您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 保护水资源社会实践报告实用5篇
参考资料,少熬夜!保护水资源社会实践报告实用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“保护水资源社会实践报告实用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!保护水资源社会实践报告1调查对象:三年级至六年级学生调查方法:采用调查表的形式对部分学生进行抽样调查调查人:____调查分工:李龙超:拟定调查表、进行实际调查、撰写调查报告;戚春磊:进行实际调查、对调查结果进行拍照记录、统计调查结果、抄录调查报告;贾静宇:打印调查报告、进行实际调查、统计调查结果;姜军伟:进行实际调查、统计调查结果。调查的起因及经过:当代我国经济)三一刀客●(发展的迅猛是人人瞩目的,人民的生活水平得到了极大的提高但碧草蓝天却在一天天减少,尤其在这钢筋水泥构筑的城市中环境的质量更是让人不敢恭维,在我们享受社会注意和谐社会的同时我们也应该注意自身对自然造成的影响,及环境的变化对我们的影响。现在环境问题已经成了世界性的问题得到了世界各国的重视。据说,在新中国成立不久联合国要举行一个世界各国环境保护调查活动,要求各国派一群小学生来参与调查,当然中国也派了一群小学生去了。各国小学生到了地方后,联合过有关人员也没多说什么而是邀请他们去参观一个工厂,并给每个小学生发了一袋水果及零食什么的,允许他们边参观边吃零食。最后参观完了零食也吃完了,就让各国代表集中到一块看他们还剩什么,有些国家的小朋友还剩了满满一袋里面装满了水果皮包装袋瓜子皮什么的;有些国家只带回了一部分;而中国儿童就只剩一个进去时转零食的大袋子了,日本儿童更惨,连袋子都没了。这样环保调查结果就出来了,据说周总理知道结果后是哭笑不得从此便狠抓环境保护。俗话说教育要从娃娃抓起中国也已飞速发展纪实年了为了了解当代城市中小学生对环境保护的认识于是我们设计并实施了此次调查。此次调查意在了解当代城市中小学生对环境保护的认识。5月24日上午我们联系了大榭小学李校长,李校长对我们此次的调查非常赞同并给予了一定的支持特许我们在下午对该校学生进行逐班调查。5月24日下午我们小组四人携带调查问卷200余份前往大榭参考资料,少熬夜!小学对该校学生进行了环境保护意识的抽样调查。这次调查非常顺利在调查中学生老师积极配合,为我们的调查提供了极大的便利。我们首先从三年级开始,老师协助我们对此次调查为同学们进行了讲解,同学们对填写调查问卷非常积极……。,这次调查共用一个半小时。我们相信从此次调查中能够初步了解到当代城市中小学生环境保护意识的强弱。调查结果:此调查问卷意在调查城市中小学生们的主观环保意识能够更好的了解学生们心里的想法,在对调查问卷进行整理的过程中我们意识到此问卷还缺少对环保知识的调查,这是此次调查的缺憾在以后会我们会进一步改善。在这次调查中我们共发放问卷约180份收回有效答卷约170份当天晚上我们对调查答卷进行了整理。在调查中我们注意到同学们填写的都非常认真,我们相信此次调查在一定程度上能够反映出当代城市中小学生对环境保护的认识。保护水资源社会实践报告2一、调查背景最近,我国的西南地区又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!后来,我上网查了有关水资源的资料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。我们家乡地处黄河之滨,水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的,我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了,而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方实在很多。因此,流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展,我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机,已经向我们敲响了警钟!二、调查目的参考资料,少熬夜!(一)、让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义。(二)、让同学们知道水污染的危害,使同学们都来关心、保护家乡的水资源。(三)、培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯。(四)、提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。三、调查过程(一)、调查时间:20__年4月20日(二)、调查地点:东坎镇境内的响坎河、中山河流域(三)、调查方法:询问长辈、实地考察(四)、调查组成员:领队:王老师组长:杨雪琪成员:滨海县实验小学5[5]班3组同学四、调查结果十年前:水的颜色:无色;水的用途:生活用水、农业用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。现在:水的颜色:大部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:好多河道变窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。五、主要原因分析(一)、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。(二)、由于农民在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏。(三)、某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡。六、建议针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点意见:(一)、充分利用广播、电视、网络等传播媒体,加强水资源保护意义的宣传,让环保意识深入人心。(二)、提倡居民节约用水,推广节水器材,日常生活中尽量减少使用化学用品。