劳动美主题班会教案【最新4篇】

好范文解忧愁1/12劳动美主题班会教案【最新4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“劳动美主题班会教案【最新4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！劳动美主题班会教案【第一篇】一、教学目的1、通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。2、使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，激发学生对祖国的热爱之情。二、教学重点1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。三、教学内容（一）导入部分1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。好范文解忧愁2/122、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。（二）班会活动过程师：今天，我们023班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。1、学生讲述古代名人读书的故事（1）孔子每事问。（2）悬梁刺股。（3）映雪读书。2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？3、学生讲述现代名人读书的故事（1）闻一多醉书。（2）华罗庚猜书。（3）高尔基救书。4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。好范文解忧愁3/12主持人：1“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造？?”每当唱起这支歌，亲爱的`同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”请听诗朗诵《站在季节边缘》好范文解忧愁4/12主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。om主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》（三）国旗国徽主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。主持人：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？好范文解忧愁5/12生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。主持人：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？答：1949年10月1日，天安门广场，由毛泽东同志亲手升起。主持人：什么地方应升挂国旗？（看谁说得多）2答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式？答：每周一次主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。好范文解忧愁6/12生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一！生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好！四、总结1、同学们在这节课中有什么收获？2、学生畅所欲言。3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！劳动美主题班会教案【第二篇】教学目的：1、让学生理解劳动的意义，体会劳动的光荣。2、反思自己平时劳动表现及明确在今后劳动中的表现。前置作业：1、收集一个劳动模范的事迹和一句有关劳动的名好范文解忧愁7/12言。2、反思自己以往劳动中的表现教学过程：一、导入俄国著名文学家高尔基有一句名言：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”同学们如何理解这句话呢？今天，我们的班会就以“劳动”为内容，和大家谈谈劳动的重要性及怎样做好值日工作。二、展示自己收集的劳动模范的故事以及有关劳动的名言。以个人为单位，上讲台展示。（4个左右同学即可）三、全班讨论我们身边有哪些劳动者，有哪些不是？四、小组讨论：1、学校值日的定义是什么？2、我们小组在平时值日工作中做得怎样？3、今天我们明白了劳动的意义，那么我们每天值日的意义又是什么呢？4、今后我们在值日工作中以及其他学校家庭的劳动中该怎样做呢？五、小组上台汇报讨论结果好范文解忧愁8/12（2——3个小组）六、教师小结同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。让我们从身边做起，从现在做起，做好自己的值日劳动，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！劳动美主题班会教案【第三篇】活动时间：5月1日～5月31日活动对象：全校师生活动内容及具体安排：一、节日知识我了解在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育，进行全班交流，学习劳动者事迹。（大队部统一拍照）二、家务劳动我参加在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高好范文解忧愁9/12年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。教师引导撰写相关习作或照片，班内评比，板报展示（结合家长会主题板报）。三、植物栽培我体验许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”，写好观察日记，期末学校科学老师会开展种植成果评比。四、劳动人物我访问大队部引领下，开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。以上几项活动，可以任选项目完成。同时，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同记录、分享孩子的收获。好范文解忧愁10/12劳动美主题班会教案【第四篇】活动目的：1使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。2培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。3使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程：出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容1在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。2主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。好范文解忧愁11/123全班同学听录音。4主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢？5主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们又会对妈妈说些什么呢！6主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮奶奶浇花》主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。7学生表演舞蹈。8主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？学生上台讲故事。9主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。10（投影仪出示名人名言）11（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪好范文解忧愁12/12明的手创造出来的。——高尔基劳动创造世界。——马克思12主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）快速系鞋带：各小队选手上台，完成时间；2分钟裁判评定，宣布第一名名单。13接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和理书包柜的比赛。14主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。15齐唱歌曲《劳动最光荣》，活动结束。