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参考资料,少熬夜!弘扬和培育民族精神月系列活动方案(案例)【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“弘扬和培育民族精神月系列活动方案(案例)【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!“弘扬和培育民族精神月”活动方案【第一篇】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。青年学生是祖国的未来和民族的希望,承担着建设中国特色社会主义的历史任务。学校则应义不容辞的承担起弘扬和培育青年学生民族精神的历史重任,现将我校开展第一个“弘扬和培育民族精神教育月”活动安排如下:一、指导思想:我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,结合《乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见》,将开展“民族精神代代传”系列活动作为学校教育教学的一项重要任务,积极筹备,把学校的各项工作与此活动相互结合,在师生中展开教育思想大讨论,从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺利进行同时进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱,促使学生继承和发扬中华民族的优良传统,培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。二、组织机构:组长:董富江副组长:高喜梅顾健黎灵芝组员:林艺张金萍魏燕白亚丁杨再华滑晓玲李莉黄新王召平叶霞周晓莉谢军龙王晶兰司文莘吴丽萍康迪李毅(小)刘方新谢媛李毅(大)三、活动安排:(一)积极组织、大力宣传充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用,以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体,对学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的宣传,在广大师生中形成良好的舆论氛围。在“九。一八”事件73周年纪念日前后,对学生进行“勿忘国耻、振兴中华”的教育;在9月20日“公民道德宣传日”期间,参考资料,少熬夜!大力加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育;在第六个“敬老月”中,积极开展“尊老、爱老、敬老”的中华传统美德教育;在第28届我运会中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会、团队会。(二)分工明确、认真落实1、通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召,在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识,让学生自觉树立爱国意识,培养自身完善的人格修养,将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中,并作为自身行为的规范和约束。2、认真抓好学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始,要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情”的教育,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”落到实处。3、在初一年级少先大队组织开展“弘扬民族精神、立志报效祖国”的演讲比赛。4、学守则,记规范。在活动月期间,要求各班级要认真执行新颁布的《中小学学生守则》和《中学生日常行为规范》,要坚持从规范行为习惯做起,从小事入手,从点滴抓起,积极开展符合中学生身心发展规律和贴近学生生活实际的近、小、实系列教育活动,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径,提高德育工作的实效性。5、要求各班级针对学生心理特点,织好“弘扬和培育民族精神六个一”活动,从学生情感体验入手,以实践活动、聆听故事、交流心得、诵读“中华优秀传统经典名著”、主题演讲、论坛、知识竞赛、歌咏比赛、评选优秀小公民等多种形式开展弘扬和培育民族精神教育。并组织部分学生向全市中小学生发出“弘扬传统美德、争当四有新人”的倡议,召开“弘扬传统美德、培育民族精神”现场会,开展“弘扬和培育民族精神”读书征文活动。6、开展“弘扬和培育民族精神六个一”活动:(1)出一期以“最美的还是我们新疆”为主题的“爱祖国、爱家乡”的黑板报。