游园活动方案(案例)通用4篇

1、精编资料，供您参考游园活动方案(案例)通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“游园活动方案(案例)通用4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！游园活动方案【第一篇】一、指导思想为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。二、活动主题：高举团旗跟党走，共建和谐新罗中三、活动项目：1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀”4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。四、活动时间：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00五、活动要求：1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行，必须佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发现应调至最后或取消参与资格；2、系团员的同学佩带好团。

2、徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。精编资料，供您参考5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。六、活动描述及游戏规则：一）弹球1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。二）猜谜语1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。三）小李飞“刀”1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。2、每位选手发3支飞镖，在1分钟里射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。四）乒乓球接力1、每小组2人接力，每轮。

3、比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处，由乙接过将球运回终点，先到终点线队为赢队（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。赢队每人获得1张奖券。五）跳绳每次参赛2人，一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。六）打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。七）套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。八）定点投篮分男、女两个场地进行，男同学投三分球，女同学投两分球。每人最多投篮两次，投中者得获奖券一张。（若第一次投中者不能投第二次）。九）同心同德精编资料，供您参考参赛者每次分三队，每个队派5个选手，将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起，然后一起跑完来回共10米行程，先到达终点线的每名队员获奖券一张。十）袋鼠接力赛参赛者分为8人一队，一边4人。听组织者发出信号，各队的2名队员迅速跳进布袋，双手提起布袋口，用双脚跳跃至对面，然后由另两名队员跳回，依次类推，率先完成的队获胜。十一）单车慢行3人同时骑单车，计时最慢的获胜，得奖票一张；十二）绕口令抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、。

4、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。十三）盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。七、颁奖：（一）奖项设置：一等奖：得奖票9张，奖大笔记本1本，共50名；二等奖：得奖票6张，奖小笔记本1本，共60名；三等奖：得奖票4张，奖圆珠笔1支，共150名；四等奖：得奖票2张，奖铅笔1支，共60名；五等奖：得奖票1张，奖糖籽1个，共1000名（二）奖票：1、本次活动共设奖票3000张，所有奖票派完即止；2、奖票必须保存完好，损坏的奖票不予对奖，所有奖品送完即止。八、分工职责：1、总协调人员：指导现场所有活动的准备工作，及时协调并解决活动过程中出现的临时问题，保证整个活动有序开展。2、现场活动负责人：做好活动开展前的准备工作，包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序，让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹，及给每项活动胜出者奖券一张（团员两张）。3、领奖处负责人：严格参照兑奖细则颁发奖品，做到公平公正。4、各班班主任：活动前向学生宣讲活动规则及安全教育，反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序：排队、不大声喧哗、不追逐打闹等，活动结束后安。

5、排学生做好本班级场地的卫生工精编资料，供您参考作。5、现场巡视领导：检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作，及时协调活动过程中出现的问题。活动项目、规则及分工：游园活动总协调：领奖处负责人：摄影：报道：场地划分：活动形式【第二篇】1、游园活动分1-3年级和4-6年级两个段，两个年级段不交叉游园。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。3、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。4、为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。5、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。6、各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。.三楼游园项目：【第三篇】二(1)班比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多。

6、抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。准备道具：一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子（其中有3颗是红色的）。负责教师：XXX二(2)班高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。准备道具：篮子一个，乒乓球若干个。（可分两组）负责教师：XXX二(3)班水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次精编资料，供您参考性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。准备道具：三个装满水的碗，一个乒乓球。负责教师：XXX二(4)班背上涂鸦：主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。准备道具：一根笔杆。（可分两组）负责教师：XXX二(5)班快乐呼拉圈：在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。扔中一次即得奖。准备道具：五个大小适当的圈圈，五个易拉罐（须有一定重量）负责教师：XXX二(6)班盲人击鼓：参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处，面对鼓，然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓。

7、的就能获得1份奖品。准备道具：大鼓一个、红领巾2条负责教师：XXX二(7)班毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。准备道具：一支粉笔，一个毽子负责教师：XXX五(3)班绕口令：准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。准备道具：准备20张有绕口令内容的小卡片。负责教师：XXX六一儿童节班级游园活动方案【第四篇】一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日，全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着，让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐。给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪，感到值得自豪和幸福！二、活动目的通过游园活动，增强幼儿的竞争意识。让幼儿在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力，实践动手能力。三、活动地点教室及学校操场。四、活动要求精编资料，供您参考1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。2、学生游园后所得奖励由责任教师发放。3、活动前老师要向学生宣讲活动。

8、规则，并注意安全教育。活动结束后，班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。五、学生活动准则1、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。2、学生选择喜欢的活动参加。3、活动中必须注意自身与他人安全。4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。5、活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。六、游园活动游戏1、方案一：画鼻子画一张卡通画，图上没鼻子，幼儿蒙上眼睛，父母拿起画板，幼儿画鼻子，画准通过。2、方案二：抛接球。父母拿水桶，幼儿将皮球往桶里丢，丢进三个通过。3、方案三：保龄球。幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向，全倒为通过。4、方案四：盲人击鼓。每人击一次，父母蒙上眼睛转三圈，幼儿带领父母击鼓，击中为通过。大(二)班教师：xx。