家长半日活动开放方案设计2篇

家长半日活动开放方案设计2篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“家长半日活动开放方案设计2篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的家长半日活动开放方案设计，希望能够帮助到大家。家长半日活动开放方案设计1设计意图：栩栩如生，形态各异的木偶是孩子们心中的钟爱之物，而观赏木偶戏则更是孩子们感兴趣和热衷的事情，加之扬州又是著名的木偶之乡，但是由于受年龄特点等因素的限制，小班幼儿对木偶的认识知之甚少，因而，我们想组织一次参观木偶剧团的活动，借此让孩子们对木偶的制作及其操作等过程有进一步的了解，激发热爱家乡的情感，也作为我班的艺术普及教育一次参与社会实践的延伸活动。目标：1、通过参观，让幼儿了解木偶的制作及操作过程，丰富感性认识。2、让幼儿知道扬州是木偶之乡，初步培养热爱家乡的情感。3、在看看、听听、玩玩等活动中，鼓励幼儿大胆参与，体验集体活动带来的`快乐。准备：1、联系好参观的具体事宜。2、落实车辆。3、请家长预先向幼儿介绍一些有关木偶的知识。过程：1、参观前谈话，介绍参观内容，提出要求。2、参观：（1）参观成品木偶。（2）请木偶团老师介绍木偶的制作工艺及过程。（3）请木偶团老师展示木偶操作，幼儿在家长的协助之下参与尝试操作。3、观赏一段简短的木偶表演。4、告别木偶团，回园。延伸活动：1、参观后谈话：愉快的木偶团之行。2、在艺术普及活动“bb木偶团”中尝试学做指偶。3、组织幼儿排演小小指偶戏。家长半日活动开放方案设计2一、活动目的：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐!5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。二、活动时间：20xx年12月31日7：30～11：30具体安排：7：30～8：30入园接待1、师生问好，晨检。2、跟音乐做各种动作。3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。4、8：30---8：45喝水、入厕5、8：45～9：30化妆梳洗、准备庆祝6、9：30～11：30元旦联欢活动联欢会具体安排：1、新年致词20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝福新的期待在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年快乐，合家幸福!幼儿：祝爷爷奶奶，福如东海寿比南山祝姥爷姥娘，身体健康长命百岁祝叔叔阿姨，心想事成财源滚滚祝爸爸妈妈，恩恩爱爱白头偕老祝老师阿姨工作顺利笑口常开!(面对面)祝小朋友快快乐乐!聪明健康!(齐)祝大家新年快乐!ye!