您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 计划方案【汇编5篇】
参考资料,少熬夜!计划方案【汇编5篇】时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是网友为大家分享的计划方案【汇编5篇】,希望您喜欢下载。计划方案【第一篇】一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。(3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。(1),组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!(2),认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!(3),开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。4、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进参考资料,少熬夜!展。本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!计划方案【第二篇】前言中国房地产市场已从07年上半年的快速发展阶段,转变至现在的理性回归阶段。反映在市场上,销售价格、成交量都有所回落。自07年年底,为规范地产市场,调控政策频降,而对于首次置业的刚性住房需求,国家却是扶持和发展的态度。根据万科市场研究部对住宅与人口的专案研究发现,中国人口增长出现过两波婴儿潮,这两群人被称为三高人群,他们升学压力大、就业压力大、找工作难。第一波人群目前处于36-46岁的年龄阶段,正处于小孩入学、改善家庭居住条件的二次置业期。第二波婴儿潮是在19岁-24岁之间,也处于买房结婚或者工作购房的置业关口,他们构成了武汉市首次置业的主力军。目前的情况是,他们多达到适婚年龄,市场也缺少专门为他们提供的合适房源。根据对青年群体需求研究发现,更多年轻人如今对住宅的要求正产生巨变。例如将家庭视为成功符号和解压空间;二人世界意识增强,对于相关场所的重视等。此次客户需求调查促使我们要将现在的开发模式转向“客户需求导向”的开发模式,将主流户型面积控制在90㎡以下,建造适宜年轻人居住的房子。1、青年群体居住模式首先,在功能设置和面积控制上,通过缩减交通空间、过渡空间面积,合理的配置面积,确保了主要功能空间的舒适度,有效控制了面积。例如,一个刚刚生育婴儿的青年家庭,在家庭人员结构上需要一个具有三间卧室的住宅产品,如果购房武汉市场上传统的120平米三房产品,按5000元单价计算,将直接比90平米三房多出15万,这少去的15万大大降低了青年置业的门槛。其次,在部分功能的设计上。90平米三房在青年群体更注重私密性的需求下,设计了三分离式卫生间。在同一个卫生间里,如厕、沐浴与盥洗是彼此独立的,既提高了空间的利用率,又保证了私密性。而在交楼标准上,鉴于青年群体对生活经验的缺乏,不但提供万科一贯的装修交付,同时还配置玄关收纳系统,衣物收纳系统等,全面系统的考虑青年人的使用需求。2、青年居住系统解决方案参考资料,少熬夜!通过调查分析此类人群的居住及生活需求,以此作为“青年置业计划”的基础。它包含了从规划、户型、装修,乃至到配套或物业服务上都是专门为青年人所设计产品特点,具体为“轻松置业”“轻松入住”“轻松生活”三个环节。轻松置业根据要求第一季推出活动为青年置业计划,主要体现在“轻松置业”上。根据调查结果,青年家庭的财务积蓄期有限。青年人购房的首要问题就是首付款,首先解决青年人的置业门槛问题。解决方案联手各大银行,提供最高2成、最长30年的按揭贷款办理,符合条件者还可申请下浮15%的优惠利率。设立一千万青年置业资助金和新婚礼券活动,直接降低青年人置业门槛。7大还款方式:合力贷、停本还息(延付宝)、自由还款、延长贷款年限、青春无忧还款方式、固定利率轻松提前还款(详看实施细则)轻松入住为参与活动的青年置业者,提供符合青年人需求的装修标准,联合相关家电家私知名企业提供相应服务,以帮助青年人“轻松入住”;在入住之后,物业服务也将有别于传统的物业服务内容,出具类似于送餐、定期清洁房屋等适合青年人的物业服务内容。轻松生活最后,活动为消费者所提供的是一个全方位的置业方案,包括了万科前期筹备的规划、建筑环节,也有我们现在推出的轻松置业环节,后续我们还会推出为青年群体量身定造的系列活动。计划方案【第三篇】根据《煤矿安全规程》,每个矿井必须配备特殊工种,特殊工种必须持证上岗,掌握井下各类安全知识,树立“安全第一、预防为主”的方针,制定特殊工作人员培训计划:一、特作人员培训、复训计划。1、按规定培训、配齐特作人员。2、对将进行复训特作人员提前一个月安排到复训单位进行复训。二、特作人员培训、复训时间安排1、2月1日组织全矿所有特殊工种进行培训(包括瓦检员、安全员、绞车司机),培训内容:顶板管理、通风与瓦斯管理、提升运输。培训人:XXX2、4月10日培训安全员。重点是:顶板管理、通参考资料,少熬夜!风管理。培训人:XXX3、5月1—2日培训瓦检员、爆破员、绞车司机、电工,培训内容:井下管理的各项内容:提升、电气、防治水、火药的管理等。培训人:XXX4、6月10日培训爆破员。培训内容:火药爆破的管理、顶板与支护。培训人:XXX5、7月10日培训电工、绞车司机,培训内容:电气设备管理、提升运输等。培训人:XXX6、8月10日培训瓦斯检查员,培训内容:一通三防、安全设施管理。