幼师面试常见问题通用4篇

1、写作好帮手1/12幼师面试常见问题通用4篇【导读】这篇文档“幼师面试常见问题通用4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！幼师面试回答的问题【第一篇】1、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？书籍类：黄希庭老先生主编的《心理学基础》和教育专家李镇西老师的《做最好的教师》。杂志类：《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》2、你平常看的教育类电影有那些？《一个都不能少》《我的教师生涯》《一个都不能少》这是一部反映山村师生学习和生活的故事片。让我感触最深的是，13岁代课老师那种，一个都不放弃，负责，坚强的毅力所感动和农村教育相对落后的现状。同时我也充分的认识到作为一名教师就应有一颗负责任的心，关爱学生，为了学生的一切，为了一切学生。《一个都不能少》是一部以十大教师楷模--郑琦老师为原型的电影。作为一名老师惟有热爱自己的学生，热爱教育事业，踏踏实实的做好每一件事，才写作好帮手2/12不愧于教师这一光荣称号3、一堂好课的标准是什么？一堂好课的评价标准有以下四个大的方面：第一是否达到教学目标，因为这是促进发展的根本宗旨；。

2、第二教学内容方面是否达到科学合理的标准；第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的；第四老师是否具有良好的教学基本功其中最重要的是要学生学有所得，在情感、态度、价值观，在过程与方法，在知识与能力方面有所得。能促进学生的提高和发展。4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：胸无大志，真没出息！一位老师的评语是：愿你把欢笑带给全世界！请你对两位老师的评语分别做出评价。首先我想说明一下的就是，从老师的角度来看，这两位老师的出发点都是好的，都是想为学生好。其次我想说明一下的是，我更赞成第二个老师的做法，因为前者评价不仅打击了学生的自信与理想，使学生对自己产生怀疑，甚至对作文产生抗拒，还会让学生产生错误的价值观，认为小丑就是胸无大志、没出息。而后者鼓励了学生的理想，让其更加自信，有老师的支写作好帮手3/12持，学生会更加大胆的去做。更有利于学生的全面发展。幼儿教师面试九大常见问题【第二篇】1、为什么要做这个工作？答：特别喜欢幼儿，喜欢幼儿教育。2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作答：通过幼师培训和实习，已经能够胜任幼儿教师的。

3、工作。但需要在以后工作中努力学习，总结经验，完善自己，做得更好，成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。3、你的职业规划？答：职业规划，1-5年，学习和总结经验，成为出色幼儿教师。5-10年，形成独具特色的幼儿名师。10年之后，创办特色幼儿园。4、如果你被录取了，你如何开展自己的工作答：录取了，服从幼儿园的工作安排，向其他老师学习，了解自己班级的幼儿和家长信息，开展相关工作。5、如果没被录取你怎么办？答：没有录取，分析自己的问题并改善，寻找下一个幼儿园。6、为什么要当一名幼儿教6.为什么要当一名幼儿教师？写作好帮手4/12答：跟小孩子在一起很开心，觉师？答：跟小孩子在一起很开心，觉得当幼儿教师这事很有意义，也因为喜欢这个工作（或者：没有比这个更喜欢的事）。7、请简要进行一下自我介绍好吗？答：a，针对所聘职位需要，重点突出，简要介绍自己；b，过于炫耀自己的学历，能力；c，过分谦虚，甚至自我贬低；d，欠准备，不全面或重要不突出，缺乏针对性；e，如果时间允许，我想详细介绍一下。评价：a答案符合考官的提问；e答案如果得到考官的同意也未尝不可，但应注意掌握时间的长度；b，c答案缺乏对自然我的辩证。

4、认识，往往得不到考官的认同；d答案往往表现为求职者缺乏诚恳，强烈的求职意愿，需要提前认真准备。8、你能自我介绍一下吗？介绍要点：活泼亲切，落落大方。对儿童教育的观点，儿童常见问题的处理对策要做相应展示。工作后会用什么小计划促使幼儿喜欢自己的教育方式并快速进步与提高，尤其是德智体全面发展方面，多涉及一些这些想法。附：样本1我是xx-xx职校的xx-x。有过几次幼教实习经验，写作好帮手5/12在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。我热爱幼儿教学工作，希望到贵园学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友，所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心，让我变成了百科全书。他们的许多为什么，让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位。

5、园长。9、你能展示一下示范课吗？这是幼儿教师面试最重要的一个环节。可能会要你展示五项技能或者其中的几项，所以你要提前准备好！（舞蹈、钢琴、简笔画、讲故事、唱歌）现场大方展示就行了！附：幼儿教师面试其它注意事项1、着装：最好是休闲运动的服装，宽松大方一点的，因为面试的时候可能会有舞蹈展示的环节；（不要写作好帮手6/12打扮得太漂亮了，园长会说太漂亮的女孩想法多，留不住！）2、礼仪：不要太拘束，也不要太活跃，把握好度！幼儿园需要的是乐观开朗的好老师，但是太活跃了会给人不踏实的感觉；3、谈吐：一般面试的时候都会要回答问题，但基本上都比较容易回答。所以回答的时候不需要紧张，诚实回答就好！不要太夸张，因为如果你聘上了，以后就不好过了！幼师面试常问问题【第三篇】1为什么要选择教师这个行业？我选择教师这个行业主要有以下三个方面的原因：第一，我热爱教师这个行业，我最大的愿望就是当一名优秀的教师；第二，我适合做一名好教师，我所学的专业是师范，在大学期间我做了许多的准备，有扎实的专业知识，过硬的师范生素质获得过优秀实习生的称号；比较有爱心和耐心；第三，现在国家越来越重视教育，作为一名教师有很大的发展空间。。

