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学校艺术节活动方案(案例)(通用8篇)【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“学校艺术节活动方案(案例)(通用8篇)”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校艺术节活动方案【第一篇】一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。二、活动主题:多彩校园,放飞梦想三、活动时间:20xx年11月--12月四、具体活动内容和要求:1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。报名时间:截止11月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。报名时间:截止11月25日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。报名时间:截止12月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。报名时间:截止12月20日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。比赛时间:具体时间另行通知比赛地点:学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。作品上交时间:截止12月20日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点:学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。学校艺术节活动方案【第二篇】一、活动时间:20XX年5月256月25日二、活动目标:在六.一儿童节前后,让孩子们在活动中提高自己的艺术修养,用艺术净化自己的心灵。三、活动主题:和谐校园、快乐人生四、指导思想:在特殊的日子里,在素质教育日益强化的今天,素质教育要面向全体学生,而素质教育中的重要部分是文化艺术,旨在通过广泛的艺术形式的美,让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台,让艺术来提高学生的修养,让艺术来净化学生的心灵,使学生全面发展。五、主要活动安排:(一)、开幕式:5月25日上午8:30地点:学校操场内容:升旗仪式,领导讲话(活动目的、意义等)艺术节内容介绍;宣布开幕。(二)、开展活动:一、新少先队员入队仪式二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)三、市区少儿艺术花会比赛四、原创漫画作品展示(三)、闭幕式:6月25日下午2:30地点:学校阶梯教室内容:艺术节总结、表彰、领导讲话、宣布闭幕六、本届艺术节组织机构:学校成立艺术节领导小组,由校长任组长,负责对本届艺术节的策划和全面领导;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作,办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障,政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想政治工作等,学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。学校艺术节活动方案【第三篇】参赛时间:20xx年xx月xx日参赛场地:本班级比赛规则:1、小学课本内的诗词2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;比赛要求:着装要求:整洁大方表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合七、奖项设置整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。八、活动要求:1.人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3.充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。学校艺术节活动方案【第四篇】为进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5月开展首届红五月艺术节活动。一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。二、活动主题:多彩碧小激扬生命放飞梦想三、活动时间:20xx年5月(为期一个月:20xx年5月6日上午举办艺术节开幕仪式)四、具体活动内容和要求(一)校歌比赛。(负责:江晓俏、胡小甦)音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的爱我碧小,爱我黟县的情感体验。1.比赛内容:以班级为单位参赛,《碧阳小学校歌》为必唱歌曲,另自选一首歌曲。歌曲内容应该积极向上,适合小学生合演唱。2.比赛时间:5月31日。3.比赛地点:红领巾广场4.详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。(二)书画展评。(负责:叶群芳、舒立新、曹和生)书画可以增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格。1.展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上,形式多样(书法包括硬笔、软笔;美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等),作品尺寸不限。2.交送作品时间:5月20日前截止3.评比时间:5月21日-5月24日4.展览时间:5月25日-6月7日5.展览地点:学校一楼连廊(三)经典吟诵。(负责:吴丽芳、程瑛)培养学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,创建书香校园,进一步深入开展中华经典吟诵活动。1.吟诵内容:要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,倡导结合实际的创作。2.吟诵形式:可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵.每班可以在选取两类形式报送两个节目,每个节目的时间不超过6分钟。3.详细活动内容和要求由教导处另发通知。(四)摄影大赛。(负责:余建红、汤国英)号召对摄影感兴趣的同学,拿起相机,尽情地发挥自己的想象力和创作力,把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间,用独特的视角,把学生认为美丽的画面记录下来,让自己的童年生活留下美好的回忆。1.展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上。摄影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸。2.交送作品时间:5月20日前截止3.评比时间:5月21日-5月24日4.展览时间:5月25日-6月7日5.展览地点:学校一楼连廊五、活动组织及参赛要求1.确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。2.各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。3.比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人。4.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。六、奖励及计分办法1.各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法。2.各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分,最后统计评比,评选出本次艺术节班级团体总分。学校艺术节活动方案【第五篇】一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨:以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间:20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日四、成立组织机构成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。(一)领导小组成员如下:组长:张群、祖宴飞、周世杰副组长:耿直、沈秀丽、伦刚成员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉(二)成立职能组宣传组:赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组:徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。摄影摄像组:周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:比赛时间:xx月xx日(周一)场地:另行安排比赛要求及规则:①人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分②歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。③着装要求:整洁大方,端庄得体。④表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。⑤伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)⑥附加分加分细则:表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法:(1)班级评出一、二等奖;(一等奖公演)(2)比赛由评委现场打分,现场公布;比赛安排:(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。(2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。(3)报名时间:xx月xx日之前学校艺术节活动
本文标题:学校艺术节活动方案(案例)(通用8篇)
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