您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育 > 大班体育活动教案封皮
参考资料,少熬夜!大班体育活动教案封皮【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大班体育活动教案封皮”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大班体育活动教案封皮1活动目标:1、练习肩上挥臂投掷沙包,发展动作的协调性、灵活性。2、具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。活动准备:场地布置沙包、碉堡、音乐磁带等活动过程:一、开始部分:1、幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。小解放军们,听好口令,排成四路纵队,立正、稍息、敬礼2、小解放军出操小解放军排队可真快,下面我们一起来听好音乐做操,看哪个解放军做得最神气。二、基本部分:1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务幼儿园大班体育活动教案――明亮的眼睛目标1.互相观察眼睛,对自己的眼睛产生好奇。2.尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。准备1.眼睛小精灵,眼球处可替换。2.幼儿人手一张记录纸(上面画有眼睛)、黑笔、蜡笔。过程1.嘿,你好!――出示眼睛小精灵,用小精灵的口口勿与幼儿对话:嘿,小朋友,你好!认识我吗?我是眼睛小精灵。我就在你们身上,找找吧!――幼儿互相观察同伴的眼睛,说说看到了什么。如:我看到了XX眼睛里有黑黑的.球;我看到在XX小朋友眼睛里有我自己,我动他也动。――教师将眼睛小精灵的眼球处替换成班中小朋友的形象,引起幼儿的兴趣。参考资料,少熬夜!2.噢,我看见了……――眼睛像什么?(照相机)请幼儿眨眨眼睛,发出“咔嚓、咔嚓”的声音,模仿照相机拍照的样子。――带领幼儿到室外,说说自己看见了什么。――引导幼儿选择几处自己喜欢的“景象”合作拍摄。如来到花朵前,做“照相机”的幼儿盯住花朵,另一幼儿边说“咔嚓”,边轻拉当“照相机”幼儿的耳朵,此时做“照相机”的幼儿使劲闭一下眼睛,表示摄影成功。――引导幼儿绘画特写的眼睛,重点画出眼睛上呈现的景象。建议1.视觉在感知和认识周围世界中起着最重要的作用。通过这个活动可以引起幼儿对视觉感知的兴趣,并从中萌生强烈的好奇心与关注态度。2.可创设墙面环境,展示幼儿绘画的“大眼睛”,让幼儿知道眼睛的用途,引导幼儿有意识地注视丰富多彩的周围世界。大班体育活动教案封皮2活动目标:1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。3、勇敢的参与活动,有一定的自控能力。活动准备:1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程:一、始部分。1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,2、听音乐做棍棒操。二、基本部分1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的欲望。师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。2、分享交流。幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。3、幼儿合作玩,进一步探索纸棒的不同玩法,教参考资料,少熬夜!师有意识引导幼儿主动练习击剑动作。4、引入主题“击剑”,学习击剑的基本动作。(1)请两个小朋友演示新玩法。师:他们在干什么?你在哪里见过击剑?你认为应该怎样击剑才好?(2)老师讲解示范击剑的步伐和执剑的方法:弓步进攻、弓步后退、右手执剑。(3)幼儿练习。幼儿探索击剑动作,通过看图示、教师引导来练习击剑动作,重点练习步伐(4)对准固定目标练习。每个幼儿一个皮球,找空地方练习,人和球要保持一定距离,碰到球就算击中,注意击剑时的步伐,遵守规则。(5)幼儿相对在直线两侧进行击剑训练,重点辅导幼儿进攻和躲闪,同时提醒幼儿注意安全,不能击重面部。5、游戏活动:击剑比赛。规则:在相同时间内看谁击中对手的次数最多。三、结束部分。1、游戏:赶球入门。2、听音乐做放松动作。活动延伸:1、户外活动时对感兴趣的幼儿继续提供材料,引导幼儿正确的玩一玩。2、继续了解和关注击剑的相关知识,在户外活动中继续练习击剑,遵守规则。
本文标题:大班体育活动教案封皮
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9639609 .html