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参考资料,少熬夜!年度个人成长总结【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“年度个人成长总结【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!年度个人成长总结【第一篇】认真批改作业,做好课后辅导工作。布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。积极应对期考备考,以求期考取得大进步。为了更好地帮助学生复习备考,我除了元旦节放假,我每天坚持给学生一份4到6个选择题的小题训练,学生都认为效果非常之好,有利于检验和督促自己复习。我相信效果一定是很好的。这能不能形成经验,等待进一步的检验。认真组织教研组活动,积极研究高考命题趋势。20xx年10月,我们历史教研组为了准备湘鄂边部分重点中学青年教师比武,选手为李正新老师,我们全体成员积极参与、听取预赛课11节,对其教案、学案及课件进行反反复复的修改完善,在沅陵中学参赛期间,我、龙焱霞老师、李正新老师从中收获颇多。要大力推进新课改,将课堂真正还给学生,让学生的主动性调动起来;要对教材进行大胆的取舍,紧扣课程标准进行构架;我们一定要走出去,多多学习其他学校的老师的智慧,并加强研究,化为自己的平时教学中去;高考是我们教学的指挥棒。要想让学生取得杰出成绩,我们教师作为引路人,必须精心钻研高考题,在浩如烟海的知识点中发现规律性的灯塔。我们听取了长郡中学王强山老师的。建议。年度个人成长总结【第二篇】本学年,是充实而繁忙的一年,在这一年里,我成长了许多,也收获了许多。参考资料,少熬夜!在教学方面,在上学期学习第一课时的基础上,本学期,在师傅的带领下,我又着重学习了神话传说这一题材的教学方法。这一学期,我一共做了三次成长汇报课,其中一次是与语文团队课合二为一的。本学期语文团队的活动主题为同课异构。其实,对于刚刚参加工作的青年教师来说,这真的是一次不小的挑战。由于三年级有三位语文老师,无法完成本年级内的同课异构,于是我主动选择了跟四年级的刚老师进行一次同课异构。我们选定的主题是《文成公主进藏》一课。经过了课前讨论、备课试讲等一系列环节,我和刚老师顺利完了本次同课异构。在此,还要特别感谢杨静老师在指导以及提供学生试讲方面提供的便利。通过这一次同课异构,我们又加深了对民间传说这一题材的教学研究。虽然我们做得远不及经验丰富的老教师,同课异构的那样精彩,但通过自己的努力,我和刚老师也算完成了团队任务。另外,值得一提的是,本学期我还准备了一次比较重要的课,那就是下学期有可能要录制的优课。感谢学校给予了我这宝贵的机会。本学期虽然没有接到通知录课,但因为要交定稿,所以我也精心准备了。这一次,我还请教了王老师及李主任。两位老师分别从教学设计和现代化技术运用方面给了我详细的指导。王老师对于课程设计的理念让我一下子豁然开朗,感触颇深,原来语文课完全可以按照教师的精心设计上出不一样的精彩,没有必要完全按照课本循规蹈矩。在这一点上,王老师打开了我的思路,给了我很多十分有价值的建议。李主任则针对我的课型,设计了许多可以应用进去的现代化设备和功能,比如共享白板、授课宝等。经两位老师的指导,我对自己的这堂课又有了许多新的想法。这一学年以来,特别感谢学校的栽培,语文团队的培养,师傅的悉心指导以及各位经验丰富老教师的关爱,我觉得语文课越来越有研究价值了,自己也学会了许多技巧,积累了很多经验,今后,我仍要积极学习,争取做得更好!在班主任工作方面,我也渐渐积累了一些经验,通过跟师傅学习,带班渐渐也有了一定的方法,虽然有时候粗心,一些细节没有做好,但大都得到了师傅的及时指正。上学期,师傅几乎是每件事都要提醒我,这学期,师傅则在很多宏观的方面给予了我指导。通过制定班规,把班规落在文字上,贴在教室里,学生们渐渐懂得了规矩,值日也有了秩序,班级卫生得到了很大的改善。我渐渐能看到班级工作的一些起色,似乎也越来越自信,能够当好这个班主任了。另外,本学期通过健康课的录制,我对学生的了解又更近了一步。因为健康课需要选定同学担任不同的任务,不同于常规的语文课,健康课中有许多角色扮演的任务,如表演腹痛、扮演医生,充参考资料,少熬夜!当小零食跟大家交朋友等,这一系列活动都需要学生去完成。这里,既涉及到选人定角色的问题,还涉及到指导学生出彩的问题。因为,健康课所突出的并不是教师,而是学生。这对我来说,可真是一个不小的挑战。一切,没想象中简单。并不是每个孩子都是天生的小演员,在这里,我真的要特别谢谢班老师,是她,从教案设计,到训练孩子,甚至是道具制作等等等,可以说是方方面面给予了我无微不至的指导和帮助。健康课能达到现在的这个样子,离不开班老师的指导和帮助。第一次录课,我跟孩子们都有点紧张,录制过程中出现了许多小问题,希望第二次能顺利通过。通过这次健康课,我明白了,一件事情能够成功,离不开各方的协调帮助,今后,我要学习的还有很多很多。一次次地完成任务,一次次地迎接挑战,也许,正像曹校长说的,这就是历练。