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参考资料,少熬夜!初三语文的学习计划【精选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初三语文的学习计划【精选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!减负提质工作实施方案【第一篇】为认真贯彻落实省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》文件精神,切实推进“轻负优质”教育,减轻学生过重的课业负担,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,促进学生健康和谐的发展。我校结合实际情况,特制定减负工作实施方案:一、指导思想:以市、区教育局《切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担通知》为依据,坚持“以人为本,全面发展”的办学宗旨,按照“减轻学业负担,丰富课余活动,关注课堂实效,保证教学质量,加强体能锻炼,全面推进素质教育”的工作思路,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质,真正达到减负增效的效果。二、具体措施:(一)加强学习,提高认识。组织教师认真学习上级文件精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。同时根据学校实际,分别组织召开教师、学生代表及家长代表座谈会,并根据会议情况作出专项反馈,分析现状,研究策略,制订方案。同时组织全体教师学习理解各级减负工作文件、规定及我校减负工作实施方案等,积极营造氛围,形成共识。(二)建立组织,落实责任。成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。组长:副组长:成员:(三)常规入手,抓出实效。根据省教育厅、市教育局关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见的要求,确保“减负”工作切实、有效的开展,规定如下:1、切实转变教师观念,树立全面正确的学生观、参考资料,少熬夜!质量观、教学观。不以学科成绩为唯一标准判定学生的好差、不以学生考试成绩为唯一标准评判教师。淡化分数,追求学生正常学习状态下的自然结果。2、严格确保学生的休息和锻炼时间。学生在校上课时间每天不超过6小时,不提倡学生提早到校,把学生各季节作息时间表及时公示告知家长。认真落实学校体育课程要求,广泛开展“阳光体育活动”活动认真抓好大课间活动,不削减、挤占体育课时和课外活动时间,确保学生每天活动1小时。认真抓好学校“五表”公示。接受全社会的监督。3、严格控制学生作业量及教辅资料征订。作业内容要符合新课程标准,难易适当,有层次。课内作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点,尽量减轻学生负担。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业在1小时以内,确保学生每天有9小时以上睡眠时间。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。积极倡导练习作业精练高效。严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲。各班学生课外作业量授权班主任统筹调节把关,严格控制,各教研组长负责把关作业的设计与安排,教导处每周加强对学生课外作业量的抽查、调控和督促,全面协调。继续实行星期二无作业日。4、严格执行课程计划。把规范落实国家课程计划作为规范办学行为的重中之重,严格按课程计划开齐、开足课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不随意增加周活动总量。各教研组根据各学科特点及学生实情制订好学期教学进度计划表,不搞突击教学,不随意增减教学内容或任意提高、降低教学要求。5、严格控制考试次数,除语、数期末质量检测或区教育局组织质量监控考试外,各任课教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学习品质、学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、合格、待合格。