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参考资料,少熬夜!民族活动总结范例【汇集4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“民族活动总结范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2014年民族团结教育月活动工作总结范文【第一篇】今年,是自治区第二十二个民族团结环境月,我镇根据《xx县第二十二个民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展第二十二个民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。[范文文章-找范文,到范文]一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第22个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出心得体会。二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。四是采取层层评选、上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。四是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要参考资料,少熬夜!求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。七是xx镇中心小学与xx村维族小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在维族小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。四在民族团结教育活动中,xx镇不断出现好人好事,第一件事是xx村的木丹.乌守尔,他是一名普通的少数民族党员近几年他依靠党的富民政策和自身的勤奋努力大力发展畜牧养殖业,建起了自己的家庭养殖场年收入达30万元以上,成了xx镇富裕户当中的一员,但他没忘自己是一名共产党员,就在今年春节前夕他个人出资5000余元,慰问了县维中的贫困学生和该镇的10户汉族、哈族贫困户,并给贫困户传授了如何发展养殖业的经验,以实际行动谱写了民族大团结的颂歌。第二件事是xx村党总支组织党团员和村干部为本村五组加米西家放棉苗20亩,加米西一家3口人,丈夫因病去逝,而自己也患有严重的心脏病,无能力干活,村党总支得知后,解决了加米西家的实际困难。通过第二十二个民族团结教育月活动的开展,各族干部群众提高了认识,统一了思想,增强了明辨是非的能力,牢固树立了“三个离不开”的思想,为我镇民族团结工作真正达到重点抓五月,以五月促全年的目的打下了良好的基础。民间民族文化艺术节活动总结【第二篇】发展中的马路乡,孕育着历史悠久的屯堡文化——高堡村民间民族文化艺术节活动总结2009年度高堡村首届民间民族文化艺术节活动于8月29日在高堡村硐口组落下帷幕,此次活动内容丰富,形式多样,参与面广泛,深受广大观众的喜爱与支持。本届民族文化艺术节的目的是丰富高堡村屯堡文化活动,营造良好的生活氛围,着力提高高堡村村民的文化品位,全面开展文化传播,促进民族文化交流,努参考资料,少熬夜!力向着文明村前进,活动紧扣“增强民族团结,促进和谐发展”为主题的“民族团结月”活动,本次活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“增强民族团结,促进和谐发展”为主题,大力宣传中国共产党的正确领导,社会主义制度的优越性和社会主义建设所取得的辉煌成就,突出了马路乡高堡村在党的领导下发生的翻天覆地的变化。活动的内容以集体比赛为主要形式,普及与提高相结合,篮球、民族舞蹈和卡拉为活动的主要形式,从筹备到结束历时近一个月,广大村民与参赛演员投入极大的热情,从组织发动到节目演出,马路乡政府、各村委及村民十分重视,认真准备,广泛参与,本届民间文化节活动开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式活泼、情致高雅,活动期间,整个会场充满欢声笑语,气氛欢快,其乐融融,各项活动均取得了圆满的成功。为搞好本届民间民族文化艺术节,村委专门成立了组委会。各村组积极参与和支持,经全村人民的共同努力,加上乡政府以及其他单位和个人的支持。本届艺术活动成功的落下帷幕,艺术节期间,村委专门聘请专业人员做评委,对各项活动表演认真评比和总结,评出了优秀节目,并当场颁发奖品,极大增进了广大群众和各族民族间的友谊,进一步发展宣扬了马路乡的文化特色。八月的马路,风和日丽,无花也艳;八月的高堡,稻浪普天,生机勃勃。在这美好的季节,高堡硐口的上空飘荡着那种让人心动震撼的歌声和笑语。这种快乐带着一种艺术的魔力,艺术会让人生活的更加美好更加精彩,多彩的屯堡文化,多样的屯堡生活,捎给我们无限美好的期盼,这次活动融入思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“增强名族团结,促进和谐发展”的活动主题,创造了一个和谐文明的舞台,活动的举办丰富了村民们的民间生活,陶冶了村民们的审美情操,提高了村民们的综合素质,丰富了民族气氛,增进了广大群众和各民族间的友谊,进一步发展并宣扬了马路乡的民族文化特色,让村民们其乐融融的度过一个真正的民族团结月。这次活动不仅体现了文化下乡,还发展了基层艺术,又挖掘了民族文化,更是迎合了“多彩贵州”的主题,不仅为马路乡的精神文明建设起到了积极的作用,还促进了全乡经济社会又好又快的发展2014年民族精神活动月活动总结范文【第三篇】我校根据上级主管部门的部署和要求,抓住重点时段,围绕重点目标,落实重点内容,对全校师生进行民族精神活动月情况进行了总结,效果明显.