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精编资料,供您参考学校三月三活动方案(案例)最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校三月三活动方案(案例)最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园三月三活动方案【第一篇】活动主题弘扬民族文化,展示xx风采。活动时间20xx年4月1日——4月30日。重点活动内容安排(一)开展“民族团结进步宣传月”活动。(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对“三月三”活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。(二)组织“壮族三月三”进校园活动。(由市教育局牵头协调,县区政府配合)组织、鼓励、引导各级各类学校以“壮族三月三”为契机,结合本地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。(三)开展“壮族三月三”文化活动。(由市文新广局牵头协调,县区政府和各有关单位配合)重点打造一批体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。组织我市文艺团体与群众业余团体开展共贺“壮族三月三”文艺演出活动,充分利用博物馆、文化馆、剧场、广场以及各类文化设施,依托xx文化、体育资源的特色和亮点,通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“壮族三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。精编资料,供您参考(四)开展“民族文化旅游节”活动。(由市旅发委牵头协调,县区政府和各有关单位配合)为拓展我市“壮族三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客在“壮族三月三”期间走进xx,组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源,举办以“壮族三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“壮族三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。(五)开展广泛的宣传活动。(由市委宣传部牵头协调,县区党委、政府和各有关单位配合)各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“壮族三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“壮族三月三”活动百花齐放的新格局。活动的主要形式各有关单位结合实际,把“壮族三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出、民族体育活动等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“壮族三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到“壮族三月三”活动中。(二)开展传统民族体育展示、竞赛活动,主要包括舞狮、竹竿舞、板鞋竞走、打陀螺、踢毽子、抛绣球等民族体育项目。(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“壮族三月三”活动和民族团结进步宣传教育。(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的LED屏幕滚动播放“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商精编资料,供您参考合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大“壮族三月三”活动的影响力。(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“壮族三月三”活动和民族政策,宣传“壮族三月三”的历史文化,引导广大群众了解“壮族三月三”的基础知识。(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“壮族三月三”基本知识、民族政策的'宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“壮族三月三”活动的影响力。工作要求(一)加强领导,统筹协调。按照全市统筹、部门策划、县区主办、群众参与的原则,积极开展“壮族三月三”活动,不仅有利于传承发展民族文化,丰富各族群众文化生活,更有利于弘扬民族精神,维护促进民族团结进步及社会和谐稳定。各级政府和有关部门要高度重视、做好统筹安排,切实加强“壮族三月三”活动期间各项活动的组织领导,及早启动做好活动的各项筹备工作。(二)落实责任,周密安排。各级各部门要进一步明确工作责任,围绕活动目的,紧扣活动主题,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新,齐心协力做好20xx年“壮族三月三”活动的各项工作。各项活动负责单位要在本活动方案的基础上,认真研究制定所负责的各项活动的具体工作方案,细化工作措施、工作任务,任务到人,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造高质量的品牌。三月三活动方案_-【第二篇】2015年“三月三歌圩”活动方案活动目的:1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。活动时间:2015年4月17日(星期五)下午活动对象:全班同学及老师活动主题:“三月三歌圩”活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节精编资料,供您参考日的前夕为了让同学们真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。活动流程:一、进行风俗知识抢答由主持人出题,让同学们利用手中的资料和自己的想法回答主持人的问题。答对有奖。(注:只出5题)二、三月三歌圩擂台赛由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)活动人员安排:班会负责管纪律的同学:沈杰鑫、李欣怡班会负责画板报的同学:段熙、黄诗茹、危徐芷怡、李欣怡班会负责收集同学们音乐伴奏的同学:苏蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩策划人:赵晨伊秀田小学五(3)班2014年4月13日参赛要求【第三篇】(一)凡户籍属我市的人员均可参赛。市区、各协会、各镇、村(社区)的各个广场舞蹈队以队为单位参赛,原则上每队出一个节目,人数较多的`团队可组织多队参加,但参赛者不能跨队或交叉节目参赛。(二)参赛对象年龄要求为16至65周岁,身体健康且热爱舞蹈者。比赛期间如有身体不适者,请不要勉强参赛,如若发生意外,自行承担责任。(三)参加人数每队限定10-20人。不达或超出人数的取消比赛资格。(四)参赛曲目时间限定在5分钟以内,如有超时的取消比赛成绩。活动主题【第四篇】弘扬民族文化,展示xx风采。
本文标题:学校三月三活动方案(案例)最新4篇
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