6、严禁教师挤占音、体、美、信息、综合实践等课时补习语、数、英、科等科目,教师必须按时授课,不拖堂,不任意占用学生课间休息时间。禁止教师利用中午午休时间对学生进行整班补课活动。7、保证学生的节假日及休息时间。不利用节假和休息时间组织学生变相对学生补课,不介绍学生到社会力量培训机构去参加培训。严格禁止教师参与家教。8、改革、修订教师工作评价标准,完善教师工作评估机制,实行等级评价制度,建立教师减负工作实施奖惩制度,把教师的减负工作与学校年度考核挂钩。充分调动各层面教师工作的积极性。参考资料,少熬夜!(四)关注课堂,提高效益。课堂是教学改革的主阵地,课堂更是落实“减负增效”的主阵地。结合学校减负工作要求,进一步关注课堂,在提高课堂教学有效性上化工夫。1、进一步加强教研组建设,加大对教研组长的培训力度,改革备课制度,提高集体备课有效性与针对性和研究性,集思广益,通过提高备课质量来为教师提高教学有效性打下基础。2、重视新课程背景下教师教学方式与学生学习方式的研究与探索,切实转变教学观念,转变教与学的方式,开展有效教学策略与方法的研究,努力探索实现轻负担,高质量的途径与方法。3、搭建平台,促进教师专业化水平。组织各种形式的培训、教师基本功比赛,教学大比武、命题研究等活动,以外在的形式促使教师内功的提炼,促进教师专业化水平的提高。为真正的减负增效提供有力的保障。4、加大对平时课堂教学的调研力度,听好“推门课”,同时以教研组为单位,积极开展学科教研组课堂教学展示活动、教师互动听课评课及二次备课研究活动,关注课堂,提高效益。(五)适时反思,不断提升“减负”工作从实施开始,我们将分阶段及时小结、反思,提出改进措施,努力将“减负”工作落到实处、有所成效。减负增效提质工作方案【第二篇】一、指导思想公司提质增效活动主题为:“提升精细化管理,开源节流,稳步增效”。努力提升管理,进行“全员、全方位、全流程”管理创新,不断优化经营管理体系和流程,开展关键业务环节工作审批流程的精简及优化;以完善公司各项管理制度为切入点,制定管理成本目标;以各部门、各专业技术小组工作为载体,细化分解提质增效指标、任务;以突出成本效益为原则,处理好成本和安全、成本与效益、成本与效率、成本与发展的关系,以成本费用节约为重点,做好开源节流,提质增效工作;加强提质增效的宣传,增强全员提质增效的意识,切实促进经营效益的实现和提高。二、目标以集团公司提质增效活动总体方案的工作部署为指导,牢固树立精细化管理意识,查明在工程管理、成本费用管理、内控管理等方面存在的问题,苦练内功,着力解决影响公司效益的问题。同时结合公司自身发展状况,建立长效管理机制,提高公司生产运营规范化、参考资料,少熬夜!标准化、精细化管理水平,提高运营效率、降低生产成本、增加经济效益,实现“提升管理、开源节流、稳步增效”的目标。三、组织机构1、成立工作小组组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx2、工作职责1)小组组长负责确定指导思想和实施方案;全面组织“提质增效”专项活动的有序开展;审定工作小组各项重大决策;组织对活动效果进行综合评估。2)小组副组长负责实施方案的整体协调落实;负责实施方案执行过程中的督导;负责向下传达工作指令,向上反馈实时工作动态;负责协助组长做好其他有关工作。3)小组各成员为本次专项活动各个部门的第一责任人,负责组织本部门、本小组的全体成员,积极参与到活动中来,制定和分解具体任务指标,落实措施,并向上反馈各类工作建议和意见。3、工作内容公司“提质增效”具体实施部门为各对应职能部门和生产单位,由行政事务部作为牵头部门,审核其他各部门的提质增效方案,组织加强各部门对此项活动的组织领导,周密安排,狠抓落实,大力协同,把提质增效的各项具体措施落实在各项工作中。2、加大宣传教育通过电脑互联网、手机微信平台宣传、谈论会等形式,加大宣传力度,增强人人参与的全员意识。3、督促检查及时了解活动的开展情况,对活动中暴露的问题、难点,采取有效的措施予以改正,使该项活动达到预期的目标。六、目标的分解落实依据提质增效的总体目标,按归口管理的原则,将责任划分到各职能部门,进行分解落实。各部门目标分解如下:1、行政事务部:1)进一步修订、完善、优化公司服务车辆使用管理制度、办公设备采购管理制度、办公用品购买及发放管理制度;2)加强办公用品管理。