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中班六一活动方案(案例)【参考8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“中班六一活动方案(案例)【参考8篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!中班六一活动方案【第一篇】活动内容:学会感恩,拥抱快乐活动目标:1、引导幼儿充分感受”六一”节的欢乐气氛,体验过节的喜悦心情.2、结合5.12大地震,使幼儿知道每一个人多要都要拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。活动准备:有关地震的一些画面活动过程:1、引导幼儿讨论:今天是什么节?我们是怎样庆祝“六一”节的?使幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、老师:“六一”国际儿童节是我们小朋友的节日,为了庆祝自己的节日,老师和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和妈妈都喂我们准备了小礼物。我们大家在一起唱歌、跳舞庆祝自己的节日。3、老师:可是,你们知道在我国的四川发生了什么打灾难吗?幼儿分别讲述自己的所停见的、从电视上看到的。给幼儿足够的时间发表自己的想法和意见。从而激发幼儿关心他人的情感。4、老师讲述自己对这次灾难的看法和自己的感受,进一步激发幼儿的爱心,知道不管有多大的困难只要我们大家一起努力,最终会战胜困难,取得胜利。5、老师:你们现在想对灾区的小朋友们说什么呢?或者做些什么呢?6、幼儿讨论:分别请幼儿表达自己的心里感受。7组织幼儿用自己的方式表现对灾区人民和小朋友的关心和帮助。活动小结:懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。活动中,进一步激发了孩子们关爱他人的情感,培养了孩子们情感升华。中班六一活动方案【第二篇】第一部分:园长致节日贺词;为“群星杯”幼儿艺术节获奖幼儿颁奖(8:50——9:15)全体幼儿在前院草坪集中进行具体安排:早餐后,8:35带幼儿如厕,为幼儿整理好衣服,由班长带队、一班老师走在中间、二班老师走在最后。下楼梯时,三位教师一定要注意幼儿安全。第二部分:户外区域活动的展示(9:15——10:00)各班教师带领幼儿做热身准备活动后,师生共同摆放后材料后开始活动。具体安排:由班长带幼儿做热身准备活动,一班教师和二班带幼儿摆放玩具材料。第三部分:以班级为单位开展庆祝活动(10:20——11:30)一、活动主题:“快乐童心,畅想六一”二、活动目标:1、为每一个孩子提供展示的机会,在展示活动中体现孩子们的成长和进步。让家长了解幼儿在园学到的知识。2、让每一位孩子积极参与、大胆表现,使孩子们度过一个快乐的六一儿童节。三、活动准备:1、教师分工:班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐。2、请王xx家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。3、幼儿提前如厕,准备好,和家长一起坐在小椅子上。四、活动开始:开场词:教师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,六月的天气,气候宜人,到处鲜花盛开。六月的田野,草长莺飞,生机盎然。伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,这个属于孩子的节日,又来到了我们的身旁。今天,每一位老师的脸上也写满了笑意,因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。在这欢乐、美好的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!主持(张xx):奶奶说,六月是孩子们的节日,主持(冯xx):爷爷说,六月里充满了欢声笑语主持(李xx):爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地主持(刘xx):老师说,六月的阳光灿烂无比主持(合):今天,让我们欢聚在美丽的幼儿园,一起庆祝自己的节日。下面“快乐童心,畅想六一”演出活动现在开始。1、主持(王xx):小朋友们,还记得我们一起到公园去找春天吗?春天在哪里呢?请看儿歌表演《小雨点,沙沙沙》、《春天的颜色》、《春天的笑声》表演者:王鑫志、幼儿2等2、主持(冯xx):在幼儿园里,我们都有自己的好朋友,如果你不来我会想你的。请看英语歌表演Imissyoumyfriend。表演者:陈奕帆、黎想3、主持(幼儿1):如果我问你:你最爱的人是谁?你一定会说是妈妈,下面请听歌曲《好妈妈》、《逛公园》、《春雨沙沙》表演者:表演者:赵雨乐、李睿琦4、主持(幼儿2):在节日里,我们会看到很多美丽的气球,它让我们更加开心。请听英文歌曲Tenredballoons.表演者:徐帅、刘思一等。5、主持(王xx):宝宝长得像妈妈,这是很自然的事,可是有这样一种动物,他们和妈妈长得一点也不一样,请听故事——《小蝌蚪找妈妈》。表演者:李xx6、主持(张xx):动物界里最美的动物要数孔雀了,不仅因为她们长得漂亮,还因为他们优美的舞姿。下面请看舞蹈:《金孔雀轻轻的跳》表演者:宋佳琪、李冰冰等7、主持(李xx):在老爷爷的农场里住着很多小动物,听,它们的歌声多么响亮,请听英文歌曲:oldmacdonaldhadafarm..表演者:李欣然、宋文罡等。8、主持(幼儿3):春天的早晨温度适宜,空气清新,所以,我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨练,这样不仅让我们锻炼了身体,还能让我们有个好心情。下面请欣赏故事《我的心情和你一样》。表演者:刘xx9、主持(刘xx):周末的时候,你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转,那样既环保,又让你感到快乐。请看英文歌表演:Thewheelsonthebusgoroundandround.表演者:全体小朋友。