大班的教学计划（精选8篇）

参考资料，少熬夜！大班的教学计划（精选8篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大班的教学计划（精选8篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！大班的教学计划【第一篇】本学期根据教材大纲的指导结合本班幼儿年龄特点及学习感受，语言领域的培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下。三月份：1、幼儿倾听习惯的培养。2、使幼儿养成读书的好习惯。3、喜欢与他人交往。4、学会初步理解幼儿文学作品。四月份：1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境，使幼儿在讲述时语言表达流畅，用词用句尽可能准确连贯。2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。五月份：1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。2、学习反义词。3、通过观察，理解图片、情境中蕴含的主要人物关系和思想情感倾向，有重点的讲述实物、图片和情景，并进行创造性讲述。由：单一的动作rarr；分步表述rarr；完整连续表述。六月份：1、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。2、能报告活动的过程和结果，并能用口语、图画、文字等多种方式准确表达自己的想法、做法、感受。以上是3~6月份大班组的月计划，在此基础上在幼参考资料，少熬夜！儿的一日生活中还渗透以下环节：1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报2、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，为其他幼儿进行播报。大班的教学计划【第二篇】一、班级情况分析。本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理能力方面。二、班级工作目标及措施。1、继续加强安全教育。安全，是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全，还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。2、培养孩子的自理能力，例自己叠被子等。3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面发展，促进其身心和谐发展。5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。三、做好幼小衔接工作。在加强幼儿行为习惯养成教育的同时，也要交给他们一定的书本文化知识，为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容，生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算，组成与分解，看图列式，比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。四、具体教学内容如下：第一周：生字一、二、三、十、八、人拼音aoe数学5以内的加法儿歌奶奶过生日第二周：生字个、大、天、木、不、口拼音iuü数学5以内数的组成古诗一去二三里第三周：生字白、云、山、月拼音bpm数学5以内的大小比较参考资料，少熬夜！儿歌我是男子汉第四周：生字中、了、门、四拼音fdt数学5以内数的减法古诗山行第五周：生字五、六、上、下拼音nlg数学5以内的分解儿歌蛤蟆搬家第六周：生字手、小、开、工拼音khj数学5以内数的加减混合运算古诗游子吟第七周：生字出、来、生、日拼音qxzh数学10以内的加法游戏小老鼠第八周：生字母、衣、少、见拼音chshr数学10以内的组成游戏接力棒第九周：生字七、九、又、左拼音zcs数学10以内的减法儿歌午夜饭第十周：生字飞、火、年、是拼音yw数学10以内的分解歌表演拉钩钩大班的教学计划【第三篇】半学期的教学工作已经结束了，为了能更好的做好下半学期的教学工作，从中吸取教训，为今后的教学工作提供依据，学前大班半学期教学工作总结。特对半学期的教学工作做如下总结：一、语言教学方面1、要求学生学说普通话，在校活动中和教师或同学交谈，都强调学生用普通话进行交注，在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调，发现错误立刻纠正。2、进一步丰富词汇，鼓励和引导学生阅读故事，儿歌当中体会、理解新词语，并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。3、通过要求每人每天讲一个故事或背诵儿歌，使学生能大方地在集体面前说话，较连贯地表达自己的意参考资料，少熬夜！思。同时教育学生要集中注意力，耐心地倾听别人讲话，不打断别人的话，发现异同，并从中学习好的讲述方法，工作总结《学前大班半学期教学工作总结》。二、数学教学方面在开学初，我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况，制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材，并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课，准备教具，让孩子在开心愉快的情况下学习知识。三、拼音教学方面拼音教学主要采用直观练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固，学得灵活，同时让幼儿进行观察思考，声母和韵母之间拼读的同时，示范发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，主要采用形象记忆法和比较记忆法，让学生记得灵活，不易忘记。学生通过本学期学习，主要学习了6个单韵母和23个声母，掌握了基本的拼音方法。在教学中，我能摆正自己的角色位置，尊重幼儿，把幼儿当作活动的主体。在学习中，我和孩子是一个整体，我是孩子王，引导孩子在玩中学，学中玩，激发孩子学习兴趣，并把多学科的知识有机的结合起来，让孩子学到更多、更深的知识。我发现孩子最喜欢听故事。