培训人:XXX7、9月10日培训安全员,培训内容:顶板管理、防治水、提升运输及井下各项管理。培训人:XXX8、10月7日培训安全员、瓦斯员、爆破员、绞车司机、电工,培训内容《煤矿安全规定》有关规定及上级部门下发的有关文件。培训人:XXX9、11月10日培训安全员、瓦斯员,重点培训内容:瓦斯防治、通风管理、顶板管理、防治水等有关内容。培训人:XXX10、12月10日培训安全员、瓦斯员、绞车司机、电工、爆破员重点集中一年中的学习情况,总结一年的中的成绩及缺点,下一年度的工作安排。培训人:XXX三、日常安全培训。凡成为我矿职工后,每月必须按时间进行不低于3次的复训,每次复训时间不低于8小时,内容为:1、采、掘、机、运、通的安全技术知识培训。2、岗位工种的安全技术知识培训。3、安全生产法律法规培训。4、《作业规程》,《安全技术操作规程》施工安全措施贯彻。以上计划由工程师按时间按计划进行培训,每一职工都必须参与,无特殊情况不参与的人员必须按本矿规章制度进行处罚,并从新进行培训。四、其他时间利用班前会,安全例会,安全办公会等机会再对全体职工进行安全教育。五、所有职工必须按规定接受上级部门组织的培训。参考资料,少熬夜!计划方案【第四篇】团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。团体心理辅导为参加者提供了一种良好的社会活动场所,创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,使成员可以以他人为镜,反省自己,深化认识,同时也成为他人的社会支持力量。团体心理辅导可以互相支持,集思广益,特别适于人际关系适应不良的人。团体心理辅导结合一定的心理训练和辅导,对于提升人的心理素质和综合能力具有特别重要的意义。心理团体活动方案活动一:我的优点你来说游戏目的:1、学习发现别人的优点并加以欣赏,促进相互肯定与接纳;2、增加个人自信心;3、认识他人;时间:50分钟过程:1、7人一组围圈坐2、请一位成员做或站在团体中央,向大家介绍自己的姓名、个性、爱好等;3、其他人轮流根据自己对他(她)的了解及观察说出他(她)的优点及欣赏之处(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣赏的成员说出那些优点是自己以前察觉的,那些是不察觉的。每个成员到中央带一次高帽。规则:1、必须说优点;2、夸别人的优点时态度要真诚,不能毫无根据的吹捧,这样反而会伤害别人;3、参加者要注意体验被人称赞时的感受如何;怎样用心去发现别人的长处;怎样做一个乐于欣赏他人的人;活动设计二:赞美目的:巩固活动一的情绪体验时间:15分钟过程:1、发给每个成员一张性格形容词表,每位学员需从36个形容词中找出最能形容自己性格的10个形容词,并把它们贴在自己胸前的白纸上;参考资料,少熬夜!2、分组:9人一组;3、每人发给8张标签纸,组员需向另外8位成员派发最能形容他们的标签(最多8个、最少5个),挑选后,贴在他们背上的大白纸上。4、每人从身上摘下白纸,比较自己与别人对自己的评价;5、核对完资料后,在小组中分享自己的感受:1)你同意别人给你的形容词吗?2)当你看到自我评价与别人对你的评价有差异时,感受如何?3)你的同学是怎样评价你的?4)你怎样看待彼此的肯定与支持?主题活动:盖章契约方式:分享、记录参加人数:10~25人时间:30分钟目的:1、形成团体规范,让所有成员自愿投入团体的历程2、澄清成员对团体的期待准备:海报纸、彩色笔过程:1、领导者先说明活动规则;2、领导者首先示范,提出对团体活动的要求,如希望大家不要隐藏心中想说的话;3、言毕,以手杖碰地(也磕碰自己的大腿或膝盖),状似盖章动作,代表自己愿意遵守此诺言;4、其他成员认为自己可以遵守者,亦以手掌碰地(或大腿、膝盖),状似盖章动作,代表自己愿意遵守此诺言。5、自领导者顺时针方向,每位成员轮流表达个人对团体的期待,方式同前2、3、4。(期待内容包括:不希望有人早退或中途离席、希望老师准时结束团体、希望大家尊重(倾听)别人的发言、不愿意看到有人在团体内恶意攻击、共同守密、不把团体中发生的事告诉他人……。6、最后,由领导者统一整理归纳成员的诺言,形成团体公约(规范)。可与当次团体结束后,写在海报纸上,以后每次团体进行前,张贴于团辅室。注意:如遇到成员无法遵守难以盖章者,领导者宜鼓励其他成员以尊重、关怀的态度,共同协助该成员探讨其困境。活动二:雨点变奏曲目的:帮助队员释放压抑情绪,提高参加活动的兴参考资料,少熬夜!趣。做法:1、起风:快速搓手,鼓嘴吹气。2、下小雨:变搓手为右手食指和中指轻轻拍左手手心,嘴里发出“滴答滴答”的声音。3、中雨:用右手四个指头慢拍左手手心,嘴里发出“嗒、嗒”的声音。4、下大雨:双手快速拍,嘴里发出“啪、啪”的声音。5、暴雨:双手快速拍,跺脚。6、雷阵雨:双手快速拍,跺脚,同时吼叫(“轰隆隆”)。活动三:齐眉杆目的:齐心协力攻难关,感受团队协作的重要性。材料:长棍子(与参与者组数相同)活动说明:1、分组:每组五人-------十人。2、小组成员站成相对的两列,每人伸出右手的食指(高度胸口)。齐眉杆必须放在每个人的指尖上。3、每个人的指尖必须挨着杆,指导者发出口令时小组成员必须下蹲,而且每个人的指尖必须挨着杆,并且杆不能掉下,完全水平的下移,一旦有人离开齐眉杆或齐眉杆没有水平的下移,任务就算失败。感受:当团队在完成同一目标时,需要齐心协力,并
本文标题:计划方案【汇编5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9498439 .html