[600字]我们班的牛人作文通用4篇

好范文解忧愁1/6[600字]我们班的牛人作文通用4篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“[600字]我们班的牛人作文通用4篇”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！晒晒我们班的牛人优秀作文500字【第一篇】“绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法，用来称呼班中的语文学霸苏鲁钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”，此事也成为同学间茶余饭后的笑料。她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲，却不自负。她身材矮小，走起路来昂首挺胸，像一只志得意满的麻雀，笑里也满是自信与得意，永远都那样神采飞扬。熟络之后才发现，她也时常为一些事担忧焦虑，却又是笑一笑就过去了。从不摆架子，有问必答，且与我“同仇敌忾”，时常同我调侃“猫”同学。前两天请假刚回校，中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面，一边调侃我体弱多病，一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的身影摇摇晃晃地上了楼好范文解忧愁2/6梯，消失在拐角，一时竟说不出话了。临考，疑问也成倍增长，问老师太频怕招嫌，就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子，却又拿出草稿纸详细地为我讲解，因此没少耽误自己的复习时间，真正的一个“刀子嘴豆腐心”。她，是不甘淹没于人海的人，眼里藏着骄傲，却溢满了自信；她，像春天开放的花儿，只是万紫千红中的一朵，却让人不禁驻足；她，是冬日的一缕阳光，浑身散发着温暖的气息。也许，我说不出更多她牛气的事例，但在琐碎的小事中，却体会到她的不平凡。在我眼里，她就是一个温暖善良的“牛人”。我们班的牛人作文600字初【第二篇】顾珈宁人就好比那绿叶里透黄的树叶，看似都有叶脉、叶肉、根茎，却不可能一模一样。每个人各具特色，各有优势。而本班就有这么一个独具特色的牛人。她的名字象征着智慧和贤能，但可惜与其本人形成了并不小的反差。她的成绩起初并不理想，但在这学期，她的数学卯足了劲，一直处于进步状态。而她在数学课上的表现也成了我们班的一条特别的风景线。好范文解忧愁3/6在一节数学课上，老师照常拿出作业开始讲题。讲到一个颇有难度的类型题时，她一改往常的懒散态度，竟也随着老师的思路思考起来。起初我认为她只是突然精神起来，况且联想起她在上个学期的表现，也就并没有太在意。后来却发现，她几乎节节课都开始认真听讲，思维活跃并且成绩已经突破及格线——大家都意识到她在数学上已经开始认真了。她在数学课上也并非是死气沉沉，偶尔地她会开一些得体但不扰乱课堂纪律的玩笑，使我们苦闷的课堂充满欢声笑语，让一排排严谨的数字不再枯燥乏味。但与此同时她也付出了惨痛的代价：以碾压性的票数轻松夺得了“闲话能手”荣誉之冠——以罚抄数首古诗作为她如此“优秀”的奖励。不过她的玩笑总有度。她开玩笑也是分不同时机的。在我们气氛轻松不是很紧张时，她会引得我们的好心情彻底抛头露面。而在我们认真钻研难题时她就会随着老师的思路走，时不时提供给我们一些解题上的妙招。她从来不会开一些带有伤害性的玩笑，也绝不会说出令人感到不舒适的话。茫茫大千世界，牛人各不相同。这，这就是我们班的“牛”人。好范文解忧愁4/6我们班的牛人作文【第三篇】要是说起初一(7)班的那60个人，那就可有的聊了。我们班的六十个人，每一个都像天上的繁星一样绚烂。接下来，我就向你们介绍一下我们班的“牛人”。体育之星——黄佳薇黄佳薇是我们班体育最好的女生。前几天，我们班测600米，别看她个子小，只要她一跑，那速度简直都快赶上火箭了。一开跑，她就一马当先，我们以为她跑一跑就累，但是——她越跑越快，越跑越快，仿佛不知疲倦，最后，她毫无悬念地拿了一个第一名。一个人，同时拥有了超强的爆发力与超强的耐力，可能是老天在调剂的时候，把我的那一份给她了吧。你可千万别以为黄佳薇只是强于女生，在前不久，我们练习跨栏，男女混合制，黄佳薇依然遥遥领先，甩开了后面那些男生。音乐之星——喻佳铭喻佳铭是我们班音乐方面最好的男生。在音乐课上，老师提出让两位同学上台表演，他基本上想都没想，就举起了手，上台弹了一首《青花瓷》，好吧，基本上只要是表演性质的，他都会上台。除此之外，他还有一个别的技能——跳舞，这可是周子墨告诉我的，我也亲眼目睹了，在人都快要走完以后，只剩下值日生和等拼车的人。喻佳铭可能是太开心了，就跳起了舞。那场面，好范文解忧愁5/6简直无法用语言来描述。作文之星——刘艺佳刘艺佳是我认为我们班作文写的最好的人了。基本上每一次优秀作文里面都有她。她对我说，她比较擅长写一写难以描述的东西。像上回写的老师，就把老师比作了一杯杯茶来写，太牛了。除了这些“星”，我们班还有许许多多其他的牛人，如果你想知道的话，就来我们初一(7)班来看看吧。晒晒我们班的牛人优秀作文500字【第四篇】你们班是否有这样的“牛人”呢？他们要么知识丰富，口才超群；要么公平正直，令人信服；或是体育健将；或是乐器高手……没有吧，那么就请我们班的“牛人”闪亮登场！“一号牛人”是朱同学，此人身材矮小，皮白肉嫩，固被人戏谑“小猪”。别看他叫“小猪”，他可一点都不笨，他学习非常好，酷爱阅读，知识面很广，有一些连老师都说不出来的课外知识，他却可以如数家珍地道出来。他很喜欢历史，上到炎黄战争，下到解放革命，他都可以给你绘声绘色地讲出来，可堪称是“中华小书库”。“二号牛人”是王同学，这名同学人高马大，足足好范文解忧愁6/6有一米七五，站在我们这群“小豆丁”中，可谓是鹤立鸡群。可别看他长这么高，他在班级的存在感可以降到负数值。上课时，他默不作声地听课；下课时，他默不作声地写作业；放学时，他默不作声地收拾书包走人。他这项技能已经练到了“神不知，鬼不觉”的境界。正如那句话所说“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。如果你读到这里就以为没有了，那你就大错特错了！下面，就请我们班的的Boss级的牛人——李悦老师，闪亮登场！李悦老师的最强技能是释放威压。当你做错事时，她把你叫到面前，你远远的就可以感到她身上发出的超强低气压。李悦老师在班级里的威严也是一等一的高，原本喧闹的教室，她一进来就变得寂静无声，连一根针落在地面上的声音都可以听清楚。呀！不说了，老师来了。