班团一体化策划书（精选4篇）

班团一体化策划书（精选4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“班团一体化策划书（精选4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！班团活动策划书【第一篇】为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐1篇优秀策划书范文,仅供参考：一.活动主题：你编织好了你身边的人际关系网了么二.活动时间：2011年5月16日晚19：30~21:00三.活动地点：教学楼4楼营销10班级教室四.活动人员：营销10全体人员五.活动策划：殷佳妮六.活动承办单位：营销10七.活动记录者：陈万泉八.后勤工作人员：钱红侠，叶丙滔，刘美珍，曹莹九.主持人：殷佳妮十.活动总负责：闫伦语十一.活动总协调：陈浩十二.活动背景：经历了高考，远离了家人，我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立，明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间，老师之间，同学之间，我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐，让身边的人愿意对你们吐露心声，让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通，他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离，建立起心灵深处的桥梁。十三.前期准备：(一)明确目的：大一即将结束，我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长，舍友之间的矛盾也越来越多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的，不要让不理解，不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以，我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任，学会自立。(二)设计活动：(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事，由此引出班会(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照ppT的测试题，与支持人一起互动，并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法，提出建立良好的人际关系的必备条件(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的(5)情景模仿——钱红侠，叶丙滔等同学表演情景剧(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求，或给拿到纸条人的一点建议，让同学挤爆气球并拿出纸条(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天，一个像秋天》(8)总结性发言(9)班主任点评(三)分享与讨论：通过对今晚的班会，同学讨论学到了什么，并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。十四.活动总结：总结班会，大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里，学会沟通、理解、包容、信任，收获知识与能力。十五.活动结束工作：活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好，最后把所有资料整合保存。团班一体化实施方案【第二篇】团班一体化实施方案时间飞逝，转眼我们已不再是初来乍到的新生，而为即将踏入社会的新生力量，变为真正的老生了。在过去的短短一年里经过全班同学的一起努力，我班也取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团支书，我会尽我的力量为同学们服务，站好属于自己的岗位。大学的校园生活是十分丰富与美好的，只是可惜我们已马上毕业了，属于我们学前教育五班的时间没多少了，希望在这些时光里，我们班全体同学能够在一起愉快的度过，过去的点滴，回忆起来仍历历在目。本学期的主体目标依旧以学业为主，同时加强同学们的专业，和就业意识。实施方案具体如下：一、营造有毅力的班集体核心协调班长和其他班委团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，以身作则，对工作要有忠诚的责任感、对班级同学要有高度负责的热情，为他们做好该做的服务，营造出为班级站好岗位的核心力量！二、加强学习方面的工作鉴于我们现在还不能离校去实习，还要继续上课，参加各种考试，所以学习也是班级工作的重点，要与学习委员做好日常考核，并以身作则，号召大家继续保持良好的学习氛围。三、继续坚持班级事务公开制度过去的时间证明了这一措施的合理性与可行性，将班级有关同学信息的事情公开化，有利于加强同学们和班委之间彼此的信任，有利于班级的团结，有利于同学们的利益，使班级里的同学们人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。四、加强劳动、文娱、体育等的方面工作积极配合学校和系里的工作，认真完成学校和系里分配下来的各项任务。积极参加各项活动，和班委一起做好带头作用，另外，一些其他的活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论，希望通过举办的活动，能增进老师、同学彼此之间的感情，给大家带来快乐。五、做好班级联系通讯录在已建立班级飞信、QQ群的基础上，创建本班的通讯录。以使同学们可以相互交流，相互联系，也给老师和班主任带来方便，可以随时考察。在剩下的大学生活里，我会尽我所能，好好工作，同其他班委努力为同学们服务，并且做好带头模范作用，一心为班级服务是我们的宗旨。15学前教育五班班团活动策划书【第三篇】班团活动策划书1、活动主题：团旗飘扬九十载，晒我青春心向党。2、活动目的：通过此次活动的开展，宣传中共青年团的广泛作用，让广大的青年和团员们以朝气蓬勃的精神建设祖国，积极拥护中国共产党的领导，并展现当代大学生的青春风貌。3,、活动形式：社会实践4、活动时间：5月28日上午9:00——10:305、活动地点：篮球场6、活动流程：①主持人开篇、共唱团歌。②团支书传达活动主题思想、意义及要求。③抽签分组（分成三组，每组九人，裁判2人，场务3人）④开展趣味体育活动⑤分组奖惩，班长总结7、经费预算：50元8、注意事项：①准备急救药品，预防意外事故，活动开始前，治保委员强调安全问题。②场务及班委要切实负责，维持活动秩序。9、相关人员：策划人：兰林、蒲亮、刘辉奇负责人：刘咪、陈伟安全：蒲亮、伍松班团活动策划书【第四篇】班团活动策划书一.活动主题：你编织好了你身边的人际关系网了么二.活动时间：2019年5月16日晚19：30~21:00三.活动地点：教学楼4楼营销10班级教室四.活动人员：营销10全体人员五.活动策划：殷佳妮六.活动承办单位：营销10七.活动记录者：陈万泉八.后勤工作人员：钱红侠，叶丙滔，刘美珍，曹莹九.主持人：殷佳妮十.活动总负责：闫伦语十一.活动总协调：陈浩十二.活动背景：经历了高考，远离了家人，我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立，明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间，老师之间，同学之间，我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐，让身边的人愿意对你们吐露心声，让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通，他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离，建立起心灵深处的桥梁。十三.前期准备：1(一)明确目的：大一即将结束，我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长，舍友之间的矛盾也越来越多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的，不要让不理解，不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以，我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任，学会自立。(二)设计活动：(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事，由此引出班会(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照PPT的测试题，与支持人一起互动，并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法，提出建立良好的人际关系的必备条件(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的(5)情景模仿——钱红侠，叶丙滔等同学表演情景剧(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求，或给拿到纸条人的一点建议，让同学挤爆气球并拿出纸条(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天，一个像秋天》(8)总结性发言(9)班主任点评(三)分享与讨论：2通过对今晚的班会，同学讨论学到了什么，并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。十四.活动总结：总结班会，大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里，学会沟通、理解、包容、信任，收获知识与能力。十五.活动结束工作：活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好，最后把所有资料整合保存。---来源网络整理，仅供参考3