您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 教师本年度工作总结范文4篇
参考资料,少熬夜!教师本年度工作总结范文4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师本年度工作总结范文4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师本年度个人工作总结【第一篇】自入职一年以来,我能认真地做好自己的本职工作,用心投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展带给契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。其次,本人能够严格执行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。第三,在教育教学工作中,本人用心认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,用心、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时用心学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,用心探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,用心参加各种教科研活动,制定教研计划,参考资料,少熬夜!并按计划进行学习、交流、研讨、反思,用心上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。在这一年中,导师XX教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野,锻炼了我的科研思维方法和处事潜力,使我受益匪浅。XX老师严谨的治学态度,为人师表的高尚风范,永久激励着我,感谢他在我工作中和生活上给予的关照。一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。教师本年度工作总结【第二篇】“活到老,学到老。”学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代的发展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习,我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读,反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会:一、加强以“爱”为中心的师德修养每学期学校教导处都要加强以爱为核心的师德修养教育。通过学习,我更加深刻的体会到教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件,这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中。这不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。二、在教学活动中,学生才是主人新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有参考资料,少熬夜!真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且尽可能多的让学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。三、在教学活动中,教师要善于评价,且当好组织者在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。莎士比亚说:“赞赏是照在人心灵上的阳光。”为了让全体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦,教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。大量的实践证明,对学生的赏识与鼓励,不仅有利于提高学生的学习兴趣,而且培养了学生学会欣赏他人,相信自己,积极向上的品格,充分体现了教学的人文性。教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。四、开展软环境教育活动,提高建设软环境意识通过开展软环境教育活动,我认识到了“人人都是软环境”“软环境是第一生产力”的实质所在,思想上真切地感受到了软环境就在身边,在每个昆明人的一举一动当中。作为教师,我们必须实施教育优先发展战略,找准自己的位置、服务对象,找到自身存在的问题、差距。一切着眼于发展、一切服务于发展,用发展凝结人心,加大教育投入力度,关心弱势群体,增强创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神。同时,在不断学习中反思自己,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,培养出更多的人才。总之,我们要不断学习,致力于新课标的研究与探索之中,寻求创新,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,使学生在新课改中获得能力的提高。