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2、和良好的思想素养。工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。在担任班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案,始终强调以生为本,进行人性化教育管理。动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注重发挥优秀学生的模范带头作用,采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及时把握学生的政治思想动态,掌握了做学生思想教育工作的主动权;我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”精编资料,供您参考等活动,使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。有声有色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的肯定和鼓励,所带班级年年被评为“先进班级”自己。
3、也曾多次被学校、学区评为优秀班主任,也曾被潜江市教育局评为优秀班主任。20xx年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。二、精心施教,注重钻研,不断完善自我教学是学校的中心任务,教师的根本职责是做好教学工作。在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学中做到深入浅出、通俗易懂,本人十分注重运用各种现代化教学手段、使用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习兴趣、注重教学方法、讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。。首先,我作为教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划、改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨;辅导中做到不歧视后进生,根据学生的个体差异,因材施教,使学生的个性、特长得到顺利发展,知识水平明显提高。所。
4、教学科居其它学科成绩首位,使物理学科成为学校优势学科。。其次,作为教研组长,十分注重研究制订并实施各种教学计划,在切实抓好自我教学调控工作的前提下,与同行们共同探讨各种教学问题及解决问题的方法;与教师们进行广泛探讨与研究,了解实际情况,提高教学水平;在今年的“比访”活动中博采众长,积极投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长,不仅积极组织本组教师参与比教学活动,而且率先垂范。在认真研究教材教法的基础上,精心备课,在理化组成功地上了第一堂示范课,为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础,在同组的公开课上,我还认真倾听每一位老师的课,同时积极参与组织评课活动,潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市举行的课内比教学大赛中,尽管我患病多日,但我不言放弃,最终荣获了市级二等奖。再次,作为学校课题组的牵头人,能做到把教学与研究有机的结合起来。先后积极参与组织了《全国教育精编资料,供您参考科学“十五”规划重点课题》、〈农村中小学科技教育创新研究〉》、《全国教育科学“十五”规划教育部重点课题》等课题的研究工作。工作中有许多教师认为,我们一个星期十几节课,。
5、备、教、改、辅、查都忙不过来,哪来的时间去搞什么研究、写什么文章?其实只要把我们工作中的得失记下来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的研究成果。靠着这种方法我取得了不少成绩:1、《浅谈中考物理复习之策略》、《重视探究交流提高学习兴趣》、《温度计》等12篇论文、案例分别获市一等奖;2、《实践是课堂教学的延伸》、《新课程背景下农村学校对物理实验教学的探讨》等4篇论文获省一、二等奖;3、《谈物理高效课堂教学如何指导中学生自主学习》、《实践是课堂教学的'延伸》分别获国家级一、三等奖;三、精心育人,帮带新人,赢得果硕花艳作为一个有着近20年教龄的教育工作者,我在教师帮带和学生辅导方面,一是在课堂教学中做好示范带头作用,常听本组其他年轻老师的推门课,与他们共同探讨教学中的不足和改进方法,让物理学科永远成为学校优势学科。二是精心组织、辅导学生参加学科竞赛、科技制作竞赛,科技创新大赛,取得了突出的成绩:20xx年辅导学生《发明创作》类作品《警告器》与《奇思妙想》类作品《“登封”新用具》分获市三等奖,20xx年辅导学生发明奖《水位自动报警器》获湖北省三等奖20xx年辅导学生小制作《新农村的路灯》获省二等。
