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参考资料,少熬夜!感恩父母主题班会教案通用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“感恩父母主题班会教案通用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!感恩孝敬父母主题班会【第一篇】班会主题感恩父母班会目的让学生了解为什么要感恩父母,在青春期如何理解父母,与父母取得有效沟通,以及如何对父母表达感恩。班会过程一、导入班会“感恩”历来是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。对我们每一个人而言,最大的恩人就是我们的父母,是他们赋予我们生命,毫无保留地为我们付出他们所能付出的一切。他们到底为我们操劳了多少,我们无法计算。但我想,一切都应该是从这里开始的……(播放视频)妈妈,是你忍受了撕裂身体的疼痛把我引向人间。即使我给您带来这样的苦楚,抱着我的时候您还是笑得那样的甘甜。爸爸,在我挣扎着向您挥舞我的小手的时候,您刚毅的脸庞立刻柔和了下来。我甚至在您的眼里看到了欣喜而担忧的泪花。但是随着我们一天天地长大,步入青春期的我们却不由自主地开始与你们闹别扭、甚至吵架、甚至赌气不说话。感觉你们每每一开口说话似乎就是在指责我,抱怨我。我开始受不了你们的束缚,有时候我甚至很想离开这个家!二、舞台剧表演母亲的心三、讨论到这里,剧情会如何往下发展呢?你觉得她的内心会是怎样的一种波澜起伏?同学讨论总结发言四、给孩子的一封信其实这个剧本是根据真人真事进行改编的,而且令人痛心的是这样的场景还不止在一个家庭发生过。念一封家长的信五、独唱烛光里的妈妈(PPT里放妈妈看着孩子的照片)。参考资料,少熬夜!六、感动的瞬间这首歌不禁使我们回忆起,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取我们想要的一切,我们接受起来又是那么地心安理得。在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴或者正在萦绕我们的心头。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?同学发言这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生。他们对我们的爱无私而伟大,他们绝对值得我们赞美,他们也绝对值得我们歌颂!七、配乐诗朗诵谢谢你们,爸爸妈妈八、被感动的瞬间其实,我们并非全然地冷漠。其实,我们只是有些不懂事和任性。但我们不再会以此为理由,来伤害你们慈蔼的心,我们也能做得很好,我们也想让你们高兴,你们的笑脸是我们最大的奖赏,你们的赞赏会让我们知道正确的方向!大家一起说说可以怎样使父母开心九、书写感恩条感恩是一种美德,更是我们自己获得快乐的渠道。感恩父母只是一个起点,这个世界还有太多值得我们铭记的人。感恩我们的父母,是他们给了我们多彩的生命。感恩我们的老师,是他们赋予我们求知的能力。感恩我们的朋友,是他们借给我们坚强的臂膀。感恩我们的祖国,我衷心地为我生在这样一个龙腾虎跃的时代而自豪。同学们,把你们的千言万语都凝成一句话,让这颗心来承载它!是的,请同学们把自己想要感谢的人和事书写下来贴在这颗心上吧!感恩父母主题班会教案【第二篇】课程名称“情浓意深感恩无限”主题班会课授课对象14数控(五)班全体同学授课时间20xx年1月13日授课老师糜津子课时45分钟教学内容这次主题班会课以感恩父母为主题,主要目的是让本班学生能感受到父母的伟大与无私,能够在生活中学会关心、体谅和孝顺父母。在整个过程中,我们采用了多种方法与一体使学生体会父母的良苦用心,让他们学会表达对父母的感激之情。参考资料,少熬夜!对象分析这次主题班会的对象是十五、六岁的一年级新生(47个男生),正处于青春叛逆期的他们,有着自己的想法,对于父母的关心跟谆谆教导毫不领情,甚至感到反感、厌恶,经常与父母顶撞,更加不会关心和感恩父母。所以,这个时候对他们进行感恩父母教育是非常必要的。教学策略充分利用多媒体设备,结合本班同学的认知思维特点,注意教学素材的趣味性和新颖性,吸引学生的注意;从学生的角度出发,积极引导学生思考和体验。三维目标知识目标:让学生理解父母对儿女无私的爱,明白自己对父母了解和关心的程度,懂得感恩父母的重要意义。能力目标:让学生学会关心、感恩父母,用自己的实际行动去回报、孝敬父母,做一个心存感激、孝顺的好孩子。情感目标:增强学生的责任感,感受父母的爱和养育之恩。教学方法讲授法启发式教学法案例法情景剧表演教学重点引导学生体会父母对自己的爱,知道关心和感恩父母。教学难点使学生掌握一些感恩父母的途径,在生活中做一些力所能及的对父母表达感谢的事情。前期准备1、通过网络搜索有关感恩父母的微视频《时间都去哪儿了》。2、网上下载手语歌《感恩的心》视频,并组织相关同学排练。3、让同学收集与父母合影的照片,并张贴在黑板上。4、让同学搜集有关感恩父母的资料,组织同学排演小品《无私的爱》。5、组织学生朗诵诗歌《感恩》。6、组织违纪同学吴俊、陆圣旭准备感恩父母的发言稿。7、前往几位同学的家进行家访,并录制《父母相对儿子说的话》VCR。8、选好及训练班会课主持。9、制作PPT课件,组织学生分成若干小组。教学过程参考资料,少熬夜!导入部分(5分钟)1、主持人a:同学们,还记得唐代著名诗人孟郊的《游子吟》这首诗内容吗?2、同学齐道:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。3、主持人a:下面请同学观看一段微视频。