教师本年度工作总结【第三篇】一、主要成绩1、在今年5月10日中心校举办的春季运动会上,我校教练员运动员努力拼搏、积极进取,取得了团体总参考资料,少熬夜!分第二名的好成绩。2、在本学期的期末考试中,我校一年级语文第二名、数学第一名;二年级语文第二名、数学第二名、英语第二名;三年级语文第一名、数学第二名、英语第一名、科学第一名;四年级一班数学第一名、英语第二名;四年级二班语文第三名、英语第一名、科学第二名、品社第一名、信息第二名;五年级语文第二名、英语第一名、科学第二名、品社第一名;六年级语文第一名、数学第二名、英语第一名、科学第一名、品社第一名;共有26个学科在全镇获奖,这是全体教师不懈努力、不断进取、不断奉献的成果。3、在市区少年宫组织的航模比赛中,我校樊雅欣同学获得市级二等奖、马欣欣、付俣苏市级三等奖、李杜静区级三等奖,李萍老师《果实的结构》一课获得市级录像课二等奖。4、郭树静老师、王洪梅老师、马静老师的案例获得北京市特殊教育中心颁发的三等奖。5、殷乐老师的论文《认识朗读的重要性,促学生英语水平提升》获得国家级一等奖,《review》一课获得区级研究课二等奖。6、校园文化一期建设完工,我校结合伟大的中国梦思想主旨对校园文化进行了重新设计改造,校门“让伟大的中国梦伴我成长”,南墙“为中华民族的伟大复兴而勤奋读书”,小操场西侧“懂得感恩”,小操场南侧“国学教育”,各班做了班照、轧板。从里到外焕然一新7、最大成就在于我校教师甘于奉献、无怨无悔的精神。二、具体工作(一)、明确荆小四美1、最美乡村教师最美乡村教师每年的春节假期之前进行评选,侧重在于爱岗敬业、积极进取、关爱学生、踏实工作、努力奉献的高尚师德方面,首先教师民主投票,由领导班子确定人选,按照1:2:1的比例确定一、二、三等奖人数,同时给予不同奖励。2、最美教学之星最美教学之星每年暑假之前进行评选,开学后教师节给予奖励,最美教学之星取代原来我校一直坚持评选的“卓硕杯”优秀教师,最美教学之星评选的是本学期在期末考试中取得第一名的教师,以及在工作中取得优异成绩的科任教师。3、最美孝心少年最美孝心少年每年寒假时评选,侧重点在于感恩、参考资料,少熬夜!美德教育,孩子在家是否有一个良好的生活习惯,对长辈是否孝敬,在学校是否对老师有礼貌,对同学是否尊重,由想参评孩子的家长提供材料,学校班主任负责推荐,由学校最后认定。4、最美劳动之星最美劳动之星我校已经在践行北京精神时评选过一次,是去年的这个时候,这个奖项的设定,旨在鼓励学生有一个良好的学习习惯,热爱劳动,不懒惰、积极面对生活,奋斗进取。荆小四美涉及教师和学生两种人群,目的是倡导榜样、表彰典型,进一步完善学校的评价体系,促进学校文化的整体提升。(二)、教学模式的转变现在孩子的见识宽广、思想活跃,一成不变的教学模式根本不感兴趣,上课玩东西、走神的想象很多很严重,学校领导根据杜郎口中学和济阳实验二小的课改经验,结合我校学生学习现状,决定改变教学模式,以适应现代学生学习发展的要求。校长在全体教师会上作了动员,并在五年级上了一节示范课《同分母分数加减法》,全体教师听课,简评,准备在明年9月1日开学后,三至六年级开始这种新的教学模式。(三)、德育、教学工作简述1、德育本学期,德育工作在去年良好的基础之上,继续加强抓好一日常规,培养一生习惯工作,主要体现在工作的评价体系完善方面;工作细节方面;班级管理方面。以践行爱国、厚德、包容、创新的北京精神,抓住学雷锋月,三八妇女节、劳动节、母亲节等节日组织活动,以实际行动践行北京精神。继续以劳动作为我校德育的一个亮点,倡导红领巾爱劳动品行,组织学生绿化劳动,打扮绿色校园等活动,从而进行劳动教育和生态教育。德育实效主要体现在思想认识和具体行动上,开展深层次的德育研究和实践,召开德育研讨会,树立教师正确的德育观念,指导教师有效的德育工作。加强学科德育意识,在课堂教学中渗透德育,并总结课堂德育的有效方法。体育卫生工作,有发热学生要求及时上报到体育卫生干部,并做好记录;按时消毒,及时提醒和检查;各班对学生如:指甲、头发、洗脚、服装等要定时进行卫生检查。2、教学工作:(1)、提高干部教师的创新意识,根本在于教师的自我学习、钻研、反思、提高,帮助教师完成这四个步骤;努力推进教科研工作,争取区级课题立项;在工作参考资料,少熬夜!中,研究细节,细节即科研;继续开展教学一招鲜的活动。(2)、课堂教学是学校教育的主战场,依据上半年我校邀请的各位专家授课理念、方法,进行自己的在提高,要把知识点的教学融汇到学生自主活动之中,转变重知识轻能力、重结果轻过程的偏薄认识。我们已经开始课堂教学模式的探索与研究。(3)、青年教师培训工作结合校本教研和上级培训,提高培训实效,要从模仿到自我实践全方位视导。积极参加中心校举办的教学比赛,以赛代培。今年我校殷乐老师、马松月老师、薛艳晶老师、王红梅老师参与了高层次的培训,使他们在工作上更加积极。(4)、常规检查要定时,有记录。(5)、国学攀登英语是学校特色之一,还要常抓不懈。(6)、研究切实减负的方法措施,提高课堂实效,精简作业,减少考试检测,充分发挥学生自主性和积极性,提高教学实效。(四)、学校管理:1、发扬社会主义民主、善待每一个荆小人,构建和谐校园、锻造和谐团队,让老师们广泛参与学校重大事项的决策,学校管理进一步精细化、程序化。2、完善了教育教学评价体系,起到了促进学生
本文标题:教师本年度工作总结范文4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9667908 .html