跨年活动方案(案例)策划方案（实例）【推荐10篇】

跨年活动方案(案例)策划方案（实例）【推荐10篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“跨年活动方案(案例)策划方案（实例）【推荐10篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！跨年活动方案策划方案【第一篇】一、活动目的为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于20xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。二、活动程序1、准备阶段：20xx年12月14日——12月29日2、汇报演出阶段：20xx年12月31日三、活动要求1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。四、节目安排1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。五、评奖办法本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。六、活动时间20xx年12月31日下午8：00七、活动地点另行通知八、参加人员xxx小学全体师生跨年活动方案策划方案【第二篇】一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx中学拟定主办本次联欢会。二、活动主题开心快乐喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定20xx年12月31日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。七、节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参与面广；5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1、12月14日至31日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选，择优录用、3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法（一）按各班节目数量和质量划分等级。（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）5、收场不草率，落落大方。（0.5分）十二、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：成员：各班主任及任课教师2、节目总编导：3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）4、主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！跨年活动方案策划方案【第三篇】一、活动主题：喜迎新年再创辉煌二、活动目的：1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；2、加强各部门同事之间的联系与沟通；3、增强公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容参加人员：公司各级领导、公司全体职工。活动时间：20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)活动地点：公司几楼会议室1.公司元旦聚餐2.公司领导致词3.文艺演出四、前期活动准备工作(一)、晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。2.所报节目参加人员确定。3.晚会节目主持人确定。(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。(四)、晚会正式演出期间(时间节点)1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。4.晚会后的收尾工作。五、元旦晚会内容：(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)1、主持人开幕；2、请领导致词；3、由领导宣布元旦晚会正式开始；4、节目表演开始；5、活动结束。六、互动小游戏可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。游戏：步步为赢游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。跨年活动方案策划方案【第四篇】从白露一路走来，新年的钟声即将在兰大敲响。20xx年元旦如约而至，时光的车轮又留下一道深深的印痕。在这所全国最寂寞的985，我们将在银片飞舞中欢聚，一同回首过去，展望未来。我们愿用自己的才艺来装点兰大的夜空，用一台精彩的晚会寄存自己对未来美好的展望和对过去的深深怀念。弘扬并担负起文学院铁肩担道义，妙手著文章的使命，展现兰大人的风采。现将相关事宜安排如下：一、节目要求1、大一年级每班出3个节目，大二、大三年级每班出2个节目，各班可分别准备也可联合其他班级准备，但年级的节目总数不变2、主题要求（1）内容积极向上，鼓励弘扬传统文化，张扬青春活力（2）节目形式鼓励创新，特别是语言类，情节类等，鼓励乐器人才参加（3）所有节目时长尽量控制在8分钟以内，请各班认真排练，争取最高质量3、审核时间（1）初审时间：12月12日早9点（2）复审时间：12月20日早9点（3）审核地点均为一食堂三楼学生活动中心二、时间安排1、11月23日前统计好各节目选送班级名称、节目类型、名称、人数、时长、节目负责人及联系电话。2、11月19日~12月12日，各班，各年级自行组织排练。3、12月12日，在一食堂三楼活动中心进行节目初审。12月20日，在一食堂三楼活动中心进行节目复审。4、12月27日，晚会彩排。5、12月27日19：00，晚会正式开始。三、地点安排1、排练地点：由各年级、各班自行确定。2、节目选拔地点：一食堂三楼学生活动中心。3、演出地点：榆中校区闻欣堂。跨年活动方案策划方案【第五篇】活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了；2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩；3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。活动形式：夺取智慧数果实，智力游戏活动准备：1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。活动步骤：1、教师共致新年贺词。2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。活动内容：有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。游戏内容：1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。3、猜词。方法同上。活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。跨年活动方案策划方案【第六篇】为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：一、组织领导为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。二、参加对象以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。三、节目内容、形式1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱（2）舞蹈：多人舞独舞（3）器乐：合奏独奏（4）相声：小品话剧（5）乐队演奏等。3、所有节目经审查合格后才能演出。四、汇演的时间及地点（初定）预赛时间：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）五、评奖办法比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。六、报名办法以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。七、大赛安排表：预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。决赛：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。跨年活动方案策划方案【第七篇】一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间20xx年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。2、要结合学习、生活实际