10、老师:您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演,也许曾浏览过无数精美绝伦的时装展览,但是今天,我们将向您展示孩子和家长们一起设计的环保服装,他们凝结了大家的智慧和汗水,同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力,让孩子们了解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处,也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感,也许未来的科学家将从这里诞生,相信我们的孩子们,放飞之后,就会飞得更远。下面请大家欣赏我们的最精彩的节目《环保时装秀》主持(张xx):感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护,我们才成长得这样健康!主持(幼儿3):感谢老师教我们唱歌、画画,和我们一起做游戏,我们才能有今天的进步。主持(合):让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈,说一声:“谢谢,你们辛苦了!”祝大家身体健康,万事如意!祝小朋友们健康成长,节日快乐!“欢乐童心、畅想六一”演出活动到此结束,谢谢大家!中班六一活动方案【第三篇】「活动目标」通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。「活动主题和宣传口号」1、活动主题:健康自信参与合作2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉。自信是成功的动力。参与是锻炼自我的表现「活动准备」1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。2、制定幼儿园六一活动方案。3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案4、准备节目(幼儿、教师、家长)。幼儿绘画方面的各种材料。幼儿故事。班级亲子活动中需要的各种材料「庆六一系列活动」一、幼儿创意绘画比赛(5月3日下午3:4:)各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:1:)1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力。提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。三、家园大联欢(5月31日下午5:7:)各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:1:3)中班六一活动方案【第四篇】为了促进幼儿基本动作的发展,提高身体素质,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,体验与同伴,家长,老师合作的快乐,中班组特举行本次亲子运动会。运动会活动方案制定如下:一、活动主题:运动·节约·时尚二、主题口号:快乐运动、健康成长三、活动目的:1、情感方面:培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识。2、技能方面:让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中。3、家园方面:通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。四、活动时间:20xx年5月28日上午8:50活动地点:幼儿园操场参加人员:1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。2、中班全体教师及后勤带班人员。五、活动流程:1、主持人讲话。2、运动员入场:奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)3、中班集体操表演:《我真很不错》、《咕咕宝贝》4、运动员退场回到班级指定位置。5、项目比赛。6、颁奖。六、活动内容及规则:1、幼儿集体项目:《小动物摘果子》(1)目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。(2)材料准备:纸箱6个(山洞),皮筋(篱笆)3个,轮胎9个(小土坑),小动物头饰60个,挂起来的桃子若干,小筐3个。(3)参加人数:每班20名幼儿。(4)规则:分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴,游戏开始,每组第一个幼儿出发去摘果子,在过程中必须钻过山洞,穿过小篱笆,跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。(5)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。(6)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及摘果子数量。)2、亲子比赛项目:《齐心协力运球》(1)活动准备:各班自制篮筐10个,自制高跷1套,皮球10个。(2)参加人数:每班10名家长,10名幼儿。(3)规则:幼儿和家长迎面站立,发出口令时,第一个幼儿背着篮筐,踩着高跷出发,到达中心线将皮球装进篮筐里,经过送到第一名家长手中,家长夹着皮球跳回起点,以最先完成的班级获胜。(4)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)(6)颁奖:亲子游戏集体奖六名:(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。3、幼儿技能比赛:《我会穿衣服》活动目标:提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿为自我服务意识。(1)参加人数:每班5名幼儿参赛。(2)游戏准备:各班准备有扣子的外套以及裤子5套,班牌一个,桌子三张。(3)规则:六个班分两组进行,比赛时,各班幼儿站在班级指定位置,待裁判发出口令后,幼儿开始穿衣服,最先完成的幼儿为第一名,以此类推。(4)颁奖:评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)4、教师团队游戏:《心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