七个习惯培训

SALT培训成功人士的习惯丘仲民2009年2月SALT培训2有关“七个习惯”的培训•作者：柯维，被时代杂志评为最有影响力25位美国人•这是世界上包括商业、NGO很流行的培训。有专门的机构负责培训，收费很高，在国内也有很多机构举办这类培训。•在前言里记录有很多机构介绍培训后的感言•最近美国有学校用“七个习惯”在小学，ABCombs，现在成为美国成绩进步最快，校风良好，很多人都愿意送小孩去的名校•我在1998-99年参加“七个习惯”的培训，重复看了多篇2009年2月SALT培训3如果•如果这本书让这幺多人得到成功，你会否成为其中一名？•如果我真的得到影响，会发生什幺？想象一下未来会怎样2009年2月SALT培训4怎样可以不一样•我们参加很多培训，但效果如何？我们改变了什幺？•我们说知识改变命运，我说知识不能改变命运。你知道不等于你会改变•怎样可以让这次的培训有不一样的效果？親身經歷積極嘗試總結領會学习的四个阶段觀察反省2009年2月SALT培训6学习理论•开放自己•探索心路历程•积极参与•写下反思2009年2月SALT培训7考试•谁没有读完头四个习惯？为什幺呢？2009年2月SALT培训87habitVs中国传统儒家思想1.积极主动2.以终为始3.要事优先4.双赢思维5.知彼解己6.集思广益7.不断更新1.勇2.道3.一（道生一，一生二，二生三，三生万物）4.仁5.礼6.和7.学2009年2月SALT培训9有关成功•什幺是成功？•不单是这人做了什么Whathedo•还包括这人是什么Whoheis•与要达到的目标有关•最后的演讲（thelastlecture)•..\..\..\..\video\最後的演講官網.wmv•全力实现儿时的梦想2009年2月SALT培训10品德与成功•Sowathought,reapanaction播下想法，收成行动•Sowanaction,reapahabit播下行动，收成习惯•Sowahabit,reapacharacter播下习惯，收成品德•Sowacharacter,reapadestiny播下品德，收成一生成功没有捷径品德对成功很重要2009年2月SALT培训11影响习惯的因素知识技巧意愿习惯新的习惯需要有三样同时组成2009年2月SALT培训12从优秀到卓越•将公司从优秀带领到卓越的领导人品质：第五级经理人2009年2月SALT培训135级经理人体系第5级将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合，建立持续的卓越业绩。第4级第3级第2级第1级2009年2月SALT培训145级经理人体系第4级坚强有力的领导者全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力。第1级第2级第3级第5级2009年2月SALT培训155级经理人体系第5级第4级第3级富有实力的经理人组织人力和资源，高效地朝既定的目标前进。第1级第2级2009年2月SALT培训165级经理人体系第2级乐于奉献的团队成员为实现集体目标贡献个人才智，与团队成员通力合作。2009年2月SALT培训175级经理人体系第5级第4级第3级用自己的智能、知识、技能和良能力突出的个人好的工作作风作出巨大贡献。第1级第2级2009年2月SALT培训18个案讨论：亚牛的人生•练习:分组–他的观念有什幺问题？–你对他有什幺建议？他应该培养哪些习惯？2009年2月SALT培训19成功的三部曲依赖独立互赖人际关系的成功个人的成功2009年2月SALT培训20自我管理中踫到的问题可分为三类•个人可直接控制directcontrol–与本身行为有关•个人可间接控制–与他人行为有关•无法控制–己成过去或客观环境使然2009年2月SALT培训21IQ考试•请用一分钟记住以下图画2009年2月SALT培训222009年2月SALT培训23请你记下你刚才看到的图画•刚才的图画中有多少次橙红色出现•刚才的画面有多次个圆形？