您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 新时代青年奋发有为演讲稿范文【汇编4篇】
精编资料,供您参考新时代青年奋发有为演讲稿范文【汇编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“新时代青年奋发有为演讲稿范文【汇编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!新时代青年奋发有为演讲稿【第一篇】艰难困苦玉汝成,发奋努力促成长孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”成长的过程中,我们要有吃苦的精神,须知,艰难困苦玉汝成,发奋读书促成长!我们作为成长中的孩子,要能够主动吃苦,把吃苦当作人生的必修课。古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”凭借吃苦成才、成功的例子不胜枚举。宋濂家境贫寒,借书抄书,顶风冒雪,虚心求学,专心致志,终成明代大儒;范仲淹以粥填腹、刻苦攻读,终成宋代名臣;欧阳修芦荻为笔、惜时如金,终成文坛巨擘。他们都能用吃苦磨砺自己,进行自我教育,最终功成名就,泽被后世,千古流芳!北京冬奥会的冰雪健儿们之所以取得举世瞩目的成绩,也离不开他们主动吃苦、奋斗拼搏的训练日常。武大靖那变形的双脚,谷爱凌那高密度、高强度的训练日程,苏翊鸣那一个动作就要练一个夏天的精益求精,徐梦桃那永不服输的自我挑战……他们用事实告诉我们:只有吃了很多的苦、经过千锤百炼,才能成就自己人生的辉煌!成长中,不仅要重视“体力”吃苦,更要重视“精神”吃苦。不是说“体力”上吃点苦就一定能具有坚强的意志,精神的钙质不是靠参加一个或几个“吃苦”夏令营就可以轻轻松松解决的,家长们的以身作则、循循善诱、智慧引领就显得非常重要。而广大城乡贫困家庭孩子不能读书的精神之苦,更应当引起社会各界关注和及时伸出援手。2020年感动中国人物张桂梅为云南贫寒家庭的女生改变命运创办了华坪女高,从校长到老师,无不把“吃苦”教育和自强精神时刻渗透进学生的日常生活并鼓励她们超越苦难,挑战自己,把命运牢牢把握在自己手里。在师长们的悉心教诲和自己的刻苦努力下,有一千多名女孩改变了自己的命运轨迹。我们赞美张桂梅校长,更应该向张校长学习,也要向这些“逆天改命”精编资料,供您参考的女孩们学习,学习她们面对苦难而能坚韧不屈、迎难而上的拼搏精神。总之,我们要不怕吃苦,发愤图强,艰难困苦玉汝成,发奋努力促成长!新时代青年奋发有为演讲稿【第二篇】坚守本色之美,弘扬独特价值爱美之心,人皆有之,这本无可厚非,可在追求美的同时却有人迷失了自我,这便得不偿失。在我看来,美源于自信,成于气质,我们都应坚守本色之美,弘扬独特价值。美,不在外在,而在内心。一个人如果没有了内心的纯洁与自信,失去了自身独特的气质,那便称不上美。且看疫情肆虐,逆行者虽在脸颊上印出厚厚的皱痕,但他们的为人气质,担当勇气都是最美的体现;再看大火蔓延,消防员虽然满身碳灰疲惫不堪,但他们不顾生死,毅然跳入火海,带给遇难人们生的希望,这就是本真美的表露,时下总不乏有人为了追逐一时的美艳,大肆整容,迷失自我……妖艳的美色,迷人的外表固然能吸引他人目光,但,韶华易逝,时光最终只会定格在透过妖艳美色、深入骨髓的清醒自信和责任担当上,那种发自内心的美才更引人瞩目,绝非整出来的绝色天香所能匹敌。美,不在颠覆,而在坚守本真。一位学者说过,一个忽视社会根基文化,迷失了自己价值的人也是没有未来的,一个忘记自己传统文化的民族是悲哀的民族,也是没有希望的民族。君不见汉字端正,墨香书韵,令人心旷神怡;君不见传统服装,庄重典雅,饱含智慧结晶?且看李子柒坚守传统制食,沉静求真,她让人看到“劳作”所带给人的生机,所蕴含上下五千年的饮食之美,让人陶醉。再看《典籍里的中国》,再现历史,带领我们跨越上千年历史,溯源华夏文明,这其中绵续至今的文化精粹之美,让人骄傲!“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,诚如歌德所言:如果它的影响力源于深刻、和谐、独立的感觉,源自自我独特,那么它都是完整而鲜活的。这种本蕴之气质,便是最美的外现。美,不仅仅是昙花的外在美,更源自于内心的担当责在,源自于血液中的文化根源,源自于不忘初心,源自于坚守本色,想想时下,总有些人,扭曲审美标准与价值取向,竭力向大众审美中的美人标准靠拢,有人还整出明星脸,“想通过变成别人来变美”,将自己“打造”成“颜值收割机”,结果离自我越来越远,岂不痛哉?精编资料,供您参考吾辈青年应当从自身做起,纠合审美误差,坚守本色之美,弘扬独特价值。我有明珠一颗,照破山河万朵,唯愿我华夏儿女坚守传统本色,发散独特光芒。新时代青年奋发有为演讲稿【第三篇】取舍之道,贵在权衡生活中我们也常常面临各种权衡取舍,如何权衡取舍,才能风物长宜放眼量?赵人用猫灭鼠,月余,鼠尽而鸡亦尽。