2022年度小学体育工作计划【汇编4篇】

参考资料，少熬夜！2022年度小学体育工作计划【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2022年度小学体育工作计划【汇编4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小学体育工作计划【第一篇】一、指导思想为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。二、工作目标1、以素质教育全面深化教育改革；2、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；3、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；4、全面提高学生广播操技术动作；5、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》；全面提高教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在蒋校长的领导下，张老师全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。3、提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，参考资料，少熬夜！有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。4、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。四、工作要求1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。五、活动安排20xx年九月份1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。参考资料，少熬夜！4、1—6年级认真训练队列、广播操。5、参加区小学生篮球比赛。6、参加市健美操比赛。7、做好学生体质健康测试工作。20xx年十月份1、1—6年级队列、广播操验收。2、搞好体育教学工作与运动队训练。3、参加全国全民第二届健身操舞比赛。4、做好学生体质健康上报国家数据库工作。5、制定冬锻工作实施方案。20xx年十一月份1、落实冬锻工作实施计划。2、做好冬季训练工作。20xx年十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进行冬训。3、冬锻跳绳、踢毽子比赛。20xx年一月份1、考查学生体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。20xx年三月份：1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练，争取在岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。3、组织体育教师学习体育新课标。20xx年四月份：1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛，以提高队员成绩。2、开展班级间的跳绳比赛（具体另定）。3、加强全校的广播体操质量监督工作，提高做操质量。4、启动校运动会的准备工作及训练。5、体育课听评课。20xx年五月份：1、抓好学校体育的常规工作。2、学校运动会。3、做好学校体育档案工作。（传统项目的档案工作）20xx年六月份：1、开展班级间的拔河比赛。2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。参考资料，少熬夜！3、做好运动器材的整理、登记工作。小学体育工作计划【第二篇】一、教育教学指导思想以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想，推进《体育与健身》学科课程的改革，强化学校体育特色项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“公正、包容、责任、诚信的精神，继续做好体育工作，使之成为德智体美劳发展的有用之才。二、工作要求1、抓好教学常规（广播操、自编操、进退场的秩序），努力提高广播操的质量及精神面貌。2、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。3、认真参加区培训，认真反思，教研活动做到“四固定”。4、加强基础教育，改进教学模式，力求创新。5、加强早操、课间操的指导与管理工作，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。6、加强“快乐活动日”的管理工作，做到专时专用。7、积极开展群众性的比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。8、认真抓好运动队的训练和管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，做好训练计划和记录。9、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争先出有质量的论文。10、重视场地器材的管理与维护工作，切实落实体育器材出入登记、管理制度。11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象，加强课堂安全教育，教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置、合理利用，消除安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施，保证安全第一。三、具体措施1、深入钻研教材，在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂35分钟的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。参考资料，少熬夜！2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在市、区级比赛中取得成绩。3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“快乐活动日”，结合大队部工作，有效地提高学生早操的出操和“快乐活动日”的质量。4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师认真的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效地提高学生的体质。6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，做到人人参与人人运动。四、具体工作安排二月份：1、认真参加区组织的`全体体育教师的培训活动；2、初步指定出学校体育教学工作计划；3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作；4、四年级游泳课的动员，并召开家长会；5、加强随堂课的教学质量、自报课开始；6、筹备家长开放日；三月份：1、积极参加区体育教学评比；2、家长开放日；3、继续纠正广播操、自编操的质量；4、四年级游泳课开始；四月份：1、继续抓广播操、自编操的质量；2、区“东三杯”小学生篮球比赛（女篮）；五月份：1、区“日新杯”小学生足球比赛；2、中老年教师展能课；六月份：1、区“平江杯”小学生乒乓比赛；2、学期体育工作总结，思考新一学期的体育思路；参考资料，少熬夜！3、认真做好各项成绩登记，整理各项体育资料；七月份：1、区中小学生游泳比赛；2、区小学生三人制足球比赛；小学体育工作计划【第三篇】一、教学目标1.通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。2.通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。3.在教育教学中，坚持“健康第一”为指导，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以“运动参与，运动技能，身体健康，心理健康与社会适应”为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。4.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。二、教材分析本学期学习主要内容1.走和跑：（1）能知道自然快速跑的动作方法。（2）会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。2.跳跃：（1）能了解在踏跳区内起跳的重要意义。（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。3.投掷：（1）能知道投掷的正确动作方法。（2）能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。4.技巧：（1）知道前滚翻的动作方法和要求。参考资料，少熬夜！（2）能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。5.韵律活动：（1）知道节奏操的名称和动作方法。（2）能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。6.体质测试：（1）身高、体重（2）坐位体前屈三、二年级学生的生理、心理特点（一）生理发育特点1.二年级学生一般为7---8岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。2.二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。3.二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。（二）心理发展特点1.二年级学