社团文化活动策划

参考资料，少熬夜！社团文化活动策划方案（实例）经典5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“社团文化活动策划方案（实例）经典5篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！舞蹈社团活动策划方案1兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美好的境界中，在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。一、指导思想：1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。二、活动目的：1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。三、培养目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。四、活动特色：1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。参考资料，少熬夜！3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。五、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等六、活动安排：1、定时活动。每周五下午的3：40—5：00。2、活动规划。每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积累。3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。七、活动内容安排：活动内容：1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。舞蹈社团活动策划方案2一、活动主题：舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。二、主办单位：舞音堂社团三、承办单位：舞音堂舞蹈团四、协办单位：舞音堂调动部五、赞助单位：参考资料，少熬夜！六、活动目的：1、增进社团人员感情，拉近距离感。2、展现社团人员才艺，突出社团特色。3、增进社团人员团队合作意识。4、丰富校园生活。七、活动方式：舞蹈展示和现场公开课形式为主，小游戏以及其他才艺展示为辅八、活动时间___九、活动地点：校文化广场十、工作人员安排1，工作人员：舞蹈团各部门及调动部策划书、总负责：刘历霖负责人：陈琦、陈淑娴、李超群2，项目组：拉丁部街舞部第一项目组：节目组街舞节目组：李晓聪组员：街舞部拉丁节目组：盛谦文组员：拉丁部任务：负责活动节目资源，质量的保障及活动当天的顺利进行。第二项目组：舞美组组长：昌继伟组员：调动部任务：活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。第三项目组：后勤组组长：刘历霖组员：舞蹈团、调动部任务：搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行，活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。舞蹈社团活动策划方案3为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。参考资料，少熬夜！一、主题：展青春风采，建和谐校园二、活动时间：20__年下学期三、参加人员：舞蹈社团全体学生四、组织机构：1、组委会组长：副组长：成员：2、宣传组：五、活动措施：舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。六、培训内容及课次安排：培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习。七、活动具体安排：第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周：踢腿和力量的练习，勾、绷脚练习第四周：半蹲、全蹲训练第五周：擦地练习第第六周：脚位训练第七周：小踢腿训练第八周：腰组合训练第九周：踢腿训练第十周：小跳练习第十一周：中跳练习第十二周：呼吸的训练第十三周：大跳训练第十四周：平转训练第十五周：总体训练第十六周：总结本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品参考资料，少熬夜！舞的训练，重点教授动作以及表情、身体的协调性等，元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。八、比赛时间：20__年12月中旬比赛地点：学校小广场参赛人员：初一初二舞蹈社团全体成员九、比赛规则：（1）进退场队伍整齐，队列有序。（2）舞蹈动作优美，整齐划一，精神饱满。（3）队形变化有新意，寓于轻松、快乐之中。（4）音乐效果好，曲调活泼，韵律感强。（5）服装统一，美观协调，整洁大方。（6）上场队员10人以上。十、奖项设置：一等奖：三名；二等奖：五名；三等奖：六名舞蹈社团活动策划方案4一、指导思想为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。二、活动宗旨1、初步掌握舞蹈的'基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。三、活动对象我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。2、全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3、队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同参考资料，少熬夜！时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。六、活动措施1、在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。3、凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。社团文化活动策划方案5一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。三、参加对象全校各班级四、活动内容1、声乐、舞蹈比赛2、美术、书法比赛、黑板报评比3、普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4、首届校园“我爱我家”宿舍文化节5、“三创”手抄报、演讲比赛6、专业技能比赛五、活动时间及安排1、组织活动：20__年10月――20__年2月2、各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。七、具体要求声乐、舞蹈类比赛参考资料，少熬夜！1、内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。2、项目设置①声乐：卡拉ok（独唱）②合唱比赛（第四届英文歌曲、校歌比赛）③独舞、群舞，现代舞、民族舞。美术、书法类比赛：1、内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2、项目设置①黑板报评比（黑板报德育处组织评委评比）。②书法（硬笔书法、毛笔书法）③美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）综合类比赛：1、朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。2、创业演讲比赛3、。主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4、。首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动，10月15日――10月20日报名。报名地点：06(5)班刘晟07(1)班梁晶月10――10月18日现代诗歌朗诵比赛月15日――10月31日首届宿舍文化节月10日――12月20日声乐比赛月5日舞蹈比赛月――12月中旬“三创”主题班会观摩月14日前美术、书法作品上交月21日黑板报评比月下旬――2月上旬参考资料，少熬夜！专业技能比赛8、。12月27日――2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1、比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。（临时通知）2、各项比赛取前六名，并择优参加校艺术节汇演。3、初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。4、比赛时间如有变化临时通知。