户外活动策划方案（实例）8篇

户外活动策划方案（实例）8篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“户外活动策划方案（实例）8篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！户外活动策划方案【第一篇】活动主题：“亲近自然健康生活”活动时间：20xx年12月15日上午8：30至2：30活动地点：温州仰义农业观光园参加活动人员：全体教职员工（可带孩子）一、活动目标本次活动旨在让平时战斗在教学第一线的教师们亲近并感受大自然的美好，放松心情，缓解工作带来的压力。二、活动安排：1、当天上午8：30，参加活动的全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合（五区建行旁边）。2、上午活动项目：打cs；打高尔夫；打乒乓球；打台球；3、中午12：00就餐4、下午活动项目：挖地瓜5、下午2：30返回三、活动人员安排1、z校长带队。2、z老师负责车辆安排和调度。3、东校区：z老师带队组织；南校区：z老师带队组织；西校区：z老师带队组织。4、东校区：z老师统计报名人数；南校区：z老师统计报名人数；西校区：z老师统计报名人数。x一、活动背景：秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，是个处处蕴含着教育契机的季节，它赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们也要让孩子们回归大自然，在大自然中去增长见识，启迪智慧。大自然是个美妙的课堂，让我们共同携起手来，带着孩子们走近秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们感受到家乡的美景，让幼儿体验热爱家乡的情感。二、活动目的：1、让幼儿走近大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。2、培养幼儿的观察力、想象力和审美能力，感受家乡的美景，体验热爱家乡的情感。3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。三、活动时间：xx月25日（本周五下午）四、活动地点：文化广场五、人员安排：参加人员：幼儿园全体保教人员、全体幼儿；职责安排：各班主任负责本班幼儿出行安全，严防幼儿走失、碰伤等一系列不安全事故。六、活动内容：让幼儿欣赏秋日美景，感觉集体出游的快乐；采集秋天植物的叶、根，收集植物的果实,为下周的制作活动做准备。七、注意事项：1、希望家长朋友准时到点接送您的孩子，并配合幼儿园做好幼儿外出活动的相关安全教育；2、给幼儿穿舒适的，便于穿脱的衣裤和运动鞋，戴上太阳帽，另准备一只小背包（贴上名字卡，可以写上幼儿姓名、家庭住址、家长联系电话或是幼儿园名等一切可联系的方式，以防万一）、一张报纸、一只塑料袋（整理装垃圾用）、一条小毛巾等，零食、水果适量，杜绝浪费，并注意公共场所的卫生；3、幼儿园在做次此主题活动之前认真做好活动安全预案，全体保教人员深入学习，以提高安全防范意识，确保幼儿安全。户外活动策划方案【第二篇】一、活动主题：班级五莲山山一天游二、活动目的：经过一年多的相处，同学们关联已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不一样程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手潜质和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习带给平台。三、活动时刻：20xx年12月30号四、活动地点：日照五莲山五、参与人员：20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9：00左右从学校踩单车出发去五莲山（事前有班委已做好踩点工作），大概9：45左右到达五莲山。到达后，同学们带好登山的必备用品，然后把自己的自开车上锁六、人员分工：七、经费来源：八、人文景观和自然景观说：九、活动注意事项：1、团结友爱、互相帮忙。一齐出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排！2、注意安全，听从班委们的指挥3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。4、提倡团结协作和自助，个人的事情务必由自己完成。十、活动费用：1、大概每人40元左右（采用多退少补的原则）2、租单车自费户外活动策划方案【第三篇】为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。一、活动宗旨友谊第一，比赛第二。二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。三、活动简介1、活动时间：20xx年xx月xx日2、活动地点：xx3、参赛对象：xx班及家长四、比赛项目及规则道具：障碍木桩参赛人员：每班为x组，共x组，每组xx对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：xx米距离裁判员：xx发令人，xx记录人规则：(1)家长在两边、孩子在中间跑。(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点。(4)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。户外活动策划方案【第四篇】一、活动概括1、活动背景当下，网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上，它已成为了我们的良师益友。但由于大学生具有较多的空余时间，受约束性小，使得其中的相当一部分形成网络依恋症，尤其依赖网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。渐渐形成网路依恋症状：总是想着去上网；每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从；觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”，对我们的学习生活危害巨大。基于此点，中国研究生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动2、活动目的通过该活动，让同学们意识到网络成瘾的的危害性，倡导同学们合理利用网络资源。同时，通过趣味活动，提供给同学们相互认识，相互交流的平台，增强同学们参加户外活动的兴趣，最终达到杜绝网瘾的目的。