儿子看到鸡都被消灭了,就想赶走猫以及时止损;而父亲则更看重老鼠都被猫消灭了,没有了隐患,确保一家子长久的温饱和安全。佛家说,舍,就是得;不舍,哪有得。的确,如果一味看重鸡,就会失去温饱和安全;相反放下鸡,便得自在。父亲的取舍是明智的,能够从根本上看到什么才是相对自己的最大利益。我认为取舍之道,贵在权衡。面对自身发展,取舍有道,方可行稳致远。毛虫舍得挣扎痛苦,才会有蝶变的奇迹;壁虎舍得断尾,才拥有逃生的机会。父母之爱子,则为之计深远。为了儿女的成长,都舍得放手远行。读万卷书,不如行万里路。短暂的离别,是为了更好的发展。子女也舍得放下安逸,选取更能锻炼自己成长的风雨彩虹路。取舍之间,必有得失,寡情的守财奴才是不幸。我们在面对生存与发展时,要懂得舍小求大,忽略不必要的损失,求得最有利于发展的方案,才能行稳致远。面对金钱诱惑,取舍有道,方可永葆初心,找准人生方向。在商场里拾到7000元现金的一对小情侣,兴奋地牵手狂奔到银行,将钱存入自己的卡里。一些地方工作人员,如果对方不肯送些烟酒就故意拖拖拉拉,不及时解决问题。某些不良医生不见红包就刁难病人家属,令病患饱受双重折磨。但是,更多保安、出租车司机、人民公仆、白衣天使、热心民众拾金不昧、救死扶伤、见义勇为。义利之间,如何权衡?谁都懂,但是需要践行。面对良心拷问,取舍有道,方可活出真我。有人扶起倒地老人,结果被讹诈医疗费。“扶不扶”“救不救”“让不让”,如何权衡取舍成了人们内心的“梗”。上海市格致中学15岁少年盛晓涵则用实际行动做出了“教科书式”的回应。放学回家途中,他运用心肺复苏知识对一位倒地不起的老人施展救援,为生命赢得了宝贵的时间。此义举被人们赞叹有担当,有胆气,更有救人的能力和底气,也让无数成年人折服、感慨“少年无畏”。被救老人在住院26天后,辗转找到自己的恩人。面对采访,盛晓涵说:“如果看见有人精编资料,供您参考倒在路边,如果大家第一反应都是担心被讹,这个社会就输了。如果走过去的人第一反应就是我要去帮他,不管最后有没有起到效果,那么这个社会就赢了。”面对良心拷问,我们如何权衡?只需尽力而为,活出真我。在诸多取舍间,我们需要权衡利益得失,但不要贪小财失大义,不要害人又害已,更不要贪心兼得鱼和熊掌。让吾辈青年时刻保持清醒,在时代给出取舍的题目上,审慎权衡,交出一份优秀的答卷。新时代青年奋发有为演讲稿【第四篇】展青年羽翼,担国家重任亲爱的同学们:大家好!在五四青年节到来之际,我想和大家谈谈青年和国之重任的关系。我演讲的题目是“展青年羽翼,担国家重任”。100年前,一代青年担起国之重任,用他们的生命捍卫国土的尊严。100年后,新一代青年,用他们的青春和热血担起国之重任。看吧,“北斗”全球组网,“九章”量子霸权,“神州”出舱探索,“天和”筑梦天河……中国航天向前迈出的每一步,都有青年力量的导向领航。而近日中国航天科工三院三十一所三室青年再次集体立功,奋力推进航空强国建设,证明青年是有能力成为实现第二个百年奋斗目标的骨干力量。吾辈应展青年羽翼,勇担国家重任,勇为国之栋梁。熠熠光华,亘古通今。青年一代,必勇于担当,甘于奉献。抗疫抗洪是时代赋予青年的考卷。疫情当前,有人果敢逆行,有人坚守岗位。暴雨来袭,有人下水救人,有人捐款救灾。从搬运近千件物资的研究生王一苇到六天六夜不停歇完成医院设备安装的大学生徐卓立。从获救后折返灾区,跪地六小时救治十余人的实习医生于逸飞到主动请缨,代父出征的青年学生任飞鸿。中国青年用行动诠释着担当,用辛勤书写着奉献。以担当之勇、奉献之心,挺起脊梁、冲锋在前。踔厉奋发,笃行不怠。青年一代,应顽强拼搏、奋勇争先。北京冬奥会的青春力量赢得世界点赞。平均年龄25岁的运动员用优异表现,向全世界展现中国青年的青春风采。君可见18岁的谷爱凌成功挑战超高难度动作拿下冠军;君可见17岁的苏翊鸣以空中转体高难度动作摘下银牌;君可见21岁的李文龙在短道速滑决赛中竭力拼搏斩获银牌。中国青年敢于挑战极限、奋勇向前,诠释了奥林匹克精神的真谛,为我国冰雪运动的发展注入新的活力和澎湃动力。精编资料,供您参考同舟共济,共创未来。青年一代,需团结一致,汇聚众力。民谚有云:“众人拾柴火焰高”。习近平总书记指引中国青年明确“我们靠团结奋斗创造了辉煌历史,还要靠团结奋斗开辟美好未来”。团结一直都是中华民族的力量源泉,一直都是中国共产党带领中国民族走向复兴的政治密码。揆诸当下,乡村振兴、探索星际、保护生物多样性、应对气候变暖,哪一步不需要中国青年汇集水滴成滔天巨浪,哪一步不需要中国青年聚集星火成燎原巨焰,而那些精致的利己主义者只会让人嗤之以鼻。撞向夜昼梦入朝,此心不悔振翅飞。同学们,作为新时代的主力军,我们要发扬担当和奋斗精神,砥砺前行,奋发有为,将个人命运和祖国发展紧密结合起来,用实际行动在新征程上留下无悔的拼搏足迹,凝聚磅礴力量推动国家巨轮稳泛沧浪。我的演讲到此结束,谢谢大家。
本文标题:新时代青年奋发有为演讲稿范文【汇编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9661433 .html