九.考核结果运用与绩效优化一○.推动绩效的团队领导与激励技巧一、绩效管理基础与模式企业绩效系统的满意度很满意9.2%满意8.4%不满意34.0%很不满意37.7%一般10.7%有关绩效管理的核心概念绩效就是管理者和员工双方:就目标及如何达到目标而达成共识,并增强员工成功地达到目标的管理方法绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通,辅导及员工能力的提高绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程对于管理者而言,应在制度规范、绩效表现及员工发展三大方面发挥作用,这就需要管理者具备全面的能力。《首先,打破一切常规》之Q121.我知道对我的工作要求2.我有做好我的工作所需要的材料和设备3.在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事4.在过去的七天中,我因工作出色而受到表扬5.我觉得我的主管或同事关心我的个人情况6.工作单位有人鼓励我的发展7.在工作中,我觉得我的意见受到重视8.公司的使命/目标使我觉得我的工作重要9.我的同事们致力于高质量的工作10.我在工作单位有一个最要好的朋友11.在过去的六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步12.过去一年里,我在工作中有机会学习和成长“其实,Q12就是企业基层管理的KPI”职位规范职位描述职位分析知识素质技能任务职权职责人力规划其它雇员关系激励体系薪酬福利绩效管理培训开发招聘选拔职位分析厘清职责是绩效管理基础职位分析两大模块的要求职位描述职位规范(任职资格)主要功用描述一个岗位工作的内容、权责及客户关系要素等各方面的要求对一个岗位任职员工的学历、知识、技能、经验、上岗培训等各方面作出规定填写人部门负责人(或直接领导)部门负责人(或直接领导)审核人部门负责人部门负责人填写原则满足岗位的客观要求,不要局限于现状满足岗位的客观要求,不要局限于现状填写标准使一个从未在本岗位工作过的新员工,能据此清楚岗位工作的要求,并能较顺利、独立地开展工作能作为招聘、培训一个刚刚在本岗位上岗的新员工的工作依据《职位说明书》样本案例分析:如何突破群体职业倦怠某省东华技术公司,生产电子测控软硬件产品,主要供给电信企业。原来该企业产品在电信系统可谓独家垄断。近年来,电信系统为了节约成本、提高采购品性能,实行公开对外招标,更多系统内外的竞争者加入竞标,东华产品已不再是一枝独秀,而且竞争形势正日益严峻。公司领导层意识到企业经营不进则退,必须加大经营管理力度,提升企业的竞争力。但是东华公司多年来经营效益良好,待遇优厚,加上用人上一向稳定,基本上是有进无出,员工危机意识不强,加上不少员工年龄都在35岁以上,大家觉得现在就挺好,也不想多追求什么,工作中不求无功但求无过,不思进取,缺乏激情。就拿营销部门来说,本来可以做到更高的业绩,但业务人员只要一完成指标就不想再努力了,再说,努力的结果比不努力的人也差不了多少。一些新员工刚来时还颇有进取心,很快就会被老员工所同化,尤其当他们看到职业成长空间有限时,就会变得象老员工一样缺乏激情。显然,东华公司的员工队伍已呈现群体职业倦怠状况。假如你是东华公司的负责人,你会如何来突破员工的群体职业倦怠,让公司焕发出全新的活力呢?绩效管理的定位:定位不同决定了管理者的期望值及管理方式不同员工只会重视那些要考核的事要得到什么就考核什么绩效管理的定位与原则案例讨论:大江公司的绩效管理绩效管理的关键流程确定公司工作目标、考评指标与内容确定部门工作目标、考评指标与内容确认员工的考核指标(KPI)与内容、标准制定考核工作计划与考核方法过程辅导实施考评、结果反馈与沟通考核结果汇总和报批考核结果的分析、运用、存档企业战略与经营目标职位分析职责确定晋升/加薪培训/奖励奖励/考察上司工作任务调整沟通/培训/奖励淘汰调岗/沟通脱产培训/降职确定改进计划实施、辅导沟通过程关键事件绩效定位与模式平衡计分卡(BSC)考核对象考核方式确定考核维度考核指标设计考核指标计分标准目标跟进绩效教练绩效评估等级划分绩效沟通工作改进考核结果有效运用绩效系统的优化二、平衡计分卡(BSC)介绍平衡计分卡(BSC)平衡计分卡是基于战略而又促进战略、将企业战略与经营目标有机结合的一种绩效管理工具。