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参考资料,少熬夜!幼儿园毕业季活动策划方案(实例)(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园毕业季活动策划方案(实例)(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园毕业季活动策划方案【第一篇】活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:20xx年xx月xx日活动地点:幼儿园大班教室活动人员:大班全体幼儿、家长及教师活动准备:幼儿手册活动流程:(1)、主持人出场。(2)、园长寄语。(3)、家长代表讲话。(4)、大班组教师寄语。(5)、大班幼儿汇报演出。(6)、颁发毕业手册(7)活动结束。一、开始部分甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!二、(园长寄语)甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。参考资料,少熬夜!乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?三、(家长发言)老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。四、(大班老师寄语)五、汇报演出1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演——《毕业歌!》。六、颁发毕业手册我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?七、活动结束老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!幼儿园毕业季活动策划方案【第二篇】活动目标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。参考资料,少熬夜!5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。活动准备小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。活动过程1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。延伸活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。幼儿园毕业季活动策划方案【第三篇】一、谈话导入。1、师:上一节课我们学习一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?现在请小朋友们有感情的再来唱一遍好吗?2、幼儿有感情的演唱歌曲。3、小朋友们就快要分离了,你们有什么想要对你的好朋友说的呢?今天老师想请小朋友们来做友谊卡送给你的好朋友,让我们来珍藏这段友谊吧!4、向幼儿介绍材料和制作的要求。师:今天为小朋友准备了一些制作友谊卡的材料。(卡纸、皱纹纸、金铂纸、蜡光纸,双面胶)等下你们就用这些材料来制作友谊卡。二、组织幼儿选择区角。1、组织孩子们讨论选择喜欢的区角。教师:现在你们可以和同伴商量选择自己喜欢的区角,可以和朋友说说你们想去哪里玩?(让幼儿现在座位上商量玩什么)教师:商量好了吗?谁来说说商量的结果?你准备参考资料,少熬夜!玩什么和谁一起去玩?准备怎么玩?(让孩子在进区前想好玩什么,怎么玩)2、重点指导制作友谊卡的小朋友。3、组织幼儿进区进行游戏。三、在重点引导制作友谊卡幼儿的同时,关注其他幼儿的游戏情况。四、组织幼儿收拾玩用具。五、评价幼儿此次活动情况。教师:今天的游戏活动结束来,现在请孩子们来说说你今天玩了什么?玩的怎么样?开心吗,是怎么玩的?(启发幼儿讲述自己在区域发生的有趣事情)六、互赠友谊卡。1、师:现在请你们把制作好的友谊卡可以送给你的好朋友,并对你的好朋友说一句祝福的话。2、幼儿互赠友卡。效果分析:幼儿园大班毕业季活动方案【第四篇】孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。一、开场:1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞二、晚会过程:节目一:看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……人数:20—100人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的'开头能吸引全场的目光。本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能参考资料,少熬夜!力。节目二:温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。人数:10-25人道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)节目三:百变形象时装show节目形式:时装表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。人数:20—50人道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择。备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。节目四:摇太阳节目形式:大班舞蹈串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了。人数:10-25人道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。节目五:快乐的课室节目形式:打击乐串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。人数:20-40人道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。节目六:花环迪斯科节目形式:中班体操串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数:10-20人道具、舞服:节目老师负责参考资料,少熬夜!节目七:Love‘sdance节目形式:家长节目(集体交际舞表演)串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。人数:5-15对家长、15-60个小朋友道具、舞服:礼服为主。备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。节目八:彩云追月节目形式:教师舞蹈串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物——《彩云追月》人数:10-20人道具、舞服:已有节目九:猜猜看节目形式:中班舞蹈串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?人数:10-20人道具、舞服:节目老师负责节目十:同唱一首歌《鲁冰花》节目形式:歌曲演唱串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。道具、舞服:备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。三、谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:2010年6月23日早上9:30~11:30参考资料,少熬夜!活动地点:幼儿园大班教室活动人员:大班全体幼儿、家长及教师活动准备:幼儿手册活动流程:(1)主持人出场。(2)园长寄语。(3)家长代表讲话。(4)大班组教师寄语。(5)大班幼儿汇报演出。(6)颁发毕业手册(7)活动结束。主持人发言稿亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!二、(园长寄语)甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?三、(家长发言)老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。四、(大班老师寄语)五、汇报演出1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。参考资料,少熬夜!六、颁发毕业手册我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?七、活动结束老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各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