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精编资料,供您参考知识竞赛策划书4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“知识竞赛策划书4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!知识竞赛策划书1主办方:机电工程学院团总支学生会组织纪检部承办方:机电工程学院团总支学生会一、活动目的:提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。二活动对象:本次活动限于机电工程学院大一,大二的学生。三、活动原则,“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公平四、活动时间:—(确定时间另行通知)五、活动地点:文华楼(确定地点另行通知)六、参赛方式:1、由每个班班长选派3人参赛,参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。2、班级PK选择方式:随机抽签决定。3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队,复赛保留四队,决赛保留三队。七、比赛程序:比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委(由辅导员负责),竞赛开始,由必答题—抢答题—风险题。1)必答题:每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分,答错不得分由参赛队员作答,可以讨论,答题时间为30秒)2)抢答题:共20题,每题5分,答错减5分,答案由主持人公布,答题限时为60秒,在场同学均可参与。答案由主持人公布,答题限时为60秒。3)风险题共1题,就是简答题。共12题,每队有3次机会回答,题目为10分、20分、30分,选择时先选择风险值,再报题号既可,可以讨论,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布,每题答题时间为90秒。精编资料,供您参考4)各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排,复赛,决赛队。5)各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。7)比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。8)如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。9)初赛分为4队PK,只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。10)参赛对相应的班级,每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人,扣该组1分)11)比赛结束,评委点评。八、奖项设置:本次比赛设冠军一组,季军一组,亚军一组第一名奖励300元、奖品、荣誉证书第二名奖励200元、奖品、荣誉证书第三名奖励100知识竞赛方案2一、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。二、筹备小组名单:组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:安全工作:总策划:评委:统分:知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供知识竞赛题目和各类比赛会议主持词资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料,辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20xx年初。网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至20xx年12月已经拥有注册用户6万余人。三、参赛人员:精编资料,供您参考渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演,不计入评奖。四、比赛要求:1、演唱内容:1必唱曲目:两首中任选一首。低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。6、演唱者着装要统五、评分标准:1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。4分2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。2分3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。2分4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。2分注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。六、奖励办法:1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。2、指挥奖:每个年级评出一名最佳指挥奖。知识竞赛策划书3一、活动宗旨本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则,丰富学生的学习和生活,让知识与实践相通,同时也为活跃校园的文化气氛,提高学生的学习热情和学习效率,我校特在每年的四五月份举办语文周活动。此次活动不仅力求从形式上改变学生对语文学习的错误认识,而且精编资料,供您参考也致力于激发学生的学习动力,发扬百年回浦在新世纪所焕发的浓郁的文化气息和人文精神,更有助于弘扬中华民族的传统文化。二、活动价值我们的节目不是走过场,更不是装门面,而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导,让学生在活动中有实质性的收获。比如,以往的演讲比赛中,观众只能看到选手在台上一时的表演,选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛,既有现场的激烈比赛,也有赛前的技术性指导和针对性辅导,而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等,所以,我们的活动更注重实践性和指导性。三、前期准备(一)人员安排每个活动、每个节目都有专人负责,上到活动总策划,下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员,使每个活动都高效并高质量地完成。在语文周正式举办的前一月,召开活动筹办委员会第一次全体会议,会议分成两类:一是筹委会成员与学生的对话交流会,目的是尽量从学生那里吸收良好的创意,弥补前一次的缺漏,增加新鲜的内容,使整个活动历久弥新,真正深入全校师生的心里;二是筹委会成员的内部会议,目的是研讨如何提高活动举办的质量和效果,并对新的创意进行可行性分析,对新的节目进行修改和完善。同时,采取承包制,让每个语文教师承包活动任务。(二)节目编排筹委会第一会议一周后,承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性,也追求活动的现场气氛,所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时,也让一部分文娱积极分子参与到活动中来,发挥他们在语言类节目上的特长,如相声、小品等节目的人才。(三)活动预算每一次活动必须首先进行较详细的预算,以利于整个活动的协调安排。力求办一届精致、经济、惊人的语文周,营造一个良好的学习氛围。四、宣传发动(一)媒体宣传利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果,所以,将整体的活动安排制作成海报,进行整版大篇幅的宣传,同时,给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。精编资料,供您参考(二)人员宣传通过语文教师和学生干部进行动员宣传。语文教师主要是宣传活动细节,并进行有效指导,同进,也为活动发掘人才;学生干部则在班级参赛人员的组织和协调上起辅助作用。(三)选手推介分为班级推荐和自我推荐两种形式,将团体项目和个人项目有效地协调好。五、文化预热在活动正式开展前,举行一部分的文化宣传讲座,为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座,摆脱形式上的束缚,使学生真正在活动中受益,为进一步的发展提供辅导。大学知识竞赛策划书4一活动背景新学期到了,化学化工学院学生会办公室招新了,为了让各个新成员更了解办公室的职能,提高同学们的集体活动意识,加强新老成员的沟通,活跃办公室的气氛,我部门即将开展一场知识竞赛活动二活动目的通过这场竞赛提高学员的竞争意识,交际能力,活跃办公室的气氛,同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室,拓展同学们的知识层面,舒缓老成员的工作压力三活动主题驰骋于知识的海洋,绽放青春笑靥四主办单位化学化工学院学生会办公室五活动对象化学化工学院学生会11、12级所有学生干部六活动时间______年10月21日(星期日)下午2:30—5:00七活动地点图书馆门前的草坪上八活动开展方式将参加的成员分成数量差不多的若干组,介绍活动规则和奖罚方式,以及活动时的注意事项九活动内容1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目,在这些题中可以穿插其他知识的题目2派两位同学来主持这个活动,当主持人念完题目,各组队员分别进行抢答,再派一个同学来统计各组同学答题的数量,答题最多的胜出,答题最少的组要接受惩精编资料,供您参考罚3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳·······十注意事项1要求各参与者不准使用手机上网查询2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患十一活动经费
本文标题:知识竞赛策划书4篇
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