这里说明什幺？2009年2月SALT培训24真的看见？•我们看见什幺，其实这只是留在我们脑袋中的记忆，是我们选择性地记住一些内容•你选择记下什幺？你的选择影响你记下什幺，你的假设影响你的选择2009年2月SALT培训25影响行为的因素•基因决定论genetic•心理决定论psychic•环境决定论environmental•个人想法决定论humanistic“我们看问题的角度就是问题的根源”“如果我们改变了看法，就改变了做法。”2009年2月SALT培训26影响行为的因素•价值观value?观念perception→观点view→行为behavior–举例：下班后的咏芝；对LEAP的看法•我们透过有色眼镜去看外在的世界，也就用本身的观点去看•人生问题--(一)个人可直接控制–与本身行为有关–行为受影响•有如多今天我面对的问题是我的坏习惯形成•习惯又与观念有关–例：我的工作观念与资源观念2009年2月SALT培训27可预测行为理论Aizen’stheory2009年2月SALT培训28Azien’stheory•影响行为主要来自意愿，而意愿由以下几方面的观念、信念决定：–Behavioralbelief对于某些行为可能发生的结果的估计,并对于这些结果的态度取向–Normativebelief关于其它人会怎样看这件事情的想法;其它人是怎样做的–Controlbelief:对于是否存在一些环境会影响到我行为的结果的想法2009年2月SALT培训29可改变的行为•想改变行为的话，首先改变他的意愿，那幺需要改变这几个信念、想法2009年2月SALT培训30个人可控制的问题产品/产能的跷跷板定理P/PC•大自然的教训「不要自欺，上帝是侮慢不得的，人种的是什么，收的也是什么。」加拉太书6：6•产能是从三种本钱而来：–物质，金融，人材、时间–你花时间去阅读吗？强身心！2009年2月SALT培训31成功人生的方法•没有灰姑娘的神话•从内而外全面造就自己–改变观念，改变习惯•投资本钱，得到金蛋2009年2月SALT培训32积极主动Proactive的习惯•定义：不仅止于采取主动，还代表人必须为自己负责。个人行为取决本身，而非外在环境；理智可以战胜感情；人有能力也有责任创造有利的外在环境。•责任感：不归咎于他人或环境，不怨天尤人2009年2月SALT培训33从他的对环境的反应中学习•..\..\..\..\video\NickVujicicisagiantofaman.flv2009年2月SALT培训34为什么要有这习惯•操之于我与受制于人的分别外在剌激反应2009年2月SALT培训35Proactive积极主动•这个习惯是基于以下的信念：–Valuesnotfeeling正确的价值观不是感受–Decisionnotcondition你对环境的决定而不是被动的反应•你能够积极主动是因为你相信有选择的能力•Coaching：知道还有哪些可能的选择Option2009年2月SALT培训36你所用的言语表明你里面一个怎样的人•我们有哪些言语是表达我们不觉得有选择的自由？•例：我已经无能为力•我也不想这样做，但是没有办法•可以改为怎样说？•请你想想你有哪些经常负面的想法，看看怎么改选择的自由外在剌激迭择的自由反应自我意识想象力良知独立意志2009年2月SALT培训38选择的自由•这种自由来人类特有的四种天赋–自我意识self-awareness•自已能把意识脱离限制性的现状去观察思考–想象力imagination•能超现实的思考–良知conscience•能明办是非善恶–独立意志independentwill•能够不受外力影响，自行其是2009年2月SALT培训39运用选挥的独立意志•[雅各书1:19-20]•亲爱的弟兄姊妹，你们无论在甚么事上，都应该快快地听，慢慢地说，慢慢地动怒；因为人的愤怒实在不能伸张上帝的公义。