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幼儿园师德演讲比赛活动方案(案例)【汇集4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“幼儿园师德演讲比赛活动方案(案例)【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!幼儿园师德演讲比赛活动方案【第一篇】一、指导思想振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。二、主题与内容本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。三、比赛时间:xx年4月下旬四、比赛地点:多功能餐厅。五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。六、活动要求:1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。八、评委:xx九、其他:团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。师德师风演讲比赛评分标准1、演讲内容4分。结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。2、语言表达3分。运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人3、仪态仪表1分。衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。幼儿园师德演讲比赛活动方案【第二篇】为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:一、演讲时间20xx年4月26日19点40分二、演讲地点主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。三、演讲主题师德在书香中提升四、工作人员总策划评统分主持人五、演讲内容及要求1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的感受和心得,杜绝抄袭。3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。4、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。六、评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)4、服装整洁,仪表端庄(10分)5、时间限制(5分)七、其他安排1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。5、xx负责比赛现场的拍照。教务处幼儿园师德演讲比赛活动方案【第三篇】为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长:屈小牛副组长:刘书堂成员:党琰王妮三、活动程序1、屈校长讲话。2、演进行讲比赛(共七位选手)。3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。幼儿园师德演讲比赛活动方案【第四篇】一、活动目的以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点,帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟,关注教育反思,对自己未来的专业成长萌发希望和热情,从而形成团队凝聚力。二、演讲主题参赛选手以“寻找xx”为题,围绕自己的专业成长思考切入点,畅谈自己专业成长中的感悟和想法。三、活动时间及地点1、11月19日抽签决定演讲顺序(各分园)2、11月23日下午1:00——4:30现场比赛(东海园三楼多功能厅)四、比赛规则1、演讲比赛由7名评委评分,7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式:去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。2、分数公布方式:选手的分数在后一位选手演讲结束后,现场公布。3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。五、比赛要求1、演讲赛要结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明。2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。3、每位选手演讲时间为3—5分钟。六、评分标准演讲要求:观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。1、观点鲜明(50分)要求主题突出、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融。2、逻辑性强(20分)条理清晰,脉络分明,材料支撑观点,推论合乎逻辑规则。3、演讲效果(20分)演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。4、仪态仪表、时间把握:(10分)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处,超出或者少于规定时间在30秒以内(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
本文标题:幼儿园师德演讲比赛活动方案(案例)【汇集4篇】
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