2022年度端午节活动策划方案（实例）精编4篇

1、参考资料，少熬夜！2022年度端午节活动策划方案（实例）精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2022年度端午节活动策划方案（实例）精编4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小学2021端午节活动策划方案1一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋。各种端午节活动也是让孩子们很开心。查字典范文大全特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，大力弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统和革命传统，按照中央、省、市、区文明办的部署，现就组织开展“我们的节日？端午节”主题活动制定方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。二、活动。

2、目的1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。三、活动主题我是中国人，我爱我的祖国，我爱中国的文化。四、活动内容（一）以“我们的节日？端午节”为主题，广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识讲座、包粽子比赛、进行传统手工艺作品画宣传、参观爱国主义教育基地等活动，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。（二）以“端午”为主要内容，组织开展中华经典诵读活动。精心选择历代爱国主义名篇佳作，在全校组织开展形式多样的中华经典诵读活动，引导人们感受传参考资料，少熬夜！统文化魅力，增强爱国主义情感。五、活动过程第一步：准备阶段（_月_日——_月_日）作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，利用国旗下讲话、班会、早会时间去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源。

3、、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。2021端午节活动策划方案2一、活动时间x年x月x日下午3点整二、活动地点维也纳酒店福华路店三、参与人员国利半导体全体员工四、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由_X负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。六、获胜条件当猜。

4、词成功时，使用时间最少者为获胜队；当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者参考资料，少熬夜！为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中3、如若出现上述情况，视为犯规八、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。九、奖励粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。十、注意事项1、装备照相机及摄像机——-_X2、购买粽子及带蒸锅——_X/_X3、准备两幅牌并发给大家——-_X4、制作分组队员名单——-_X5、计时工作——-_X6、现场拍照及摄像——_X/_X/_X7、游戏过程中进行粽子的加热——_X8、准备若干与端午相关的语句——-_X/_X十一、活动开场台词略小学2021端午节活动策划方案3为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人。

5、文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。一、活动时间_月_日下午第二节课二、参加人员一～六年级学生三、活动内容通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。1、“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；2、“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报参考资料，少熬夜！以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3、走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。4、“我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。活动结束后，综合实践活动老师_月_日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。2021端午节活动策划方案4一、活动主题端午购物嘉年华送礼献真情二、活动时间2020年x。

6、月x日——x月x日三、活动内容1、端午节当天，前_名持会员卡的顾客在超市一次购物满x元，即送粽子一个。2、投色子、赢鸡蛋活动期间，超市一次购物满38元，可到投色子一次，并根据所投的点数，获得与点数相同的鸡蛋。准备大色子一个，直径800×800（白色红字）准备好鸡蛋票，鸡蛋票种类分别是1个，2个，3个，4个，5个，6个各印刷。时间安排表：项目负责部门要求时间生鲜、外租区特价商品门店不低于30种，每天至少2种排队惊爆价商品x月x日前其他特价商品采配：1、采配与各店部组长沟通，联系适合各店且有力度的特价商品2、各店特价不低于_种，每天至少x种排队惊爆价商品x月x日前3、赠品各门店配合活动使用x月x日前4、拍照营运部x月x-x日5、DM单页制作营运部x月x日-x月x日6、喷绘、写真制作营运部x月x日前7、DM单页发放门店x月x日宣传方式：1、DM广告：参考资料，少熬夜！_超市___超市___超市__费用共计：__2、喷绘写真_超市__写真版x个费用_x元_超市__喷绘x个费用_x元_超市__写真x个费用_元费用共计：_x元3、店外：各店联系供应商进行场外演出、产品展示。店内：dm单页宣传、堆头、海报宣→←传活动期间。。