它打破传统考核的局限性,对企业从财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度进行全方位考核。平衡计分卡(BSC)的核心内容财务:公司的成长和盈利战略客户:公司从众多竞争对手中脱颖而出的战略和赢得客户的价值定位流程:公司在关链领域改进业务流程以促进成长、增加盈利和提高客户满意度的战略学习与成长:企业创新与发展员工战略:鼓励员工学习/成长、调整战略并改进战略实施财务客户学习成长内部流程平衡计分卡-举例成功因素衡量指标业绩目标行动方案财务平衡的产品营业收入营业收入的分布比例30%来自于产品A35%来自于产品B35%来自于产品C新的促销方案加强新渠道的营销策略客户和市场客户满意度客户保留率95%常客优惠俱乐部内部流程新产品开发量新产品的营业收入占总营业收入的百分比2000年–15%2001年–50%2002年–60%增加R&D的投资项目建立客户反馈系统学习和发展员工的专业技能专业培训覆盖率90%聘请专业讲师建立知识数据库确定企业的战略目标按BSC四维度分解确定岗位的考核指标确定部门的考核指标确定企业的KPA如何层层分解企业目标三、考核对象与考核维度分析针对部门的考核基于战略整体推进下的部门考核指标分解基于平衡计分卡四维度来分解责任共担与考核聚焦分工合作与本位主义部门考核指标的设定要能体现核心职责要点:无论是对部门的考核还是对员工个人的考核,都要体现:①最关键80%的职责(核心绩效影响因素);②有多个指标可选择时,区分其价值影响度(增值或降低成本的影响程度)大小;③考核评价的有效性与方便性。讨论:某企业部门工作考核分析互动:如何评价员工与领导?常见的考核维度或指标类别(定量与定性)业绩态度/企业文化能力/行为员工绩效考核维度选择的关键技巧四、绩效考核指标设计的技巧KPI指标制定的流程与方法KPI是指关键绩效指标(KeyPerformanceIndicator),通常是指可量化的指标。KPI指标指定与分解有三种重点思路:BSC四维度分解法、企业目标分解法和职能职责分解法。CPI、CSF、KPAKPI制定的关键流程主管为下属制定指标的程序:方法:“四傻瓜原则”直接配用(独立负责或分享指标)间接改造(范围、数字)普遍适用(通用目标)日常工作(职能职责)宣布本部门考核指标发动员工自定指标与员工沟通调整指标备选指标中确定具体考核指标与员工签订绩效合约摩托罗拉的员工五问1.我必须要完成的目标、任务是什么?2.要完成这些任务,我要做什么计划?如何行动?3.要完成任务我的能力是否匹配,有什么学习、改进计划?4.我个人的职业生涯如何规划?与公司的目标有无抵触?5.公司怎样来衡量我的个人绩效?KPI指标制定的SMART原则何为SMART:Specific:明确的、具体的Measurable:可衡量的、有标准的Agreeupon:指标及目标得到双方认可的Realistic:现实的、可实现的Timebound:有时限的案例:一个企业考核指标的SMART原则一些典型的考核指标数量:产量、销量、市场份额、收入、设备安全事故、员工流失率质量:优质品率、差错率、废品率、准确度成本/效益/费用:单位成本、利润、投资回报率(ROI)、经济增加值、采购成本、库存周转率时间/效率:响应时间、修复时间、劳动生产率、报表时间外部反馈:满意度、投诉次数、评比排名、财务分析水平不同岗位人员的考核问题岗位工作特点考核方式及重点岗位举例过程及结果均易监控用当期的工作任务MBO进行考核,通常可以采用扣分法进行考核生产及后勤过程及结果均不易监控当期重点对计划任务进行阶段成果确认,可将远期成果与分配挂钩,注重关键事件考核技术人员结果易监控但过程不易监控选取KPI指标及服务性指标,注重流程性与关键事件的成果考核(如项目)销售人员管理人员过程易监控但结果不易监控选取KPI指标与过程控制指标,以及对关键事件进行考核,对重大失误进行否决或扣罚投资人员财务人员工作任务不确定当期重点对工作计划推进情况考核,关键事件的考核新部门新岗位技术人员考核的特点全面绩效管理注重个人又注重团队与薪酬有机结合张宏江:微软的考核以结果为主,既考核个人,也考核个人所在的团队。