班级晚会活动方案(案例)【参考5篇】

班级晚会活动方案(案例)【参考5篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“班级晚会活动方案(案例)【参考5篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！班级晚会活动方案【第一篇】班会主题：圣诞文化课班会背景：大学是学习、实践的阶段，为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感，又赶上西方节日“圣诞节”的到来。×班决定开展这次关于圣诞的主题班会，让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。主办组织：12国商二班班委赞助单位：xx旅行社班会对象：开展时间：12月24日晚上七点至九点开展地点：主教学楼204教室资源需要：一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支班会目的：让同学们都参与班会活动，让大家有一个快乐的节日和更高的.集体精神！班会意义：提升集体精神、美化大学生活。主持人：邀请嘉宾：各科课任老师和辅导员（11+1=12人）策划书、负责人：班长经费预算：班会前期准备一、资源准备1、向学校申请教室；2、准备好主持人讲词；3、购买海报和圣诞帽；4、资料查找与打印；5、西方过圣诞节的视频一段；6、发言资料准备。二、会场布置1、搞好会场清洁，2、粘贴圣诞卡，3、策划并完成黑板的画面宣传，4、分配座位：嘉宾坐前排，学生坐二至六排。三、工作要求1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾，2、由班长等人的小品必须在开始前演习好（小品：耶稣破蛋），3、全体学生必须准时出席，4、请爱惜公共财物。班会进行流程一、主持人宣布半开始致词。二、吴同学为大家带来一首xx三、进行一个文化问题的有奖抢答环节（原则：谁答得最快最准，就可以获圣诞卡片一张；同学、嘉宾皆可抢答）（问题15题）。四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展（利用PPT介绍）。五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。六、分小组（学生）进行对视频剧情的重演（原则：嘉宾做评委评分，高分组每人获赠一顶圣诞帽）。七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。八、主持人宣词感谢嘉宾的到来，，送上我们的圣诞礼物（圣诞卡一张），并作大会结束致词。班会后期工作一、清理会场。二、费用公布。三、表扬出演的同学。四、班会评估总结。注意事项与解决方案一、保持会场清洁（班会前后打扫）。二、不要破坏公共财物（班会前教育）。三、粘贴海报时要注意安全（必须保证几个人一起粘）。四、避免班会要用的物品掉失或位置明确（由副班长一个人负责放置）。班会评估班会顺利进行，大家能过上一个快乐的节日，并可取的有效的效果，所以这将是一个很不错的策划！班级晚会活动方案【第二篇】一、活动主题激扬青春阳光成长暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演二、活动对象全体师生三、活动时间、场地20xx年xx月31日xx:40—xx:00学校体育馆四、活动领导小组组长：副组长：五、节目来源分配1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）。3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。六、演出节目要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性;既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。3、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);4、单个节目时长控制在6分钟内。5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：孙明浩组员：孙辉周芳董幼华任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。4、组织评委对节目现场评选。第二项目组：后勤保障服务组组长：包军祥组员：葛海杰朱兆兵及后勤人员任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、完成舞台布置、及评委主席台布置。4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。八、各阶段任务及工作分配1、活动策划准备期(xx月4日--xx月xx日)：任务：A、节目收集：xx月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于xx月xx日前报孙明浩处。B、选定主持人并进行相应训练和准备。C、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。2、活动协调及进展期(xx月xx日--xx月24日)任务：B、xx月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。B、xx月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。C、xx月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。D、xx月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。E、xx月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。F、xx月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。九、活动当天具体安排一）xx月31日有关时间安排1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，xx：00就餐，初二第二批，xx：xx就餐，初三第三批xx：20就餐；2、上午9:xx开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）;音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。3、xx:00—xx:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。5、xx:40左右活动正式开始。6、xx:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。7、xx:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。二）管理要求安保管理要求1、安保要求：场内——孙明浩（体育馆南门）、王树安（体育馆北门）、班主任及随班教师随班管理（按照秋游方案随班管理）、学校年级工作组领导巡查分管年级；场外——邹军、学校保安2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。演出期间学生的管理要求1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。三)相关工作人员安排1、总策划：骆建梁2、活动方案、制定与落实：孙明浩3、舞台导演：4、场地安排：5、秩序、卫生：6、音响、灯光（话筒准备、调试等）：7、评委：8、摄像、拍照：十、几点说明1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。4、各节目所需道具、服装等一律自备。5、节目单当天发放。班级晚会活动方案【第三篇】一、活动目标：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。3、画出你心中的中秋节。二、活动时间：20xx年x月x日三、活动准备：师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)四、活动地点：x(x)班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。1.齐读班会的主题(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)2.中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)3.故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月2、继续介绍关于中秋节的神话故事月中玉兔吴刚伐挂树4.中秋诗词佳句知多少老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。(1)、出示图片1老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。——(李白的《静夜思》)队员齐背《静夜思》。(2)、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。(队员发言)(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?(3)对了，千年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。(4)有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》(5)学唱苏轼的《水调歌头》我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。5.老师总结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!班级晚会活动方案【第四篇】活动时间：20xx年9月25日12:20活动地点：普高一班教室活动策划：活动组织单位及人员：普高一班全体师