6、2你最尊敬的教育家是谁，为什么？我最尊敬的教育家是我国著名物理教育家朱正元教授。原因有三。第一高尚的人格魅力，毕生从事大学写作好帮手7/12基础物理、实验物理和中学物理教学，以及教学方法的研究。为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所敬仰，他严格要求自己，以致上课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。他认为，教师的某种不良习惯，会给学生带来长久的坏影响。第二渊博的学识。第三他提出坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验的主张，并致力于培养学生动手能力和创造精神。朱正元教授，以其高尚的人格魅力，渊博的专业知识，严谨的治学思想，征服了我，我将秉承他老人家的思想和态度，在未来的物理教学之路上，默默奋斗，勇敢向前。是我学习的榜样！3你赞同教学有法、但无定法、贵在得法这种提法吗？为什么？赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，因人制宜；灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵。

7、在得法的过程。5现在常常提的以学生为本或以学生为主体，你怎样理解？写作好帮手8/12我的理解是这样的，从大的方面来讲的话，就是国家，政府的相关政策，学校的一切活动的根本出发点应该是以学生为中心，有利于学生的全面发展，成长成才。从再具体一点来讲的话，就是指教育教学活动应以学生为本，注重学生的主体作用，教师的主导作用，以及处理好这二者间的关系：教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境；追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识发展自我的主人。最终做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，切实构建以学生为中心的主体观。6你最赞赏的教学方法是什么？首先我想说一下的是，现有的教学方法是很多的，他们各有各的优缺点，教师应根据学生，教学内容等的实际情况来选用。那么我最赞赏的教学方法是启发式教学法所谓启发式教学，因为他要求我们要根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段。

8、，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学写作好帮手9/12习，以促进身心全面发展。他不仅是教学方法，更是一种教学思想，是教学原则和教学观。当代世界各国的教学改革也无一不是围绕着启发式或和启发式相联系。幼师面试常问到的问题【第四篇】1、为什么要做这个工作？特别喜欢幼儿，喜欢幼儿教育。2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作？通过幼师培训和实习，已经能够胜任幼儿教师的工作。但需要在以后工作中努力学习，总结经验，完善自己，做得更好，成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。这是幼儿园教师的专业素养3、你的职业规划？职业规划，1-5年，学习和总结经验，成为出色幼儿教师。5-10年，形成独具特色的幼儿名师。10年之后，创办特色幼儿园。4、如果你被录取了，你如何开展自己的工作？录取了，服从幼儿园的工作安排，向其他老师学习，了解自己班级的幼儿和家长信息，开展相关工作。5、如果没被录取你怎么办？没有录取，分析自己的问题并改善，寻找下一个幼儿园。写作好帮手10/12做幼师离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质。

9、外，我认为教学最重要的特质还有以下一些：1。乐业；2.高尚的师德，人品，个人修养；3.良好的表达能力，为人处事能力。7、一堂好课的标准是什么？特色幼师的专业标准。一堂好课的评价标准有以下四个大的方面：第一是否达到教学目标，因为这是促进发展的根本宗旨；第二教学内容方面是否达到科学合理的标准；第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的；第四老师是否具有良好的教学基本功。其中最重要的是要学生学有所得，在情感、态度、价值观，在过程与方法，在知识与能力方面有所得。能促进学生的提高和发展。8、你赞成体罚吗？不赞成，首先，这与国家相关的教育法规相违背。其次，体罚学生，可能会对学生的身心赞成无法弥补的创伤。不利于学生的健康成长。最后体罚学生不利于教师和学生建立平等，友爱，和谐，的良好的师生关系，不利于教学活动的开展。因为只有亲其师，才能信其道。9、你不喜欢什么样的学生？（你喜欢什么样的学写作好帮手11/12生）学生既是一个群体又是一个独立的个体，都有自己特有的个性，有自己独特的优势，也有自己的缺点，因此学生本无好坏之分。我相信只要我们能真正的关爱学生，因材施教，每个学生都会实现自己的人生价值成为有。

10、用于社会的人，因此并没有什么不喜欢的学生，只要老师耐心的引导，没有所谓的差生。10、你用什么办法让不喜欢你的学生喜欢你？要让不喜欢你的学生喜欢你最重要的是要让学生感受到你是喜欢他的，是关心他。首先可以找到学生不喜欢你的原因，然后对症下药；其次可以用自己的爱心，责任心，人格魅力，学识魅力来让学生喜欢你。我相信只要你用心去待每一个学生，相信不喜欢你的学生最后也会喜欢你。11、激励与批评都是一种教育手段，你倾向那一种？激励和批评都是教师在教育学生的时候常采用的两种教育手段，他们都有自己的优缺点。教师在教育学生的时候应根据具体的'情况来区别选用。比如对于那些屡教不改的学生我倾向于用批评的方法。对于那些很有自知之明的学生，我倾向于用激励法。12、谈谈你对捧着一颗心来，不带半根草去的看法？写作好帮手12/12捧着一颗心来，不带半根草去是我国著名教育家陶行知，先生的名言，表达了一种无私奉献的高尚精神。作为教师我们应该有一种无私奉献的精神，尤其是在当今这个物欲横流的社会。首先教师在工作时应该全心全意，抱着一颗关爱学生，为学生负责的心认认真，踏踏实实的工作。其次就是教师在工作时不要太在意物质上的得失更重要。