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精编资料,供您参考英语演讲比赛活动方案(案例)【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“英语演讲比赛活动方案(案例)【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!英语演讲比赛活动方案【第一篇】一、活动名称:大学生趣味英语演讲比赛。二、活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。三、活动对象:甘肃中医学院全体学生。四、活动形式:本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。五、活动流程:本次活动共分为初赛和决赛两个环节。(一)初赛:时间:xx年四月25、26。地点:九楼大学生活动中心。形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。(二)决赛:时间:xx年5月10日。地点:图书馆三楼多功能厅。形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。六、评委与嘉宾:评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。嘉宾:院团委书记、各系党(团)。七、奖项设置:一等奖:奖品30元(1名)。二等奖:奖品20元(2名)。三等奖:奖品15元(3名)。最佳创意奖:奖品——20元。优胜奖:奖品——10元(4名)八、经费预算精编资料,供您参考场地布置:150元小礼品:150元评委纪念品:140元横幅喷绘:200元总共:815元演讲比赛活动方案【第二篇】为隆重庆祝建国xx周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下:一、组织机构总顾问:顾问:成员:二、大赛评委xx、xx、xx三、活动安排1、时间:xx年9月29晚7:302、地点:新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护:4、场地布置、音响调控:5、背景标语:6、主持准备:7、统分:8、摄影:9、点评总结:10、奖品证书:四、评分细则满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临精编资料,供您参考场表现作出综合演讲素质的评价。五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。英语演讲比赛活动方案【第三篇】一、活动目的:为配合我区“小学生写字教学”,丰富学生的学习生活,提高我校学生的英语规范化书写水平,引导我校学生养成良好的书写习惯,结合我组的教研计划,特开展英语书写比赛。二、参赛学生:二至四年级所有学生三、比赛方法及要求:1、书写内容:以英语课本为主,确定各年级的书写内容,二年级蛀牙书写字母,三、四年级书写单词。2、考虑到活动的参与面,鼓励全员参与,各班每个学生用作业本的一页纸抄写指定内容。然后选出优秀作品。3、作品要求书写工整规范,版面整洁,具有知识性、可读性和美观性,能实现思想性和艺术性的统一。4、作品须注明班级,姓名。四、比赛时间:20xx年10月15日五、活动负责人:各班英语教师。六、活动奖励办法:对参赛作品进行评比,评出一、二、三等奖,并给予表彰。优秀作品将展示出来演讲比赛活动方案【第四篇】一、活动目的:礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行文明礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生礼仪意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。二、活动主题:做个文明的人三、活动对象:精编资料,供您参考我校全体学生四、活动时间、地点:时间:20xx年5月18下午地点:各班教室五、演讲内容及要求:1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、号召力和时代感。2、表达形式多样,选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。3、演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右,三、四年级5分钟左右。六、活动工作人员安排:主持人:姚瑞红评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞统分:姚瑞红七、比赛要求及评分标准:1、所选内容必须贯穿礼仪常规,内容积极健康向上,具有教育性、示范性。(分)2、演讲生动形象,声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。(2分)3、要求着装干净整洁,大方、适合演讲。(1分)4、普通话标准,声音宏亮,有感染力。(3分)5、势态语自然,烘托主题内容,表情丰富,台风好。(1分)6、时间控制在2—5分钟左右。(分)八、表彰办法:1、低、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。2、按班级均分评出两个最佳组织奖。注:各参赛选手必须遵守比赛顺序。
本文标题:英语演讲比赛活动方案(案例)【汇集4篇】
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