(2)开一场以“从小好好学习、长大报效祖国”为主题的班会、团队会。(3)作1篇以“弘扬民族精神、立志报效祖国”为主题的演讲稿。(4)做一次民族精神调查研究。(5)绘一张爱国教育人文地图。参考资料,少熬夜!(6)做一次民族精神调查研究。各年级班级要根据此实施方案,认真制订好本年级本班级的具体的实施计划,并逐一落实,学校德育处将根据年级计划进行检查。活动目的:【第二篇】通过开展丰富多彩的教育活动,教育引导全校学生了解民族精神的内涵,感受民族精神的伟大力量,树立民族自尊心和自豪感,立志为实现中华民族的'振兴而时刻准备着。活动要求:【第三篇】一、各中队辅导员要充分认识在队员中弘扬和培育民族精神的重要意义,结合实际,精心设计、认真组织、积极落实,做到班班有特色,有活动成果。二、开展活动要立足学生实际,符合少年儿童的身心发展规律,要以体验教育为基本途径,组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得民族精神的真切感受。“弘扬和培育民族精神月”活动方案【第四篇】今年9月是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为进一步培育中小学生爱国主义情感和中华传统美德。为加强对学生的民族传统精神教育和爱国主义教育、集体主义教育,根据上级通知精神,结合我校实际情况和学生特点制定我校活动方案如下:一、指导思想为进一步推进青少年思想道德建设工作,通过开展爱国主义教育、传统美德教育、民族精神及创新精神教育,通过丰富多彩的主题活动进一步增强学生的民族自信心、自尊心、自豪感,把学生的理想、爱国情感化为具体行动,让学生立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。二、活动时间:20xx年9月三、主要内容:1、以“美丽中国”为主题,开展国家版图意识教育。发挥课堂教学主阵地作用,结合爱国主义教育和思想道德教育,上好国家版图知识教育课。利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等载体宣传国家版图知识。相关知识和宣传内容可在国家版图知识网站下载。同时积极组织学生参加第二届“美丽中国”国家版图知识竞赛,于9月30日前在国家版图知识网站进行注册、答题。参考资料,少熬夜!2、以“我们的节日”为主题,开展中华传统美德教育。以庆祝中秋节、教师节、国庆节为契机,围绕“团圆、关爱、感恩”等内容,开展形式多样的主题活动,充分挖掘中华民族传统文化和精神内涵,开展中华民族传统美德教育。组织学生编制“手抄报”、黑板报专刊,传承和发扬中华民族优秀的人文知识、思想和精神。3、以“节俭养德”为主题,开展全民节约行动。利用少先队活动课、主题班会、国旗下讲话、演讲征文等校园文化活动,以“六节约六倡导”为主要内容,开展“节俭养德全民节约行动”,增强全校师生对节俭节约的认知认同和自觉自律。具体内容是“节约一滴水,倡导珍惜资源”、“节约一粒粮,倡导光盘行动”、“节约一分钱,倡导节俭办事”、“节约一度电,倡导绿色生活”、“节约一张纸,倡导环境保护”、“节约一升油,倡导绿色出行”。4、以“洒扫应对”为主题,开展文明礼仪教育。“洒扫”是指对学生的教育要从生活中的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”就是让学生从生活礼仪开始学会谦恭待人。各班围绕“洒扫应对”这一主题,创设环境、组织活动,努力培养学生爱劳动、有礼貌的良好行为习惯。5、开展文明素质提升活动(1)。扎实开展“人人争当文明有礼xx人”活动。学校要大力普及基本礼仪知识,广泛开展“xx市民礼仪之歌”传唱活动,积极培育学生诚信友爱、奋发进取、开放包容的道德品质。(2)。认真组织“品味书香·感悟文明”读书月活动。围绕xx市第十四届全民读书月活动,各学校要认真组织开展中华经典诵读、演讲征文、图书漂流等活动,进一步形成“人人读好书,人人好读书”的浓厚学习氛围。四、活动组织组长:副组长:组员:各中队辅导员五、活动内容与具体安排时间活动内容负责人9月上旬制订学校“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案领导小组参考资料,少熬夜!9月1日中秋节传统教育活动胡央云史月敏9月10日“感恩教师节”活动各中队9月中旬国家版图知识教育各任课教师9月中旬开展“好书伴我行”读书征文活动语文教研组9月中旬推普周主题班会活动各中队9月19日“节俭养德”,开展全民节约行动各中队9月26日“洒扫应对”,开展文明礼仪教育各中队9月29日“中小学弘扬和培育民族精神月”书面总结领导小组全月“六节约六倡导”活动各中队全月参观xx支部、第一战纪念馆、xx故居等实践活动各小队全月“品味书香·感悟文明”读书月各中队全月“美丽中国”国家版图知识竞赛信技老师
本文标题:弘扬和培育民族精神月系列活动方案(案例)【4篇】
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