并且对听过的故事记忆深刻如果我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们一定会兴趣大增于是我进行了大胆的尝试。结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验兴趣大大的增强了。总结了半学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长了许多知识，在欣喜之余，我们也在反思不足。大班的教学计划【第四篇】美工区活动计划：立体纸工一、活动由来：1、从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。2、喜欢使用剪刀，已有使用剪刀的经验。3、幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。4、幼儿的能力已经发展到沿直线剪、曲线剪，能够在教师的引导下能顺利进行折纸活动。二、活动目标：1、对动手制作活动感兴趣，愿意通过自己动手制作作品。参考资料，少熬夜！2、能够正确使用剪刀、正确分辨各种线型，进行制作活动3、在制作活动中不怕困难，相互帮助，获得成功的体验。4、养成良好的手工制作活动常规。三、活动重点难点：1、正确安全的使用剪刀。2、能辨别各种不同线型，并做出正确的处理。3、养成手工活动的良好常规。四、活动准备：（一）知识技能的准备1、正确使用剪刀，能沿直线、曲线剪。2、掌握基本折纸方法，能熟练进行对边折、对角折。（二）材料投放1、分层次、分阶段投放材料，满足不同能力水平幼儿的发展需要（1）投放平面剪材料，如纸蛇（2）投放单一立体材料（3）投放组合材料2、满足幼儿发展需要，投放丰富材料为满足幼儿多人次使用、练习的需要，将立体纸工材料进行复印、分类，幼儿可以多人操作、多次操作，满足幼儿的需求。将材料按照难易程度的不同分为一、二、三，三个阶段，鼓励幼儿由易到难，满足操作兴趣的同时逐渐加深难度，提高幼儿探索兴趣。五、活动组织与实施（一）环境创设吸引幼儿兴趣欣赏区：教师制作的立体纸工作品摆成一个小主题，多变的形状、缤纷的色彩一下子就能激起孩子关注的兴趣。展示区：幼儿的作品在此进行展示，让幼儿获得成功的体验。（二）教师、幼儿、家长资源结合开发班级内优势资源，请能力强的幼儿主动承担任务，感兴趣的家长承担教授任务，把自己会做的作品教给其他小朋友。（三）定期开展展示活动随时收集孩子的作品，将幼儿的作品通过多种途径展示出来，使幼儿活动满足感，增强自信心，激发幼儿参与活动的兴趣。幼儿园大班科学区区域游戏：神奇的小细管价值取向：1、通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的参考资料，少熬夜！毛细现象。2、培养幼儿观察力及动手操作的能力。材料设计：毛巾、海绵、布、吸水纸、纱布等吸水材料及塑料盆红、黄、蓝、绿颜料水及红墨水，大白菜叶，细管（医用采血管）若干。白色皱纹纸做成的纸花，塑料小碗图片（植物靠根须吸水，吸了红墨水的萝卜，生菜等）玩法提示：1、用毛巾、海绵、布等分别去吸吸水，玩一玩。价值取向：1、通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。2、培养幼儿观察力及动手操作的能力。材料设计：毛巾、海绵、布、吸水纸、纱布等吸水材料及塑料盆红、黄、蓝、绿颜料水及红墨水，大白菜叶，细管（医用采血管）若干。白色皱纹纸做成的纸花，塑料小碗图片（植物靠根须吸水，吸了红墨水的萝卜，生菜等）玩法提示：1、用毛巾、海绵、布等分别去吸吸水，玩一玩。2、用白菜、皱纹纸去吸红红墨水，看看有什么现象。3、用吸管去吸一吸颜色水，观察有趣的现象。指导要点：重点指导幼儿发现白菜、海绵、纱布里的毛细现象，知道生活中的毛细现象无处不在。大班的教学计划【第五篇】一、主题探究活动：1、春2、食物3、线4、我要上学了二、家园互动活动：1、和幼儿一同去世界之窗，放风筝，感受春的气息。2、开展逛超市、参观肯德基等活动，带幼儿走出幼儿园、走进社区，学习一些基本的社会、生活技能。3、定期召开家长会。4、请家长参与到班级环境创设中。5、邀请家长参加幼儿园第二界艺术节。6、每月定期家访。三、班级工作：1、定期召开班务会，及时发现工作中存在的问题。2、搞好卫生、班级环境创设。3、写好分月工作总结。4、迎接全军示范园的评估。参考资料，少熬夜！体智德美各项教育教学目标与要求体育：1、热爱体育活动，有积极参与体育活动的习惯，懂得在体育活动中要认真、合作、谦让遵守规则，爱护公物，要敢于克服困难，勇敢坚强。，大班学期教育教学计划2、能精神饱满、动作准确有力的做徒手操，和轻器械操，能听音乐做操。3、有正确的跑步姿势，能轻松自如的饶过障碍物会交替跑快速跑。4、能立定跳远40厘米，高跳下35厘米，组跑跳50厘米。5、能听口令和信号准确的做相应的动作，按型号快速集合，分散整齐列队和变换对型，学习左右分队走。6、能运用各种器械开展体育活动，能独立或合作搜拾玩具和体育器械。7、学习肩上挥臂投准，能两人相距2——4厘米抛接大球和跳绳。语言：1、帮组幼养成较积极主动专注倾听别人说话的习惯，提高幼儿的倾听度，能掌握传递信息。2、指导幼儿用恰当的语言表达自己的意愿在游戏中正确的运用反义词、方位词量词和连词，能说完整的合成句。3、会重点讲述实物、情景、图片，在集体面前讲话自然、大方声音想亮清晰。4、4、乐意认读常见的汉字，增强幼儿对汉字的兴趣5、在文学活动中幼儿能依据文学作品的想象线索]联系个人已有的经验扩展想象表达，仿编或编构有趣的情节和画面。社会：1、培养幼儿用做大哥哥的光容感和责任感，能关心照顾小弟弟妹妹，能为幼儿园做有意义的事大班学期教育教学计划2、能主动的使用礼貌用语以恰当的方式与人交往，3、知道教师节中秋节的名称，时间，意义，乐意参加节日活动。4、知道我国是一个多民族的国家，认识一些主要的少数民族，并懂得尊重少数民族。5、知道遵守公共场所的纪律规则。6、保持个人卫生，了解预防锯齿的方法。美育：1、热爱美术活动，积极美术活动并获得成功感。2、充分运用各种工具材料及美术技能，大胆的创参考资料，少熬夜！作表现。3、用各种材料，通过画、折、贴、撕、穿、编、捏等技能制作简单的玩具，注意卫生要求，参加环境创设及节日的布置。4、能正确有表情的演唱不同性质得歌曲，并能正确的唱出不同节拍的旋律。5、能根据不同歌曲的要求调节自己的歌声，初步学会领唱，齐唱各种表演形式。6、教幼儿一些创作性的舞蹈，幼儿能积极的表演舞蹈作品。7、鼓励幼儿较自信的表达作品的感受，同时也喜欢用动作，游