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好范文解忧愁1/14小学四年级上学期班主任工作计划精编4篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“小学四年级上学期班主任工作计划精编4篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!小学四年级上学期班主任工作计划1一、班级目标(特色):培养学生守纪、学会自己管理与自己约束的能力。二、措施:1、树立班级榜样,并定期请榜样交流经验。2、奖罚及时,贯彻始终。3、与各科任老师、家长做好沟通,共同商讨良策。4、组织一些趣味性活动,让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要性。5、改变自己的方式方法,包括与学生的能时间、地点、谈话时的切入点,设法真正走进学生的心灵,让学生充分感受到老师的良苦用心,从而使学生真正意义上达到改变。好范文解忧愁2/14三、班会主题确立:1、学会关爱自己2、我爱我的班3、劳动最光荣4、倾听是美德5、珍惜时间6、接力比赛7、我有一颗责任心8、感谢挫折9、拔河比赛10、节约伴我行11、我是榜样12、学会理解与宽容四、班级主要活动:三月份:参加植树活动或养花草四月份:寻找春天,拍下精彩瞬间五月份:给母亲献上一份节日礼物六月份:对爸爸说:“我爱您”小学四年级上学期班主任工作计划2一、班级环境:四年级现在有学生48人,其中男生27人,女生好范文解忧愁3/1421人。少数民族48人。我班活跃、热情,学习结壮,上进心强,连合守纪,上课能做到专心听讲,日常普通功课能认真完成,学习成绩好。能积极加入学校各项勾当,表现凸起。规律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风,学生能共同各科教员上好每一节课。可是班内有个别同窗因为种种原因学习、规律方面还需要严酷管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。二、班级管理目标:1、思惟:对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培育良好的行为及学习习惯。2、学习:规矩学习立场,积极主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大前进,3、规律:早晨:各课代表安分工组织同窗自觉读书、值日、收功课本。课间:做到三轻。注意轻声快步靠右行。两操:快、静、齐,4、卫生:热爱劳动自觉地连结自己的环境卫生区,积极认真加入小组值日劳动,掌握基本劳动技术三、采取的具体措施:a、思惟方面:1、充分利用时间进行各种思惟教育。好范文解忧愁4/142、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级名望榜,及时进里手校联系。4、继续培育班级小干部,引导积极参与班级管理工作。5、积极开展各项评比。积极加入各项勾当。b、学习方面:1、设立四人小组长,在家校本上,每天禀功课、讲话,规律,卫生几项天天记实,让家长及时领会学生环境。2、功课评优秀功课。3、考试数学100分、语文95分以上得一定的奖励。4、大力提倡自主学习。5、讲堂上积极讲话,回覆精彩的给表扬。c、规律方面:1、四人小组评比,每天做好记实。2、每周进行大组评选优胜组勾当3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培育学生团队精神。4、评选规律之星,人人建立星级档案。d、劳动方面:好范文解忧愁5/141、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。2、实行值日生岗位负责制。e、勾当方面:1、各项勾当班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。2、教员和班干部共同制定勾当计划。f、法制方面:向学生渗入《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人丁与计划生育法》等小学四年级上学期班主任工作计划3学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。具体安排如下:一、强化学生日常行为习惯好范文解忧愁6/14小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自己约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。好范文解忧愁7/142、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。3、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。四、加强安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自己保护意识。好范文解忧愁8/14五、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。六、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。2、向学生进行尊师教育,向老师问好。出版第一期黑板报。3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。4、进行爱国教育,出版第二期黑板报。5、出版第三期黑板报。7、开展“实践活动”。8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。10、加强阅读指导,开展阅读比赛。11、开展语文实践活动朗读比赛。12、参加学校组织的各项活动比赛。13、加强写字教学,参加写字小能手选拔。小学四年级上学期班主任工作计划4新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合好范文解忧愁9/14本班实际情景,制定如下班主任工作计划:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。四年级共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生都很活跃。二、具体情景分析1、品德方面:本班学生热爱学校、班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自己为中心,纪律观念淡薄等现象,能够经过团体教育来转化。2、班干部状况:经过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作进取热情,愿为团体服务,为同学服务,职责心比较强,但本事上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。好范文解忧愁10/143、班级构成情景:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能期望与教师配合,共同教育好孩子。三、班级工作重点及目标1、班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:(1)继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为;(2)搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、礼貌、纪律示范班;(3)搞好每位学生的自己保护教育,增强安全意识,构成必须的本事;(4)搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展;(5)使学生爱科学、学科学,主动探索新知。2、本班学生奋斗目标:(1)构成健康向上的良好班风,增强团体凝聚力;(2)争当学校的“优秀班团体”;(3)发展个性特长,促进身心健康。好范文解忧愁11/143、学习方面:(1)鼓励支持学生参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼本事,培养其团体荣誉感;(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育;(3)开展丰富多采的主题班队会,在团体活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。四、常规管理措施1、建立健全评比制度:学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着星星个数的增加,证明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情景进行评比,鼓励学生团结合作,培养团体荣誉感。2、建立本班的“学习小组”:“学习小组”中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就能够取而好范文解忧愁12/14代之,这也培养了学生的竞争意识。3、礼貌行为方面:为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录;(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育;(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。4、卫生方面:经过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,职责到人,增强小组意识,起到模范带头作用;(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处坚持一致。为此我制定以下措施:好范文解忧愁13/141、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生提高;2、培养班干部同学的职责心,号召他们进取帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到教师的关心,有进取上进的动力,从而也成为优秀的学生。六、学生心理健康教育1、班主任要进取学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育;2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率;3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质;4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。七、学生安全教育经
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