妇女节111周年可以开展的幼儿园活动

参考资料，少熬夜！妇女节111周年可以开展的幼儿园活动【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“妇女节111周年可以开展的幼儿园活动”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！妇女节111周年可以开展的幼儿园活动1一、设计意图：正值“三八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。二、活动班级：小一班三、活动时间：四、活动地点：小一班教室五、策划者：__六、活动主题“妈妈，您辛苦了”七、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等节日。2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感，学说一句祝福的话。3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。4、在老师的帮助下，学习手工制作一束花送给妈妈。八、活动准备：卡纸、剪刀、双面胶九、制作过程老师先提前在卡纸上画好直线条，画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪，最后把花朵粘贴在叶子上。制作步骤：1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。2、教师示范粘贴方法。3、教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。4、评价活动：谁的花最漂亮?5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈，对妈妈说节日快乐6、幼儿制作后将作品用相机拍下。十、活动过程：播放音乐《世上只有妈妈好》参考资料，少熬夜！1.提问小朋友，今天是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁的节日?3.今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。5.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?6.幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)7.教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗?妇女节111周年可以开展的幼儿园活动2一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。2、了解世界着名女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。、5、为庆祝三八妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。三、活动时间四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……参考资料，少熬夜！5、3月8号组织“亲子登山”活动五、参加人员大班段全体妈妈们六、注意事项：1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名。三等奖12名。3、活动时间：2021年3月8日上午8：30岙底车站集中。目的地：__。4、为了安全，请家长不要让奶奶、外婆参加，切记!妇女节111周年可以开展的幼儿园活动3三八妇女节是世界的传统节日，为了更好地展现__女性的风采，以健康向上、充满活力的精神面貌树立__女性形象，培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，缓解了紧张的工作气氛，同时充分体现了“快乐工作、幸福生活”的良好氛围。增强了员工的集体荣誉感，增进了员工对公司企业文化的了解，使其深切体会到公司对员工关心和爱护。围绕这个主旨__公司拟定于2021年3月8日上午举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动。具体活动方案如下：一、活动时间暂定为3月8日上午9：00-11：30(时长：小时)。二、活动地点餐厅二楼多功能厅三、参会人员公司部分领导(人员待定)、全体女职工(__本部__、__、__，共__名)。四、活动流程(一)主持人讲话，宣布活动开始(时间9：00);(二)公司领导致辞;(三)给所有女职工发放节日礼品;(四)游戏活动;游戏项目：超级主妇、衔纸杯传水。1.超级主妇道具：食品类：米、面、白糖、萝卜、青瓜;日用品类：毛巾、香皂、牙刷、拖把、铁锅;小电器类：电吹风、电烧水壶、煮蛋器、电磁炉、电饭煲;游戏规则：(1)本游戏的三类道具，每类都是5样商品，按参考资料，少熬夜！“1-5”编上号，比如：“米1”、“面2”……“青瓜5”;“电吹风1”、“电烧水壶2”;(2)每轮比赛参赛人员都必须从事先准备好的抽奖箱中抽取自己的号码，即是自己的组编号，也是所猜商品的编号如：“米1-①”为第一组第一号，“米1-②”为第一组第二号……“米1-⑩”第一组第十号，1组所猜商品都是大米;“面2-①”为第二组第一号，“面1-②”为第二组第二号，2组所猜商品都是面。以此类推，将人员分成5组，每组约10人左右，按抽签方式组合;每一轮比赛结束后都需要重新再抽签，组合成新组参加下一轮比赛;(3)第一轮为选拔赛，这一环节主要是猜食品重量，选手通过日常生活经验，估出米、面等食品的重量，每组取越接近重量的前5名进入第二轮比赛，即有25人进入下一环节比赛;(4)第二轮比赛是对日用品进行估价，每组取越接近商品价格的前3名进入下一环节比赛，即有15人进入决赛;(5)第三轮是终极赛，猜小电器价格，每组取最接近商品价格的1名选手为获胜者，即最后优胜者为5人;(6)每轮比赛所猜中的商品作为奖励带入下一环节，直到最后第三轮比赛，每组1名胜出者将赢得三轮比赛所猜中三件商品;(7)每轮比赛中如果出现相同的估价，可加赛一场，任选其余四组中一样商品进行估价，以最接近商品价格的人获胜。2.衔纸杯传水：(每组8人)道具：纸杯一包、四个小盆、水游戏规则：选8名职工为一组，分4组同时进行比赛。另有一名员工辅助每组第一个参赛者倒水至衔得纸杯内，再传递至下一个人衔得纸杯内，最后一人将衔得纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁在缸内倒的水最多，谁就获胜。(获胜组奖品：抽纸一提、洗洁精一瓶、洗衣粉一袋)(五)主持人宣布活动圆满结束五、活动中安排照相、摄像等宣传工作(政工部负责)六、前期准备(一)活动所需文案资料(政工部、人资部、负责编辑、打印);(二)各单位上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位)人资部负责收集、整理;政工部负责联络、通知各单位活动相关事宜;参考资料，少熬夜！(三)会议室布场、清场;(四)女职工礼品。七、经费预算本次庆祝“三八”节活动，预计费用__元左右，其中：(一)节日慰问礼品：(由各单位各自承担相应的费用)①__公司本部__元/人___人=__元;②__公司__元/人___人=__元;③__公司__元/人___人=__元(二)布置舞台和宣传、道具费用__元。(三)游戏奖品费用__元。妇女节111周年可以开展的幼儿园活动4一、活动主题__女工篮球赛，有你参与更精彩!二、活动目的为庆祝一年一度的三八妇女节，公司组织女工趣味篮球赛，目的是丰富广大女工的文化生活，增强女职工体质，选拨篮球女队员，提高女工的凝聚力，同时也为五月的运动会，营造一种热爱运动的氛围。三、活动时间2021年3月7日下午1点半四、比赛地点篮球场五、活动人员全体女职工六、组织人员裁判和记分员七、比赛项目及规则1.比赛项目：比赛由投球、运球二个分项组成。投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开始运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。2.比赛规则：选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必须在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。3.记分标准：选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。参考资料，少熬夜！选手运球上篮，投进一球得3分。选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。活动时如发生疑问，由裁判商议后决定。八、奖励及其他1.选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质奖励2.其他未尽事宜，以公司工会商议为准，九、准备用具4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水2箱十、活动经费预算共计__元。妇女节111周年可以开展的幼儿园活动5教学目标：1.知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。2.要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。3.使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。4.愿意积极参加活动。5.让幼儿知道节日的时间。教学准备：1.观察过保育老师的工作。2.学会儿歌“老师，我爱你。”教学过程：1.创设谈话情境，引出谈话话题。(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼参考资料，少熬夜！儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。3.引导幼儿拓展谈话范围。(1)在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。(2)接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。(3)教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。