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幼儿园国庆节亲子活动主题活动方案(案例)5篇多篇精选范例参考,希望大家喜欢。幼儿园国庆节亲子活动主题活动方案1篇活动目标:1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。活动准备:1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。2、制作国旗的材料或工具。活动过程:1、引导幼儿理解国庆节的意义。教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?幼儿交流关于国庆节的知识。教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈——中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。幼儿园国庆节亲子活动主题活动方案2篇活动时间:9月30日下午3:30活动目的:1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。3.知道节日时人们主要的庆祝活动。4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个活动过程:一.教学汇报1.早操2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容4.识字二.亲子手工活动1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕2.做国旗三.布置下个月活动材料1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。3.幼儿秋游,征求家长意见。4.家长知识讲座。幼儿园国庆节亲子活动主题活动方案3篇一、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。二、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》3、准备幼儿的绘画工具和材料。4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。5、小旗子幼儿人手两只。三、活动过程:(一)开始部分:园长妈妈致辞(二)第二部分:唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。(三)第三部分:百米画卷迎国庆1、主题:我的中国心2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。幼儿园国庆节亲子活动主题活动方案4篇为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的.材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)3、即兴表演根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。五、奖励办法比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。附:看谁说得多1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗是何时问世的?(大五角星象征伟大的中国共产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?6、什么动物称为我国的国宝?7、我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?11、2010年北京申办的是第几届奥运会?()12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)13、容县人游“三名”,请问“三名”指的是什么?14、请列举我国各地的著名风景、古迹名胜?(1)四川(2)浙江(3)广西(4)安徽(5)江西(6)陕西幼儿园国庆节亲子活动主题活动方案5篇一、活动目标1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。二、活动准备1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。三、活动过程(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。(二)基本部分:1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。四、活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
本文标题:幼儿园国庆节亲子活动主题活动方案(案例)5篇
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