正式介绍信（精编5篇）

正式介绍信（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“正式介绍信（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！正式报价单正式报价单1正式报价单模板-正式报价单模板正式教案模板批注栏闭上眼睛想1厘米的长度等。6、想想在自己的周围，生活中有哪些事物也是大约1厘米长的？让学生去找大约1厘米长的物体。帮助学生形成1厘米的鲜明表象。、用厘米量1、我们已经知道了量的方法，也对1厘米有了初步的表象，下面我们就来量一量物体的长度。请小朋友用手中的尺子量一量老师为你们准备的纸条。注意测量的方法要正确。2、学生测量纸条。教师巡视，加强个别指导。3、交流反馈。教师再次强调测量的正确方法。：让学生在具体的作活动中，有助于帮助学生建立1亲身经历学习数学知识。三、巩固深化，实践应用。1、请学生随意拿出自己的一枝铅笔，量一量你的铅笔有多长。量好后同桌交流检查。2、4人小组合作，每人分别量出3厘米、5厘米、7厘米、10厘米„„给大家看。教师个别指导。3、学生自己选择身边的物品量一量，如一枝新铅笔的长，橡皮的长等。：学生在各种实践活动中进一步巩固1厘米的长度观念，初步建立1厘米的表象。四、课堂总结五、随堂练习第三课时认识线段教学内容：课本5页及练习一第7、10题。教学目标：1、让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征：直的和可度量。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方法。3、培养学生的观察、想象、操作能力、合作意识以及运用知识解决实际问题能力。教学重难点：学生学会量线段、画线段的方法。教学用具教学过程设计：一、情境引入师：同学们，你们知道英勇的消防员叔叔为了抢救国家、人民的生命财产时都是争分夺秒，刻不容缓的，当每次接到任务时，为什么他们都是从高高的铁管上滑下来而不是走楼梯呢？为什么从铁管滑下来比走楼梯快呢？师：在我们的日常生活中，类似这样的事例还很多，下面我们就一起来研究这个问题。二、观察体验，探究新知1、感知线段的直师：请拿出袋里的东西看一看、摸一摸，你发现了什么？批注栏师：请同学们再看一看，摸一摸那些直的东西除了直以外，你还发现什么？学生自由发言。师：假如从铅笔的任意一端开始，摸到铅笔的另一端，我们就可以把其中的一端看作一个点，把另一端也看作一个点，我们把这两个点叫做端点。像书本的边、直的吸管那样都有两个端点。3、从实例理解线段师：请同学们在练习纸上按自己的想法把没两点连结起来。教师在黑板出示：学生操作，指名把黑板上的两个点用线连起来。师：同学们画的这些线都有什么特点？学生汇报。师：大家说得好，请同学们看看、想想教科书第页“做一做”的图下面那句话和三条线。小结：我们就把像课本第5比如书本的边、盒子的边、铅笔、直的吸管都可以看作是线段。学生找出身边的“线段”，并说一说、评一评。4、量线段和估线段师：线段可以量度吗？让学生量一量课本第页上面线段的长度，并说说量法。小结量法：先把尺子上的0刻度对准线段的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米。教师出示横、竖两条同样长的线段，请学生估计这两条线段哪条长、哪条短或者同样长呢？学生自由发表想法。学生通过用尺子量度，发现这两条线段是一样长的。小结：不太长的线段通常用厘米和米可以量出它的长度。而生活中的线段有时需要估计一下，有时又要通过实践来得出正确的结论。另外，同的两条线段，往往人们会觉得竖放比横放长，这是视觉的误会同学们在生活中要注意这个问题。5、画线段教师让学生用手势表示3厘米大约有多长。学生尝试画3厘米长的线段，并说出画法。让几个学生演示怎样画线段，大家评价哪种方法好。学生操作后汇报。请方法好的学生再演示一遍，并边画边说。教师出示断了3厘米多的断尺让学生讨论：怎样用这把断尺画出3厘米出的线段？小组讨论，试画。小组派代表汇报。师：刻度尺有不同的标记方法，只要掌握画法就能准确画出线段。三、联系生活，拓展延伸1、下图有四个点，每两点之间画线段。2、想一想，下面是小明从家到学校路线图，你认为走哪条路最近？师：你们明白消防员叔叔为什么一接到任务后马上从铁管滑下来，而不走楼2223242527282930313233343637383940424449介绍信介绍信样本2介绍信介绍信样本介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是应用写作研究的文体之一。下面就是的介绍信介绍信样本，一起来看一下吧。介绍信格式样本1姓名或单位名称)：兹有我单位____________________________同志等_____人前往你处办理__________________事宜，请予以协助。此致敬礼xxx：兹有我单位xxx同志等xx人来你处办理xxxx事宜，望接洽为盼!此致一、介绍信的概念介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。二、介绍信的作用1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。三、介绍信的种类介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。1四、介绍信的结构和写法(一)便函式介绍信。用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。1.标题在第一行居中写“介绍信”三个字。2.称谓另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。3.正文另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”等。4.结尾写上表示致敬或者祝愿的话，如“此致敬礼”等。5.单位名称和日期6.附注注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。(二)带存根的介绍信。2这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。1.存根存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。