(三)、提倡农民尽量减少使用农药、化肥,转变种植品种,多种耐旱植物。(四)、要求工厂污水排放时,必须经过污水处理后,达标排放。(五)、希望政府强化环境保护管理,加大环境保参考资料,少熬夜!护投资,制定一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航。感悟:保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己。如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪。保护水资源社会实践报告3这次社会调查,让我进一步了解了嵊泗水资源的情况,更深地认识了水资源的重要性,从而,增强了我们保护嵊泗水资源,节约用水的意识。一、调查目的:水是人类的生命线,也是整个社会和经济发展的生命线。我国水资源存在总量短缺,结构不合理的问题。虽然水资源总量居世界第六位,但人均占有粮不足世界人均水平的四分之一。嵊泗县是浙江省舟山群岛最北部的一个小海岛县,全县陆域面积小,海域面积大,人均水资源粮为180立方米,占全省人均水资源两2124立方米的%,属于严重的资源性缺水地区,长期以来一直靠天吃水。为此,我们利用暑假时间,组建了初一年级暑期社会实践组进行了这次社会调查,想进一步了解嵊泗水资源的情况,更深地认识了水资源的重要性,从而,增强了我们保护嵊泗水资源,节约用水的意识。二、调查对象与方法:本次调查对象为嵊泗县城区及本岛的群众、学生、教师、军人、政府机关、企事业等单位的人员。本调查人年纪最小的11岁,年纪最大的达64岁。本次调查因人力及时间原因,共发放调查问卷500份,回收490份,有效问卷450份,总回收率达98%。采放调查问卷为主,访问笔记问辅的方式进行的社会调查。三、调查结构:1、被调查者的性别情况:男女百分比(%)2、对嵊泗水资源保护意识情况:表1:被调查者文化程度:大专以上高中初中小学或小学以下百分比(%)表2:个年龄层次居民对水资源的关心程度:小于等于30岁30岁~60岁大于等于60岁非常关心%%%参考资料,少熬夜!比较关心%%%一般关心或不关心0%0%%我们是通过被调查人对水资源的关心程度以及对水资源保护知道的了解这一指标来衡量居民的环保意识的。在年龄构成中,30~60岁的居民对水资源保护最为关心,选择比较关心和非常关心的人数占总数的%,其中选择非常关心的比例也是所有年龄段中最高的。造成这种现象的主要原因是这一年龄段的居民在社会生活中已成为主体,是社会的中流砥柱,他们思考问题更全面些,也更长远些,经历了许多事情,对这方面认识比较深刻。在文化程度的比较中,对环境表示关心者在大专及大专以上知识层次的人群中占的比例最大,占该文化层次人数的100%,其次是高中及中专学历的%,初中和小学分别为%,%,可见对追资源的关心程度与其文化程度呈正向关系,可见个人受教育水平在培养环保意识方面起到了不可低估的作用。3、目前嵊泗水质情况:良好一般很差百分比(%)从调查表可以看出,居民普遍认为目前嵊泗水质一般,这一信息应该引起有关部门的重视。4、今年嵊泗降雨量情况:充沛还可以不足严重缺乏百分比(%)从数据表明,有%的句米哦内今年降雨量不足,从有关部门了解,今年降雨量的确不足,较去年减少了。5、居民用水情况:充足不足严重缺乏百分比(%)6、居民所住区域的停水现象:无偶尔发生经常发生百分比(%)7、对嵊泗目前的环境评价:十分优美日趋完善日益恶化变得很糟糕百分比(%)从数据看,嵊泗群众对所住环境评价总体良好,其中认为嵊泗环境日趋完善的占%,但也不可否认,同时还有%的群众认为环境有所下降。8、对海水淡化工程的了解程度:在调查中,100%的居民都知道海水淡化工程,但只有%的群众知道海水淡化工程启动的时间,有%的群众认为海水淡化是提供我们嵊泗水资源的一个有利途径,有%的群众认为该工程花费资金庞大,能不能再采用其它的方法。9、嵊泗水资源需不需要保护:参考资料,少熬夜!在问卷中,有%的群众认为需要保护我们嵊泗的水资源,他们认为:嵊泗是海岛,淡水资源奇缺,水资源缺乏,将对群众的生活带来不可估量的严重后果;嵊泗居民用水量比较大,而且远离大陆,供水来源不足。但同时进有1%的群众认为水资源不用保护,认为水是取之不竭,用之不尽。10、自己是否愿意做一些环保活动?很乐意不反对但无想法无时间不乐意百分比(%)0从数据看,群众比较乐意参加环保活动,参与社会活动的意识强11、认为政府对水资源保护应采取什么样的政策?对这个问题的调查中,大家献计献策,对那有以下几点意见:1、政府要采取强制性措施,在水流的上游不要倒生活垃圾,以及其它污染水源的东西,要专门负责管理,大限一次要解决一次;2、作好全民节水的宣传活动。利用电视等每体大力宣传。使保护水资源的活动落到实处;3、禁止居民在取水水库游泳,确保水资源的洁净;4、多造水库,多绿化,防止水土流失;5、提高水价,定时放水,超出部分增加水价;节约用水,一水多用。12、你认为土和保护我们嵊泗的生态环境?在问卷中,群众提出一些宝贵的意见:1、提高居民的素质,加强对生态环境保护的意识,同时加强宣传力度;2、认真处理经济发展与生态环境的关系,走可持续发展的道路;3、植树造林,保护海洋,注意环境卫生;4、保护生态环境是一个长期的、反复的过程,必须要有打持久战的心理准备。13、(多选):您认为我县要治理污染应该主要哪方面的努力?结果正如我们所料,选提高群众的环保意识,使群众共同参与进来占最大比例%,法律手段次之,占到%。其它依次是加强对污染物处理力度(%),政府政策,行政手段(%),民间环保机构,团体的宣传和努力(%)。看来大部分人都认为,提高群众的环保意识是当务之急、重中之重,使群众共同参与进来是最为有效的有段。通过这一的社会实践活动,不仅学生得到了锻炼,更重要的是让群众了解保护水资源,保护我们嵊泗生态环境的重要性。在这次活动中,广大群众对我们的评价很好,同时也给我们的社会实践提出了一些宝贵的建议。如:这次活动非常有意义,让小孩子从小就知道嵊泗水资源的情况,从一点一滴节约用水,培养良好的节约用水意识,嵊泗的明天会更好;对学生走入社会有很参考资料,少熬夜!大的帮助,以后多搞此类活动。还有很多群众建议调查后的报告送有关部门和领导,让他们在保护我们嵊泗水资源,生态环境等环保工作种
本文标题:保护水资源社会实践报告实用5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9573209 .html