参考资料,少熬夜!一、参与学生数量:800余人二、活动开展及宣传情况1、高度重视,成立组织,确定方案在筹备工作中,学校确立了民族精神教育的工作目标任务,高度重视、精心策划、求真务实,成立了工作小组,制定了工作方案,并给予必要的财力、物力和人力投入。2、开展活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。①、抓好宣传,推进养成教育。我校全体师生重新学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。学校利用集会和升旗仪式全员发动,学生代表表示决心,迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习守则和日常行为规范的热潮,民族精神教育的意识得到强化。②、充分发挥课堂主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践新课改,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文等人文学科,充实体现民族精神的丰富内涵。数学等理科课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容,使学生从小受到民族精神的人文滋养。③大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严、隆重的升旗仪式,开展“我来升国旗”活动,围绕弘扬民族精神为主题进行国旗下讲话,全体学生齐唱国歌。同时,充分利用校园广播、学生作品展示、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神,校园、教室张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌,学习演唱民族精神题材的歌曲,编写校本课程《生态文明在心中》,开展礼仪教育,开展创建安全文明校园活动和“温馨教室”活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。④积极开展系列文化活动。我校充分利用学校图书室、阅览室,在学生中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神,使学生明确民族精神的内涵,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。⑤组织学生观看《新闻联播》中“人民英模”故事,并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比,收到了良好的效果。⑥在校文学社《柳莺》杂志开展“我的民族格言”征集活动,开辟“我心目中的英雄”征文评比,措施的实施有力促进了民族教育活动的进行。同时要求家长也参考资料,少熬夜!向孩子介绍的民族英雄事迹,注入民族精神的血液,使学校、家庭、社会三位一体,形成合力。总之,民族精神月活动在上级领导的指导下,通过全体师生努力,取得了显著成绩。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。中小学弘扬和培育民族精神月活动总结【第四篇】民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。我校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,大力倡导开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动情况总结汇报如下:一、以领导为核心,层层落实各项工作。我校在接到县教育局文件后,高度重视,立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委书记作了动员讲话。在整个活动中,无论从时间安排、活动组织等各个方面,都倾注了学校领导的大力支持和高度重视,分管领导蔡校长,在开展活动的这段时间,经常与班主任老师一起交流、研究,耐心倾听意见,及时协调解决。在这种良好的氛围中,我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动,得到了健康的发展,取得了良好的预期效果。二、以各项活动为载体,进行民族精神教育。1、开展一次优秀主题班会的评比。学校严格按照县教育局要求,围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题,根据学校实际,结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求,力求使这次活动主题鲜明,内容丰富,体现与时俱进精神,做到人人参与,人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事比赛,初一、二班组织了我讲伟人的故事活动。2、深入开展爱国主义教育活动。利用教育部门户参考资料,少熬夜!网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》等专题片,开展爱国主义教育,培养学生对伟大祖国的深厚感情,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。3、深入开展中华传统美德和革命传统教育。我校结合纪念抗战胜利65周
本文标题:民族活动总结范例【汇集4篇】
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