3、活动主题杜绝网络成瘾，享受美好校园生活二、活动时间20xx年10月24日中午11：00～13：00说明：本月24号为周三，一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大，饭后同学们较放松，加之又没有课业压力，对课余活动的关注度高。三、参与对象以研究生为主的本部师生四、场地选择6栋前坪说明：6栋前坪位于本部三五食堂正对面，在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期，届时，有利于活动的开展及扩大活动的影响力。五、宣传方式横幅宣传：在活动之前以及活动之后一小段时间内，在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅，运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。横幅宣传语（草拟）：中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛活动时间：20xx—10—24中午12：00活动地点：六栋前坪中国研究生创新园网站说明：本次活动为场外活动，活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题，因此前期及后期宣传从简，只采用横幅宣传。六、活动流程1、准备工作1）派专人进行场地的联系及确认工作，确保活动不会被保卫处中途叫停2）派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作3）制作活动宣传海报，以宣传网络游戏成瘾危害为主，可以做成系列海报形式，供同学们观看学习4）制作空白展板，展板只显示“如果今天没有网游，我们还可以·······”这些字，空白处留给过路同学填写5）派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品6）派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作7）制作或借用抽奖用抽奖箱8）搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息，将其整理到文档中，最终打印出来9）专人负责抽奖编号券的制作10）活动区布置方案：a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传，悬挂于稍高处b、将宣传的另一条条幅拿回，与之前的那条上下悬挂，这条位于下方，宣传语面向6栋c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传d、摆设两张长桌和6～8把椅子于活动区一侧作为活动服务区2、活动细节活动总体分为两个环节：学生展板留言环节和游戏互动环节1）邀请过路的同学在展板上留言2）邀请留过言的同学参加小游戏3）小游戏1跳绳子跳绳子个数每满足三十个给予一张抽奖编号副券，没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参加游戏的同学可以根据自身情况选择跳绳子的个数，但每人只有一次跳绳机会，30～60个一张抽奖编号副券，60～90个两张抽奖编号券，90个以上三张抽奖编号副券小游戏2转魔方给予一分钟时间转魔方，在规定时间内，转出多少个同色面，就给予几张抽奖编号副券小游戏3踢毽子每位参与者只有一次机会，踢毽子数以10个为一个阶段，10~20个一张抽奖编号副券，20～30个两张抽奖编号券，30个以上三张抽奖编号副券小游戏4跳舞毯参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目，最后显示CLEVER的选手，获得一张抽奖编号副券小游戏5套环准备三个不同样的套环，时间一分钟，在规定时间内解开几个套环，选手就获得几张抽奖编号副券小游戏6地雷阵游戏时间：15～30分钟所需道具：1、每对参赛者一块蒙眼布。2、饮料瓶。3、一些报纸，使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。详细步骤：1、选一块宽阔平整的游戏场地。2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。3、让每个队员找一个搭档。4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。8、在行进过程中，要求不能碰到地雷和饮料瓶，否则视为失败游戏示范图：说明：活动可以以团队比赛或者限时挑战赛形式进行，对于通过比赛的选手给予抽奖编码副券小游戏7快乐传送带游戏人数：两人一组游戏规则：参赛者两人一组，参赛组选择词语类别，然后主持人将卡面呈现给参赛者。（可以在猜词同学的后面放一个立柱式支持物，猜词同学背对立柱站在立柱前，表演的同学面向立柱，并根据立柱上贴出的词语进行表演。一个同学用肢体语言演示，另一个同学猜队友演示的内容，此过程中不得有语言提示。备用词语：食物类：面包汉堡披萨冰激凌饼干薯片牛奶咖啡面条嘎达汤米饭馒头鸡蛋煎饼果子油条豆浆水饺混沌水果沙拉地三鲜地瓜可乐鸡翅拔丝香蕉猪肉粉条盖浇饭大闸蟹蛋挞日常动作类：洗衣服刷牙吃饭洗脸拖地上网看电视听歌打牌嗑瓜子打麻将发短信看书唱歌逛街照相打电话照镜子包装上楼打磨贴膜打哈欠化妆检查发货打喷嚏伸懒腰抠鼻子睡觉明星类：赵本山宋丹丹张杰刘德华张学友科比成龙周杰伦谢霆锋贝克汉姆范伟姚明运动类：击剑跳水橄榄球滑雪网球滑旱冰射击花样游泳羽毛球跳绳高尔夫球帆船赛车跑步攀沿瑜伽撑杆跳高桌球摔跤篮球拳击竞走拔河三级跳远皮划艇跨栏溜冰蹦极划船体操成语类：手舞足蹈，张牙舞爪、张口结舌、津津有味（表现吃的）、目不转睛、目瞪口呆、五体投地、鸡飞狗跳、手舞足蹈、抓耳挠腮、手忙脚乱游戏示范图：小游戏8一笔画游戏规则：参与者从图形的任意一点出发，沿着线走完整个图形，要求每条线都必须经过，且每条线只可以走一次，不可以重复经过。参赛者开始走动后三十秒走完全程，行进过程中不得后退。游戏道具：绳子（供摆设图案）、便宜贴（供工作人员标注以走过的路线）游戏图案（备用）：户外活动策划方案【第五篇】活动目的：为了让同学们锻炼自己的身体，促进同学们之间的联系，积极调动班里同学的积极性，也为了运动会后的放松，再次调动班级同学的学习氛围，更加促进同学间的理解，从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。活动方式：集体包车的形式到达目的地活动时间：20xx-5-22星期六当天天气：晴好或者阴天活动材料：照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带活动流程：1、爬山2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚，可以做一下小游戏（