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参考资料,少熬夜!讲座的心得体会范文(5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“讲座的心得体会范文(5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!讲座心得体会【第一篇】上周星期五第二、三节课,聆听了绵阳实验小学何俊老师一堂作文评课,黎琼老师的现场点拨,受益匪浅,谈几点个人体会:一、从交流中了解到他们过来参加这次活动的团队为了搞好这次活动,从准备到选课,再到磨课,最后定课,做了大量的工作,这种敬业的精神是我们应该学习的。尤其是承担上课的何俊老师,用了很多时间在搞课题研究,并已形成了自己教学风格,初步实现了作文教学研究成果。这些是我所不及的,我们在语文教学中,缺少深入广泛的学习和创新方法,更缺少将语文学习与学生生活实际联系的正确引导,往往只是为了迎接考试而学,机械的强制性的完成学习任务,使得孩子们对语文学习索然无味,当然,作文也就马马虎虎了。二、作文是一个循序渐进的过程,低中高段都有各自的目标要求。一步一个脚印,不能盲目拔高,急于求成,这是这次交流活动中我体会最深刻的一点。何俊老师把作文教学的任务放在了每一天,让孩子们每天读背经典语句,段落,课前五分钟会话练习,单元作文训练从教学本单元课文中去学习语言、描写、方法,这些都是我们做得不好或者说做得根本不到位的地方。在每一个阶段,低中高段也好,还是单元习作重点也好,我们要明确训练的主要任务,一个任务一个人任务来进行,让每个阶段或每个单元内容都得到扎实的训练,不走过场,把表达和写作的空间让给学生,我们的作用是当好导师,指引方向。三、黎琼老师的关于构建小学生语言智能训练整体序列化体系的研究,这个讲座给我上了生动的一课。我们应该进一步好好学习了解新课标及大纲要求,按照黎老师给我们讲解的方法、训练手段去反思我们的作文教学,把各个阶段的训练落到实处。讲座心得体会【第二篇】最近学校组织我们全体北校员工共同观看学习李强的《为你自己工作》视频讲座。看完他的讲座后,我感触很深。他所说的每一句话都给我以很大的启迪、很大的反思。主任说她看到其中的一段视频,那一瞬间想参考资料,少熬夜!到了我,以下是自己在看过他的讲座之后的一些感受。要想得到,必先付出,并且珍惜自己的工作。今天,在我身边,有数以万计、刚刚走出校园艰难选择的大学生,真的,我很庆幸,可以在广州新东方这个学校,拥有一份属于自己的工作。为此我感到非常的幸运和自豪,正如视频上说的,我们应该对我们公司感恩,对我们领导感恩。当今社会中,大多求职者都是为了高薪或是养老保险金或是其他种种原因而选择职业,选择企业,求职者只会想到:工资多少?有养老保险吗?有福利吗?有假期吗?有交通补助吗?有住房补助吗?等等。唯独没有想到的就是:我能为公司创造多少财富?试问,没有自己的付出又怎会有自己想要的收获!要想得到,必先付出!工作心态要转变,工作不仅仅是为了得份工资,还要为了自己的成长,多学习社会经验,强大自己。人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时间。作为一个员工,一定要了解公司的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为工资工作的时候,我们除获得更多的工资外,还能获得更多的成就感。不要仅仅为工资工作,你应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,为你未来的人生和成长而工作。金钱是永远赚不够的,因此不要再把金钱当作目标。领工资只是工作的一部分,工资只能体现你努力工作了。心态决定一切。改变命运,首先要从改变思想开始!一个人如果能拥有为自己工作的观念,那么命运将会给出他巨大的回报。“你不是在为企业工作,而是为自己工作”这么一种观念。的确,每一位企业家和公司员工,通过学习这个视频,能够有效地调整自我的工作心态,从而实现个人和企业双赢。在公司里,员工之间除了能力与智慧的竞争的同时,态度也在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。因此,我也会端正我的工作态度,让其具备更强大的竞争力。只要你在工作中踏踏实实的干,心有责任感,无论小事大事都全力以赴的去工作,并且点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,工作才会做的更好。看过这个讲座,我的感受很多,我们没有能力改变风的方向,却有能力改变帆的方向,不是企业淘汰人,而是自己淘汰自己。《为自己工作》,让我在对待工作态度有了一个全新的认识,我在以后工作中一定会更好工参考资料,少熬夜!作,把自己的工作认真的做好,让领导能够认可我。说的再多也是空的,最重要的用行动来表示,为了把工作做到更好,我会更努力的!用行动来证明一切!讲座心得体会【第三篇】不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。还记得第一次去听讲座场景,那时的我还只是一个傻乎乎的大一新生,只是听说听讲座可以加学分就去听。现在想想未免觉得有些荒唐,但却就是这个看似荒唐的行为,让我从此迷上了208那个有着浓浓的学术气息的讲学厅,让我在大学的四年里不至于真的荒废了一切!教授们、讲师们,每一位,无不是陆海潘江,他们那幽默、诙谐、睿智的言语一直回荡在我的脑海里,激励着我,指引着我。虽然有一些讲座的具体内容我已忘记,但有一些却留个我很深刻的印象。比如我听过的赵玲玲教授关于“如何在面试中脱颖而出”的讲座,听完以后确实给了我很大的帮助。作为一名大四的准毕业生,面临着严峻的就业形势,那我们应如何从中脱颖而出?