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好范文解忧愁1/4幼儿园精编教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》【最新4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园精编教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》【最新4篇】”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!活动总结【第一篇】本次活动的开展立足于发展幼儿的基本动作,把基本动作技能的锻炼寓于趣味性很强的游戏活动中,适合小班幼儿的年龄特点。让幼儿在“玩中学,学中玩”,大大激发了孩子们参与体育活动的兴趣,也从不同层面使幼儿动作技能得到发展,取得了良好的教学效果。但是本节课的不足之处是在幼儿按照箭头方向跳的时候有的小朋友是转过身体进行向前跳。有的小朋友是在侧跳,在这个环节当中我应该在小结中讲解后再让幼儿练习侧跳的方法,从而提升幼儿身体协调性和灵敏性。幼儿园小班教案【第二篇】活动目标:好范文解忧愁2/41.学习观察图片的肚脐眼,说出图片的名称,了解其主要特征。2.看图讲述画面内容,培养幼儿大胆表述与创意想象的能力。3.懂得穿裤子时将内衣塞到裤子里,保护自己的肚脐眼。活动准备:PPT绘本;将幼儿用书放大制作成教具书;幼儿操作材料活动过程:一、出示大书封面,采用提问的形式,引起幼儿观看兴趣。1.老师这本书有个小洞洞,你能猜猜这个小洞洞里的是什么吗?(让孩子猜猜)二、播放PPT,放大洞洞,并出示下一张图片。1.教师:原来这是宝宝的肚脐眼啊,你有肚脐眼吗?你的肚脐眼在哪里?2.宝宝有肚脐眼,其他东西也有肚脐眼的呢,我们来看看,这个肚脐眼是什么颜色的?是什么样子的?它会是谁的肚脐眼呢?二、观看PPT依次出示图片,引导幼儿看图猜测认识实物。好范文解忧愁3/41.教师边指画面边提问:这是谁的肚脐眼?猜中的小朋友有奖品的哦。(让幼儿先看图猜一猜,鼓励幼儿观察并说出实物名字。)2.教师可采用放慢语速的方式,鼓励幼儿和老师一起看图提问:这是谁的肚脐眼,猜测并说说这是谁的肚脐眼。三、出示教师用书,师边翻书边完整讲述绘本内容三、出示教师用书,师边翻书边完整讲述绘本内容,鼓励幼儿一起说。四、组织游戏活动:猜一猜,这是谁的肚脐眼?1.教师任意翻出一个肚脐眼画面,鼓励大家一起问:这是谁的肚脐眼?然后请一个小朋友回答。2.加入图书外的肚脐眼,鼓励幼儿积极参与猜测活动。3.幼儿人手一张图片,找朋友。五、引导幼儿保护自己的肚脐眼,平时要塞好衣服。1.宝宝的肚脐眼露在外面了,这样好不好?为什么不好?2.那我们怎么样才能把自己的肚脐眼藏起来呢?3.老师示范讲解:先检查自己的肚皮是不是露在好范文解忧愁4/4外面,然后边讲解边示范,重点讲解、演示后腰部分的内衣怎么塞到裤子里。4.幼儿动手操作:请幼儿看看自己的小肚皮,让幼儿自己想办法不让它露在外面。(幼儿操作,老师巡回指导)延伸活动:分发幼儿操作小图片,供幼儿互猜。重点难点【第三篇】根据目标我把活动重难点定位在让幼儿按箭头指示的方向进行双脚向上跳。活动目标【第四篇】1、能按箭头指示的方向进行双脚跳。2、愿意参与游戏活动,体验游戏带来的快乐。
本文标题:幼儿园精编教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》【最新4篇】
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