定的界限很清楚:有时满足期望,总是满足期望,有时超过期望,总是超过期望,总是不满足期望。确定考核指标的数量与权重部门指标数量个人指标数量突出核心指标8%~40%五、考核指标评分标准设计指标评分的常见方法量值划分法(MBO)行为锚定法(BARS)行为观察法(BOS)业绩指标评分标准示范表.NO①评价项目②详细管理目标③权重④评价尺度54321Ⅰ成果指标管理销售额管理301200百$以上185百万$以上1700百万$以上155百万$以上140百$以上债权回转管理1520日25日30日35日40日Ⅱ战略产品销售ABS销售扩大201500$/T以上1400$/T以上1350$/T以上1300$/T以上1300$/T以下Ⅲ有限利益增大SAN151300$/T以上1200$/T以上1150$/T以上1100$/T以上1100$/T以下Ⅳ构筑顾客市场调查SYSTEM构筑106次以上5次4次3次3次以下顾客管理活动106次以上5次4次3次3次以下(销售部门)NO①评价项目②详细管理目标③权重④评价尺度54321Ⅰ制度化管理人事制度改善103月底前4月底前5月底前6月底前7月底前设定管理框架253月底前4月底前5月底前6月底前7月底前Ⅱ员工满意度员工满意度调查2.55次4次3次2次1次兴趣小组2.56个4个3个2个1个成果主义文化53月底前4月底前5月底前6月底前7月底前员工工作环境改善10提高6%提高5%提高4%提高3%提高2%Ⅲ人才培育及确保GB、BB培育支援10GB:10人,BB:2人GB:9人,BB:1人GB:8人,BB:0人GB:7人,BB:0人GB:6人,BB:0人人员确保10协助培育ERP专家6人,培育人力资源专家1人协助培育ERP专家5人,培育人力资源专家1人协助培育ERP专家4人,培育人力资源专家1人协助培育ERP专家3人,培育人力资源专家0人协助培育ERP专家2人,培育人力资源专家0人Ⅳ费用管理人工费10194216237259280其他管理费用5降低6%降低5%降低4%降低3%降低2%Ⅴ汉语培训40人以上1040人以上30人以上20人以上10人以上5人以上Ⅵ课程开发103个2个1个0个(管理部门)评价项目定义着眼点职务知识为圆满执行所担任的职务,具备必需的专业知识和一般性知识的程度。①是否具备圆满执行担任职务所必需的专业知识?②是否掌握并灵活运用与担任业务有关的法规、业务manual、处理程序等?③是否掌握与执行业务所必要的有关情报或周边知识并灵活运用?解决课题能力理解/分析力迅速准确地掌握与业务有关的问题、状况及方针、指示内容,并以此为基础,活用各种方法和经验,分析和掌握为解决课题的原因和结果的能力。①是否正确理解和消化业务指示或方向?②是否正确地掌握部门或上司的方针,并准确地反映到业务履行当中?③认识并分析问题的原因时,具备多少逻辑性和科学性?判断力根据对问题或状况的正确认识,能够总结出符合现实之结论的能力。①能否正确理解上司的指示或命令,导出解决方案?②对突发或复杂困难的事件,是否也能够作出恰当的判断?企划力设定目标还有为了有效地促进战略、具体执行程序、达成方法等,进行系统地计划、立案的能力。①是否具备在开展业务中,探讨各种对策、预测结果,从而系统地提出达成目标的方法、程序及手段之能力?②活用所收集的情报,能否提出解决问题的
本文标题:绩效为纲
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