2.间缝间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。3.正文本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。五、介绍信的写作要求1.接洽事宜要写得具体、简明。2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。3.字迹要工整，不能随意涂改。六、介绍信范文XX：兹介绍我公司同志等人(系我公司)，前往贵处联系，请接洽。此致敬礼---来源网络整理，仅供参考3介绍信介绍信样本3介绍信介绍信样本介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体，是应用写作研究的文体之一。下面就是的介绍信介绍信样本，一起来看一下吧。介绍信格式样本1姓名或单位名称)：兹有我单位____________________________同志等_____人前往你处办理__________________事宜，请予以协助。此致敬礼__________(章)年月日本介绍信有效期截至年月日止。介绍信格式样本2xxx：兹有我单位xxx同志等xx人来你处办理xxxx事宜，望接洽为盼!此致单位(盖章)：年月日介绍信格式样本3一、介绍信的概念介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。二、介绍信的作用1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。三、介绍信的种类介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。四、介绍信的结构和写法(一)便函式介绍信。用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。1.标题在第一行居中写“介绍信”三个字。2.称谓另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。3.正文另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”等。4.结尾写上表示致敬或者祝愿的话，如“此致敬礼”等。5.单位名称和日期6.附注注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。(二)带存根的介绍信。这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。1.存根存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。2.间缝间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。3.正文本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。五、介绍信的写作要求1.接洽事宜要写得具体、简明。2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。3.字迹要工整，不能随意涂改。六、介绍信范文XX：兹介绍我公司同志等人(系我公司)，前往贵处联系，请接洽。此致敬礼xx公司(盖章)年月日word介绍信_介绍信4有关word介绍信_介绍信编有号码。根据公文的定义：公文是机关（企业之间或企业内部）相互往来联系事务的文件，证明、介绍信同属公文的2个文种。但只有在“机关对机关，企业对企业”的情况下才能称之为公文。如公对私、私对私时不属于公文性质。为什么介绍信等公文信笺的开头要用兹字开头？通常用“兹有”、“兹因”等词语开头，意即“现有”，“现因”。为旧时文体常用语，沿用至今。介绍信国家发改委评估司：兹有我公司××（职务）×××（姓名）前去贵司领取××××××××××项目国产设备抵税核准书，请予接洽办理为盼。特此证明。山东西王集团有限公司二○○七年十一月十六日证明兹有张××为我公司下属的山东西王食品有限公司职工，2004年参加工作，党员，学历本科。特此证明。西王集团有限公司二OO七年十月十六日篇2：介绍信1MicrosoftWord文档一、介绍信介字第N号xx公司：兹介绍XX同志（壹人）身份证号______________前来你处联系______________事宜。请接洽。（有效期X天）xx年X月X日（单位盖章）二、介绍信中关村知识产权促进局：兹有我单位同志，前往你处办理申领专利资助金事宜。请予以接洽。申请人单位（并盖章）年月日三、申请人委托办理介绍信中关村知识产权促进局：我单位委托代理公司，前往你处办理申领专利资助金事宜。请予以接洽。申请人单位（并盖章）年月日篇3：介绍信word版介绍信存根（）介字第号兹介绍等位同志，前来联系有关请接洽年月日介绍信介字第号介兹介绍等位同志字第前来联系有关请接洽。号此致敬礼有效期（天）年月日篇4：介绍信word版单位标准介绍信范文存根（）介字第号兹介绍等位同志，前来联系有关请接洽年月日介绍信介字第号介兹介绍等位同志字第前来联系有关请接洽。号此致敬礼有效期（天）年月日篇5：个人介绍信MicrosoftWord文档个人介绍信我叫陈德刚，来自贵州最美丽的锌硒茶乡遵义凤岗。毕业于贵州航天职业技术学院，我在大学期间所学的专业是社区管理与服务。我喜欢从事社区工作，因此我在校期间就做过很多关于专业相关的社会实践活动。比如2010年参加了全国第六次人口普查、北京路社区流动人口调查、白杨洞社区学生自愿者等等。除此之外，我还参加了许多社会实践和学院工学交替活动。如有2010年参加学院组织的赴广东东莞富强电子有限公司的社会实践活动、2011年参加的经管系组织的到浙江瑞安新东海大洒店工学交替活动等等。我是个性格比较开朗的人，我喜欢尝试去做各种各样的工作，我不怕吃苦也不怕累。我从来不做违背道德和信义的事情。我是个非常有个性的人，我的忍耐能力非常的好，不管我在什么地方，我都不会感觉到自己受什么委屈，尽管有的时候不是因为我的错。但是我总相信总有一天真相会告白见证一切。我更是个负有责任心的人,比如在学校,我总是为班里的工作甘愿付出自己的时间。每当我做一件事情的时候,我都希望做到有始有终、有头有尾。我是个很自信的人,在我看来困难并不可怕,可怕的是自己不能相信自己的人。我觉得做人要有自己的原则,要有自己独持的个性。不一定要每一个人都欣赏你,但是