6、奖,本人评为“省优秀辅导教师”20xx年辅导学生小制作竞赛《电动船》获省一等奖,本人被评为“省优秀辅导教师”20xx年、20xx年被西大垸农场妇女委员会评为“三八”红旗手20xx年被西大垸管理区委员会评为“优秀共产党员”20xx年、20xx年被潜江市教育局评为“先进教育工作者”20xx年被全国继续教育中心评为“优秀学员”成绩永远属于过去,未来的工作中我将不懈追求:用热情作圆心,以勤奋为半径,画出教育教学工作上一个又一个芬芳的桃李圆,工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。最后,我祝愿大家在新的一学年里工作愉快、身体健康、万事如意!我的发言完毕。谢谢大家!精编资料,供您参考优秀教师演讲稿【第二篇】今天,我们在这里召开***市级以上优秀教师座谈会。相比之下,晚于教师节**市级优秀教师表彰大会。为什么今天才召开这个会议,主要是考虑到在座各位是**教育精英中的精英,有必要单独召开会议。在此,我代表局党委向在座各位取得的优异成绩和荣誉表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意!刚才,各位依次进行了座谈交流,大家的发言很好,从发言中,我们看到,在座各位的确是全市教师中的优秀代表,有舍小家为大家,兢兢业业无私奉献的。
7、敬岗爱业标兵;有精于业务,勇于开拓,成绩突出的教育教学能手;有扎根山区,甘守热土,老而弥坚,几十年如一日的杏坛长青树;有年富力强,勇挑重担,敢于“横刀立马”的中流砥柱;有朝气蓬勃,奋力争先,敢拼敢打,后来居上的教坛新秀;其中也不乏巾帼不让须眉的女将。看到大家,我们就看到了**教育的未来和希望。下面,我根据局党委研究的意见,对大家提五点要求。一、要正确处理成绩与不足的关系,戒骄戒躁做“虚心人”1、从古训看。三人行必有我师。人非圣贤,孰能无过?谦虚使人进步。应该认识到,历史大潮把我们推到现在的位置,让我们拥有了荣誉和地位,也有一些与我们水平差不多的教师因为指标限制以及其他情况没有得到荣誉,也没来参加今天的会议。因此,要始终保持清醒头脑,认清自己还有许多不足。2、从现实看。我们虽然在**市内有一些成绩,但是与全国“十杰”相比还存在差距,看不到差距是最大的差距,要认清现实,奋力赶上。实际情况是,每个人都有自己的长处,即使全校最差的教师也可能有我们所不具备的优点,所以不要骄傲。3、从教育发展上看。历史上,广大群众没有任何时候比现在更关注教育,关注教师。我们达到群众要求的标准了么?近年来,**教育。
8、正处在改革发展的关键期,我们达到**教育发展的需求标准了么?在最近进行的首批齐鲁名师评选中,我们没有一位教师入围。这些问题都应该深刻反思。二、要正确处理教书与育人的。关系,诲人不倦做“孺子牛”1、正视教书与育人的关系。教书与育人是教师的两项最重要任务,离开“育人”的“教书”是没有灵魂的教书,离开“教书”的“育人”是空洞说教式的育人。知识是道德的载体,道德是知识的灵魂,紧密相连,不可割裂。要两手抓、两手硬,使整个教学过程如春风化精编资料,供您参考雨,润物无声。2、要进一步加强师德建设。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身教重于言教。学高为师,身正是范。当前,我们处在市场经济条件下,整个社会物欲横流。同时,我们面对的多是独生子女,是个性张扬的一代。这对师德修养提出了更高的要求。身为优秀教师,必须有孺子牛的精神,勇于并善于做职业道德、传统美德、高尚品德的维护者和践行者。3、要进一步改进德育工作。必要的正面灌输不可或缺,日常的德育渗透更不可偏废。要改变口号式、语录式的空洞说教,让学生在日常生活、学习活动中体验道德、感悟道德。要注意观察学生的情感变化,因材施教,对学生进行鼓励、激励、鞭策,努。
9、力让学生成长为有良好习惯、崇高理想、优秀品格的一代新人。三、要正确处理继承与创新的关系,锐意改革做“拓荒者”1、正视继承与创新的关系。继承与创新是矛盾的统一体,是事物发展的源动力。没有继承,创新就是无源之水;没有创新,继承就不能与时俱进。教育教学是一门科学,继承与创新更不可偏废。继承上,就是要广泛汲取古今中外大教育家的思想方法。很难想象,一位不知道孔子、苏格拉底、蔡元培、杜威等教育思想的优秀教师还能优秀多久。近年来,教育改革风起云涌,各种新思潮、新理论不断推陈出新。但是,**教育却相对沉寂,没有轰动性成果,也鲜见根基扎实,观点独到的论文。这说明,我们的继承和创新都存在问题,要改变这一现状,大家责无旁贷,首当其冲。2、要加强学习。继承与创新都离不开学习,只有搞好学习,才能集古今中外教育思想之大成;只有搞好学习,才能批判地汲取前人经验,完成新形势下的创新。当教师辛苦,每天上课两三节,备课四五节,批改一二节,外加辅导一节、教研一节,累计远远超过8小时。没有时间学习已经成为制约优秀教师成长的一大顽症。然而“时间是海绵里的水,只要挤,总还是有的”。为节省时间,我们可以推行集体备课和集体学习。大家。
10、分头备课,集中汇课,分头学习,集中交流,就可以提高效率,实现“1+1>2”的整合效应。其实,我至今没听说哪位赌徒因为没有钱而不,也没听说哪位学者因为没有时间而放弃学习。只要喜欢学习,任何情况下都能找到学习机会。3、要学以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在广泛汲取前人经验的同时,更要注重实践。教育教学是一门科学,也是实践性非常强的科学,一个地区适合推行的教育教学方法,在另一个地区未必实用,一精编资料,供您参考个教师得心应手的教学路子,在另一位教师身上未必可用。实际上,近年来推广的“××教学法”都不是灵丹妙药,关键在于我们能否找到适合自己的办法。因此,大家一定要做好理论联系实际文章。不断学习借鉴先进理论,努力探索适合当地情况、本校学生的个性化教学路子。可以说,全体优秀教师个性化教学突显之日,就是**教育兴旺发达之时。四、要正确处理个人与集体的关系,率先垂范做“领头雁”1、正确认识个人与集体的关系。众所周知,个人利益与集体利益发生冲突的时候,个人利益要服从集体利益。应该看到,个人是集体的一分子,必须服务、服从于集体,没有集体的培养,就没有我们个人的今天。现在,我们是这个集体的优秀代表,那。
本文标题:精编教师发言稿(样稿)【热选4篇】
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