(感恩父母视频《时间都去哪儿了》,约3分钟)4、主持人b:“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。正题部分(35分钟)(一)观看小品《无私的爱》,述说与父母间的故事。(10分钟)1、小品内容:一名农妇和一名城妇为了自己的儿女能在学校过得富裕甘愿捡破烂、在饭店洗碗,而此时的这两个妇人的儿女却不能体谅父母亲挣钱的艰辛。最后,孩子们感受到了父母的恩情,立志奋发图强,报答父母的养育之恩。2、议一议:主持人a:这两位母亲如此辛苦的挣钱给自己的儿女用,而这两位同学肆意挥霍,对不对?同学齐答:不对。3、现身说法。(8分钟)主持人b:下面请吴俊、陆圣旭两位同学围绕此小品谈谈与父母之间感动的事。主持人a小结:听完这两位同学的感人故事,我们知道父母的爱,一辈子都忘不了;父母的情,一辈子都还不清。(二)朗诵诗歌《感恩》(3分钟)主持人a:花谢了会再开,草枯了会再绿,唯一不变的是父母对我们的爱。主持人b:落红不是无情物,化作春泥更护花。请欣赏张年丰同学给我们带来的诗朗诵《感恩》。(三)游戏《我们对父母了解多少》(9分钟)主持人b:请各小组成员填写手中纸片上的问题,讨论并用简单几句话说说你眼中的父母。(PPT播放所有同学与父母的照片,背景音乐为《鲁冰花》)主持人a:下面请陆维跃同学拿起你手中的卡片,听听正确的答案,播放事先录制的视频,大约2分钟)主持人b:感谢陆维跃家长给我们带来这段感人的心里话,陆维跃同学,你看了这段视频之后有什么样的感想?能跟我们大家参考资料,少熬夜!讲讲吗?陆维跃(泪湿了眼眶):原来到今天,我才知道,父母为了付出那么多,而我竟然连他们的生日、喜欢吃什么等等都不知道,我觉得自己太不应该了,我还在学校里不认真学习,甚至违反校纪校规翻墙出去上网。同学们,我们应该从此刻开始,认真学习,感恩父母。(四)说句心里话——制作感恩父母的卡片(5分钟)主持人a:心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的养育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在父母生日时献上一句祝福和一张卡片,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。帮母亲洗碗,扫地,叠衣服。与父母多说说知心话,多交流,有事就要让父母知道,不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母养育之恩,心怀祝福,祝福父母,天天快乐,天天幸福。主持人b:下面请同学们把你的心里话写在你们亲手制作的感恩卡片上,把它带回家拿给你的爸爸妈妈看,让他们知道你们已经长大了!(播放背景音乐)结束部分(5分钟)主持人:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。岁月从你的指尖轻轻滑过,当你发现时,他们(父母)已白了两鬓,从现在起,让我们时刻怀着一颗感恩的心去孝顺我们的父母。相关同学表演手语歌《感恩的心》,剩下同学齐唱。感恩父母主题班会【第三篇】一、活动目的1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。二、活动准备1、准备资料:感恩演讲稿2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》参考资料,少熬夜!3、多媒体课件。三、活动过程:(一)、创设情境,导入主题。1、播放音乐《母亲》2、出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。(二)、为何要感恩父母1、说一说:同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3、故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的'!《天亮了》背后的故事:1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地参考资料,少熬夜!使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永远却离开了人世……在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱!4、学生演讲:同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听xx同学的演讲《感恩父母》。(播放短片)(三)学会感恩:都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人!下面请大家来说说:今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母?小结:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必须做到:(1)、理解父母、体贴父母;(2)、听父母的话,接受劝告;(3)、对父母有礼貌,言语要尊敬;(4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求;(四)感恩誓言:通过这节课的讨论与学习,同学们心中一定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!亲爱
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