除了高学历的证书外,基本的面试技巧和职场礼仪也是我们迈向成功必不可少的一部分。一开始,赵玲玲教授讲述决定第一印象要素中包括外表、举止仪态、交谈内容。讲座围绕着主题简述以下四个方面:1、提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的。2、简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健。3、从肢体语言方面提出建议。4、简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女同学的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高点。老师亲自为现场的同学作模特,给大家做示范,从各个细节入手,仔细描述在职场中需注意的问题。又比如我听过的王乐夫院长关于《我的美丽祖国在长春》的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。讲座是关于周游方面的,旅游能给人带来灵感,很多时候,有一些难题一直被困住了,久久不能得到解决,有时侯出去逛逛,也许久突然来了灵感,一切难题都因迎面而解。旅游还能使人的心胸更加宽广,在很多情况下,喜参考资料,少熬夜!欢旅游的人心胸都是比较宽广的,并不是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的事接触,渐渐地人也就变得大气,而这种大气会让别人觉得更乐意与之相处。在这大学的四年里,我很庆幸自己能坚持去听了那么多各种各样的讲座,我也在这过程中不断的丰富自己,完善自我,为自己即将到来的职业生涯积聚着能量,我希望终有一天,我也能像我的老师们一样,以自己丰富的学识、不俗的谈吐去滋养我的学生们!讲座心得体会【第四篇】虽然李xx老师讲的我们在上《教学论》时也差不多都学过,但还是觉得收获不小。她给了我们一些很好的教学建议:1、注意学科知识与生活主题相结合。应以“三贴近”为主,教学中所举例子应贴近生活、贴近学生、贴近实际。她以高一经济生活《影响价格变动的因素》一文的导入为例,一个老师用的是“白菜价格的变动”,另一个用“肯德基”的例子。“白菜”比较贴切于家庭主妇,而肯德基更贴近于学生生活。不过我理解是,如果是在乡镇中学的话会相反。2、坚持正确的价值导向,采用灵活的教学策略。在教学中,所举之例应以正例为主,因为中学生的判别能力比较弱。像如301昆明暴力恐怖事件,李老师认为不应该向学生提。以正例为主我是非常赞同的,就像现在社会上仍存在腐败,但我们更应该看到党中央反腐的决心与努力。阳光照在一棵树上,应该看到沐浴在阳光下的那棵树,而不是背光的树影,教师若没有一颗阳光的心,整日自怨自艾、抱怨社会的不公与黑暗,那么,他就不会教出阳光的学生。但是,说到昆明暴力恐怖事件,我认为在《政治生活》关于“民主与专政”的时候,解释专政时还是可以用的。3、强化实践环节,丰富教学内容。教学应积极创设情景,并引导学生参与。4、创造性的使用教材。像窦桂梅在《为生命奠基》中所讲的,要“超越教材”:用教材而不是教教材。灵活运用教材,不受教材约束。实际情况进行适当的扩展、增加或删除。即立足于教材又不拘泥教材。李老师给我们举了《文化生活》中《源远流长的中华文化》一课为例,举例我们不需拘泥于课本的目顺序及内容顺序。5、创造性的开发和使用课程资源。如文字与音像资源、人力资源、实物资源、信息化资源、实践活动资源、身边、国内、国际资源等。参考资料,少熬夜!末了,李老师建议我们要做一个有文化的教师,做影响学生生命成长的“重要他人”:1、要不断进行教学反思:教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。2、要相信学生:学生的能力不是我们教会的、讲会的,也不是他们自己听会的、看会的,而是在这些种种实践活动的设计、参与、总结中生长起来的。3、要敬畏学生:“敬畏”是对一切神圣事物的态度。敬”是严肃,认真,免犯错误;“畏”指“慎,谨慎,不懈怠”。(1)对学生一生负责的使命感(2)法律意识和法制观念(3)尊重个体生命(4)发现并发掘学生心中蕴藏的巨大力量(5)视学生为学习和竞争的榜样听讲座心得体会【第五篇】通过听联校史校长专题报告、县局刘斌老师讲座,使我受益匪浅,值得我好好反思和学习。刘老师主要给我们讲了《小学英语教师新课改理念与教材分析》,其中新课改理念中他给我们谈到许多方面的内容,告诉我们重点是要找出与教材有直接关系的一项,这样才能够更好的掌握教学内容,也才能更好的使用教材,重点给我们谈了对教材的使用:就是要结合实际教材需要、灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整,鼓励开发校本教材。结合内容给我们看了相关课例,让我感到非常的震撼,原来英语课可以上得这么生动有趣,而为什么我们自己没能做得这么好呢?在英语基础欠缺的同时,我想更多的是缺乏经验,没有灵活的使用教材,听了蓝卫红老师的报告,让我受到了很大的启发,特别是从那些经典的课例中,更有许多做法是值得我们去效仿的。具体说就是:“从学生学的方面说,认真模仿和跟读范读者所读的字母、音素、单词、句子等,并经常朗读所学内容,在尽可能的情况下,多运用英语与他人交际;从老师教的方面说,在课堂上要坚持用英语教英语,在课外也要尽可能用英语与学生交流。”“听说先行”,“读写紧跟”刘老师在讲这个问题上,让我受到了很大参考资料,少熬夜!的启发。总之,刘老师,史老师的讲座让我领会到了许多的教学知识,归纳起来最大的启示就是:只要肯潜心钻研,皇天就不会负苦心人。在教学中,除了潜心钻研教材、教法外,更重要的是钻研学生,关注学生的发展。
本文标题:讲座的心得体会范文(5篇)
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