•从一数到十，然后想想应该选择哪些回应2009年2月SALT培训40人生问题可分为三类•个人可直接控制–与本身行为有关•个人可间接控制–与他人行为有关•无法控制–己成过去或客观环境使然2009年2月SALT培训41关切范围•关切范围--你所关心的事如健康、儿女、工作效果、世界局势，但你却无法控制•影响范围--你所关心又能控制的事•在我们的发展项目中，什么是关切范围，什么是影响范围(直接/间接)?•在我们的家庭中，什么是关切范围，什么是影响范围(直接/间接)?2009年2月SALT培训42怎样处理人生问题•个人可直接控制–改变自己的信念→改变自己的行为•个人可间接控制–改进影响范围–动之以情、说之以理•无能为力–接纳–处之泰然2009年2月SALT培训43谁主宰你一生•没有人完全控制自己的一生–你出生在城市、农村；聪明、愚拙–你会否得绝症，踫上空难•你不能选择面对些什么•你只可以决定怎样面对–你的态度是关键–而态度取决与你的看法2009年2月SALT培训44成功的决定因素80%13%7%態度技巧气/機遇态度包抬积极、劳力、信心、自律2009年2月SALT培训45个案讨论•你们正在推广农业增产项目，你从外引入高产良种，开始时长势良好，但因连续干旱，良种全部死亡！你的同事都非常失望，你会怎样做？•每年春节你都会回老家去探望双亲，他们对你加入宣明会感到十分不满，认为你会断送前途，这令你心烦意乱，不想回家，今年你会怎样？2009年2月SALT培训46总结:怎能「操之在我」•运用迭择的自由•化消极为积极•把焦点放在影响范围而不是关切范围•投资本钱，扩大影响反思：请写下你的反思。2009年2月SALT培训47对职业的看法1.赚钱是工作的首要目的吗2.如果你有足够多的钱，你还会做这份工作吗？2009年2月SALT培训48以终为始你怎样看待你的工作与生命信仰？1.两者是一回事2.两者是完全冲突3.两者完全不是一回事4.工作是生命信仰的一部分2009年2月SALT培训49职业•职业VOCATION，来自拉丁文Voco，是个动词，意为“召唤”•是心灵深处受到生命信仰的召唤•俄国文人托斯妥耶夫斯基[卡拉马佐夫兄弟们]：–因为人类存在的目的不只是要活下去……而是为了一个明确的目标而活。若是不能肯定自己为何而活，人就不会接受生命，宁可摧毁自己，也不愿意存留在世上2009年2月SALT培训50工作是神圣的•编辑–制造精神食粮•沈阳华夏人集团的华夏人厨师宣言–喜爱中华博大精深的饮食文化，从而被赋予从事餐饮料理的工作……要捍卫我们的神圣工作2009年2月SALT培训51以始为终•“管理是有效地把事情做好，领导则是去做对的事”•“管理是在成功的阶梯努力向上爬，领导则是指出所爬的阶梯是否靠在正确的墙上。”•两次创造•第一次创造：制定目标2009年2月SALT培训52以终为始•以人生的最终期愿为依归，是努力迈进的目标•以最终期愿来决定一举一动，所有价值的标准2009年2月SALT培训53做对的事•摩西的祈祷[诗篇90:12]•求你教导我们计算自己有限的年日，使我们懂得如何善加利用。2009年2月SALT培训54团队目标•我们办公室存在的目标是什幺？•我们部门的目标是什幺？•是否每个办公室的人都是这样看？•产生什幺问题•Sharedvisionandmission共享的愿景的重要性•管理的首要工具就是让员工制定目标2009年2月SALT培训55目标确定•我们经常做不完想做的事，为什么呢？–没有办事的能力–无法辨别事情重要与否–无力或不愿有条不紊地行事–缺乏坚持的能力–确立目标的功夫未到家•生命核心影响人生目标•生命核心影响时间及资源运用2009年2月SALT培训56练习•对于最近一些放弃的计划，试用刚才的方法分析2009年2月SALT培训57个案：亚牛的人生(二)•练习:分组–他的观念有什幺问题？–你对他有什幺建议？他应该培养哪些习惯？2009年2月SALT培训58人的不同角色伴侣儿女朋友父母上级领导上帝2009年2月SALT培训59角色与成功•不同的角色代表不同的责任•追求美满人生的过程中，如何兼顾全局•为不同的角色领域一一订立目标使命宣言角色目标安排进度2009年2月SALT培训6