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好范文解忧愁1/17大班下学期的工作计划实用5篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“大班下学期的工作计划实用5篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!大班下学期工作计划1一、指导思想:以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以构建和谐幼儿园为主线,以提升幼儿园保教质量为着力点,以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,尝试新课程改革,打造亲情和谐的品牌幼儿园。二、工作目标:1、加强教师队伍建设,促教师专业化成长。2、依托课题研究,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,提高教育研究水平。3、以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。三、具体工作安排:二月份:1、公开教研工作计划,各班制定班务工作计划。好范文解忧愁2/172、各班丰富区域活动角,制作自制体育器材。3、根据人员调动,师徒结对进行微调。4、参照幼儿学习情况,商讨各学科课时安排。三月份:1、德育主题活动“爱妈妈”。2、省级科研课题《在一日生活中培养幼儿的安全意识》子课题的研究。3、大班幼儿良好学习习惯的培养。4、各班“六一”节目初步构思交流。四月份:1、主题活动“把春天迎进教室”。2、师徒结对检查、指导备课。3、各班“六一”节目编排。五月份:庆“六一”家园联欢。六月份:1、教师半日活动考核。2、幼儿发展水平评估。3、师徒结对教学随堂预约课研讨活动。4、省级课题《在一日生活中培养幼儿的安全意识》结题工作。七月份:好范文解忧愁3/171、完善各类教育教学工作总结。2、大班幼儿期末测查及毕业典礼。3、期末教研工作总结。大班下学期的工作计划2一、教育活动1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。4、认识几种常见工具,了解其用途。5、能认识5以内的数即对应的数量。6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。二、生活活动:1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。好范文解忧愁4/172、向幼儿进行节日安全教育。3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。特别提示:四、三月的重要节日:3月5日:学雷锋纪念日3月8日:妇女节3月12日:植树节大班下学期工作计划3“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:小朋友在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突好范文解忧愁5/17出。身体发展方面:在家长的配合下,小朋友能遵守小朋友园的常规,个别常迟到的小朋友已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:小朋友倾听习惯已增强,大部分小朋友能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面:小朋友有强烈的求知欲,对10以加减法掌握的较好,但是由于小朋友的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别小朋友动作发展不协调,有部分的小朋友对体育基本动作还未能完全掌握;(2)小朋友倾听习惯较差,特别是小朋友语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)小朋友大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段小朋友实际情况及部分小朋友存在的不足之处,本学期我们将继续注重小朋友良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:一、日常保教工作本学期是大班小朋友在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排小朋友一日活动,让小朋友在快乐中学习,在快乐中发好范文解忧愁6/17展,从而使小朋友顺利地完成由小朋友园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。(1)继续为小朋友提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为小朋友提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让小朋友在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重小朋友倾听能力的培养,要求小朋友在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让小朋友更大胆放开地说出自己的见解,又使小朋友在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与小朋友倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在小朋友欣赏时提一些问题,供小朋友在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。(2)小朋友马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为小朋友好范文解忧愁7/17创设书面语言学习情景,多鼓励小朋友经常将自己喜欢的书带到小朋友园与其他小朋友分享,在小朋友阅读过程中,结合《字宝宝》课程,引导小朋友认读一些简单的汉字,逐步帮助小朋友养成喜欢阅读的良好习惯。2、(1)学习20以内的数及加减,认识空间和时间为小朋友提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持小朋友的操作活动。以集体、小组的活动形式让小朋友进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给小朋友,而有些数学关系小朋友难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导小朋友观察,提出问题让小朋友思考,从而启发小朋友运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给小朋友充足的时间,让小朋友在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励小朋友与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导小朋友注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发小朋友学习“数学”的兴趣。好范文解忧愁8/17(2)引导小朋友积极探索周围生活中常见的自然现象,能自己发现问题、提出问题、寻求答案。为小朋友创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让小朋友在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学游戏活动,提供一些材料或玩具,让小朋友通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导小朋友通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时,利用家长资源,鼓励家长多带小朋友走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让小朋友在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为小朋友提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励小朋友用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导小朋友自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个小朋友的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让小朋友去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领小朋友参加有特色的民好范文解忧愁9/17间艺术活动,让小朋友在欣赏中不断地提高。4、保持个人卫生,并能注意到周围环境的卫生,进一步培养小朋友良好的生活卫生习惯和生活自理能力。创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育小朋友学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对小朋友加以提醒,让小朋友进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样小朋友在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。大班下学期的班级工作计划4一、班级情况分析:悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。幼儿情况分析:本班幼儿总人数有36人,男生有好范文解忧愁10/17xx人,女生xx人,其中7名是新生,年龄阶段5-6岁之间。大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力上有很大的进步,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性;生活行为习惯较好,能与同伴和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护的意识。在新生的加入后,能尽快的让他们适应新环境,与我们结为一体,我们两位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。教材情况分析:本学期使用的教材有:《幼儿园教师用书》《唱起来,跳起来》《建构式教师参考书》等二、保教目标与措施:学习活动目标:1、可以清楚连贯地表达自己的意思,坚持说普通话;2、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容;3、同伴之间友好相处,并分享群体合作中产生的欢乐和成果;4、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情;5、有始有终的做一件事,学会自我控制;好范文解忧愁11/176、主动关心周围的人和事,能用感官感知事物的主要特征;7、认识1―10的数字,能正确的感知10以内物品的数量;8、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。9、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识;10、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受;11、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。措施1、同伴之间多交流,请普通话弱的幼儿多回答问题,以便纠正其发音;2、能安静、认真的听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达;3、结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式;4、帮助并提醒幼儿做事之前要想一想,怎么开始的,怎么结束;好范文解忧愁12/175、激发幼儿喜欢随着音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏;6、学习使用比较、分类、排序、测量等方法;7、采取各种绘画的方式来激发幼儿,并且感受作画的快乐。生活礼仪目标:1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯;2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯;3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力;4、学做值日生。措施:1、帮助新生学习各种生活、学习常规。2、幼儿安静愉快地进餐,坐姿自然。正确使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具轻拿轻放。不挑食,不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。3、安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。上铺幼儿加强安全教育。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。4、学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品,学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具好范文解忧愁13/17的情况。运动目标:措施:游戏活动目标:措施:三、家长工作:1、认真开好家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排;2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情
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