进行定额管理,各部门根据实际工作需要,在预算总额范围内分月报领办公用品,对超出限额的部门,要进行详细说明,经核实批准后方参考资料,少熬夜!可领用;3)倡导节能办公。用完一面的纸张统一回收再次使用,下班或长时间离开座位及时关闭电脑及显示器,下班或办公室无人时及时关闭灯、风扇、空调等,晚上加班时只开工作部分的`灯和空调,开空调一定要关闭门窗;4)控制办公费、招待费,杜绝浪费。所涉业务部门,要根据实际情况,做好详细计划,详细填写出差申请单、业务招待申请单,获批部门或个人要严格按照申请单所填报的内容和权限执行;5)加强信息化,无纸化办公推广。在全公司广泛开展无纸办公,提高审批效率和压缩审批周期;6)加强服务车辆的运行成本管理,维护成本管理,用车部门要如实详尽的填写车辆使用申请单,驾驶人员要做好车辆的里程及油耗登记,年度保养及维护计划,确保车辆长期处于良好的使用状态,延长车辆使用寿命。2、市场开发部:1)修订、完善、优化投标工作相关管理办法。如:投标文件的制作标准和编制流程、投标文件的审核和检查;2)通过轮岗、招聘扩充市场开发团队,轮岗员工从集团公司市场开发中心内部选派,要求具备两年以上市场开发工作经验,通过传、帮、带及组织开展的各类一系列内、外培训活动,提高全员市场开发意识、公关能力及业务水平;3)与优强企业开展交流、学习等有关活动,借鉴先进的管理模式和市场经营思路,与行业管理有关部门保持联系、沟通,增加项目信息获取渠道;4)学习项目管理的相关知识,深入施工一线,积累经验,丰富专业知识储备;减负提质工作实施方案【第三篇】为贯彻落实《省关于进一步加强中小学生减负工作的实施方案》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻中小学学生过重课业负担,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生终身学习与发展奠定基础,办人民满意的教育,结合我县实际情况,特制定此方案。一、指导思想以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以“规范办学行为、优化教育环境、推进素质教育、建设教育强县为宗旨,进一步加强中小学管理,规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,全面推进素质教育,努力办好人民满意的教育。参考资料,少熬夜!二、工作目标按照“政府主导、整体推进、标本兼治、强化监督、严肃问责”的原则,进一步规范学校办学行为,使学生课业负担明显减轻,中小学教师有偿补课现象得到有效遏制,形成有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的良好环境。三、减负主要措施(一)规范学校办学行为方面,12条主要措施。包括:坚持正确办学方向、严格依照课标教学、均衡编班配置师资、严控书面作业总量、科学合理布置作业、坚决控制考试次数、采取等级评价方式、限制竞赛评优活动、合理使用电子产品、建立弹性离校制度、培养良好学习习惯、指导学生实践锻炼。(二)严格校外培训机构管理方面,5条主要措施。包括:依规登记诚信经营、严禁超标培训、严格教师聘用、严禁与升学挂钩、控制培训时间。(三)家庭履行教育监护责任方面,4条主要措施。包括:树立科学育儿观念、加强家庭交流互动、增强孩子身心健康、引导孩子健康生活。(四)强化政府管理监督方面,9条主要措施。包括:克服片面评价倾向、加强舆论宣传引导、严格活动竞赛管理、规范培训机构监管、深化考试招生改革、支持做好课后服务、广泛接受社会监督、开展减负督导检查、切实抓好贯彻落实。四、实施步骤(—)对照整改阶段1、全面学习。教育局和各中小学校、社会培训机构和广大家长,通过集体学习、专家报告、家长会等多种形式,全面学习理解减负30条的重要内容,力争做到人人知晓、人人支持、各负其责,积极落实。2、集中宣传。在我县开展“中小学生减负--我们在行动”宣传月活动中,各中小学校、培训机构要积极参与,负责组织对广大师生和家长进行宣传教育,充分发挥媒体正向宣传作用,努力推动社会各界形成减负共识。3、对照整改。要逐条逐项压实责任,组织各中小学校、各社会培训机构和广大家长,对照减负30条,进行自检自査。列出具体问题清单,制定整改计划。力争到xx年底,中小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