我深深地感到自己的幸运,能有幸得到这些机会;更深深地感到感动,这些来自学校领导、老师的无私帮助。回想刚刚上班的时候,那稚嫩的一切,现在的我,敢说自己真的进步了。幸运的来到博才,幸运的得到各位老师的帮助,我,唯有以自己的切实提高来回报。年度个人成长总结【第三篇】一年来,我以热爱本职工作为天职,认真学习《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,完成学校布置的工作,服从领导安排,着力培养学生的创新精神和实践能力,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,大大提高了我班的教学质量。具体工作如下:首先,我的想法坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力提升自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加学校活动,并及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断学习、探索、学习政治理论,同时从课外阅读书籍中汲取营养,让自己不断成长。我努力学习,努力工作,在学生中树立了一个好榜样。第二,我的纪律我严格遵守学校的规章制度。我不迟到,不早退,主动请假。在工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导、同事的关系,对人真诚,爱护学生,从不搞无原则的纠纷,处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。第三,我的教学我认真研读教材,搞清楚教材的基本思路、基本概参考资料,少熬夜!念、每一句每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,运用自如,知道要加什么材料,才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等学习新知识的困难,并及时采取相应的预防措施。第四,我的教室我把课堂教学组织好,关注所有学生,注重信息反馈,激发学生兴趣,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了重复的问题,课堂上面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣,课堂上教学与实践相结合。第五,我的作业按照学期初的计划,在批改作业时,要认真及时,努力做到全批全改,重点是复习,这样才能及时了解学生的学习情况,从而做到有针对性的指导。总之,在一年一度的教育教学中,今天已经走到了尽头,过去已经成为历史。这段历史永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我心中。我希望我的努力能开出美丽的花。年度个人成长总结【第四篇】本学年,我又担任了一年级语文教学工作。下面将本学年的教学工作做如下总结:本学年我总结去年教学经验,着重强调一年级学生的纪律习惯的培养。作为刚刚进入一年级的'小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。(一)注重汉语拼音知识的掌握汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。(二)抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点参考资料,少熬夜!。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。(三)抓好读书训练首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语绿色圃中小调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。(四)注重学生课外阅读能力的培养鼓励学生每天回家多读课外书,以此培养学生课外阅读能力,拓展学生视野。通过晨会课,请学生带读,背诵,使全班同学能很好诵读至背诵古诗。在古诗诵读比赛中我班取得优异的成绩。本学期在语文团队带领下,进行了多次的听评课活动,通过团队内的交流探讨,增长了许多教学的经验和技巧。在信息团队的带领下,我对微课的学习和运用更加娴熟,并将平板电脑带进课堂,让一年级的孩子也能用平板有序的完成课堂教学任务,将信息技术与学科教学有效融合一起,不仅提高教学效率,还大大激发了孩子们学习的热情。今后,我想会学习更多的多媒体技术,运用到自己平时的教学中来。最后、回顾这一年,工作虽然忙碌而充实,努力而辛苦,但还是有很多的不足需要今后注意和改进,比如:1、加强练字,努力写一手好字。2、今后应更加细心,作为语文老师不应该粗心大意,给孩子们形成良好的榜样。3、多抽时间读书,不断丰富教师自身的文化素养,拓展知识面。
本文标题:年度个人成长总结【4篇】
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