保育员工作职责是什么5篇

好文供参考!1/10保育员工作职责是什么5篇【引读】这篇优秀的文档“保育员工作职责是什么5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！大班保育员个人工作总结1本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、思想工作方面在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。二、生活卫生方面做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、好文供参考!2/10无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾。厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼好文供参考!3/10儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。保育员工作职责是什么21、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿好文供参考!4/10园安全、卫生保健制度。2、严格遵守园规园纪，忠于职守，做到不迟到、不早退、不无故缺席、有事必须先办理请假手续，特殊情况例外。上班时不接电话、不串班、不干私事。3、积极配合本班教师组织教育活动，做好教玩具准备工作及幼儿活动后收拾整理工作，必要时代理教师组织幼儿的活动，中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。4、在教师指导下，管理、照顾好幼儿生活，根据天气变化随时提醒或帮助幼儿增减衣服，培养幼儿良好的生活卫生习惯。保证幼儿一日的饮水量，注意观察幼儿的健康情况，发现异常及时向带班教师、保健医生反映，对体弱幼儿进行个别照顾。5、和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过渡环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。6、认真执行工作常规，做好幼儿餐具、茶杯、毛巾、玩具的消毒工作。定时拆洗和翻晒幼儿的棉被、床垫、草席，保证寝室的空气清新、流通。7、妥善保管好幼儿衣物和本班的设备、用具，不使用幼儿的用具、餐具。8、保育员相互之间要团结协作，既明确分工，又好文供参考!5/10相互协作，共同配合搞好工作。9、努力提高自身业务素质，积极参加园内举办的各项岗位技能培训。10、爱幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。春季保育员个人工作计划3在本学期里根据本班幼儿的不同年龄特点，以及孩子们不同性格，我制定了以下几点常规计划来改正和提高孩子们的道德行为。一、生活活动：1、坚持回园洗脸和手，衣着整洁，愉快入园，主动接受晨检，有礼貌地向老师问好。2、能迅速正确地洗手，会正确用餐，学会粒粒皆辛苦。不掉饭，如不小心掉了，不要捡来吃，把它丢到垃圾桶里。并保持安静文明的进餐。3、值日生协助老师抹桌，清扫地面。4、幼儿养成大小便自理，冲厕所，便后正确洗手。5、使用自己的口杯喝水，做到活动过后、口渴时随时饮水，不浪费水。6、能安静就寝，睡姿正确。7、幼儿独立、较迅速、有摆好自己的鞋子进睡实入睡，睡前不带小玩具上床，养成右侧卧或仰卧，不蒙好文供参考!6/10头的习惯。8、能独立、迅速地整理床铺。二、户外活动及早操：1、积极参加老师组织的户外活动。遵守规则。2、会根据气温、活动量及时增减衣服。3、掌握基本动作：走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等4、做操时，动作到位正确，有节奏，会调节步频和距离。三、集中教育活动：1、举手发言，不插嘴，不告状，不做小动作。知道互相帮助对方改掉不好的坏毛病。2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。3、在学习过程中，逐渐能自我控制，在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。4、积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。5、看电视时保持距离，学会保护自己的眼睛。四、区角活动：1、懂得不越区活动。在禁止内玩。2、能在各区角内安静活动，互不干扰。并知道正确的摆放物具，不到处乱放。学会收拾好才离开区角活好文供参考!7/10动区。五、游戏：1、在游戏中，幼儿间友好相处，不争抢玩具。学会互相谦让。2、正确使用玩具、道具，爱惜玩具。3、在游戏中遇到困难，初步能积极思考，想办法克服。在角色游戏中会扮演角色，遵守游戏规则，丰富游戏情节。4、较迅速地整理收拾玩具、材料和场地。5、愉快地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动。以上是本班这个学期幼儿的常规，它即是一个班集体形象的展现，也是我这个老师当班级管理水平的体现。我想，只要有爱心，拥有恒心，一个班集体一定会积极健康地发展，成为每个孩子快乐成长的家园。我希望在我的计划中，孩子们能够一步一步的成长起来，这也是我最想看到的。★幼儿教师春季个人工作计划5篇★年幼儿园中班春季保育计划★幼儿园年保育员培训工作计划小班保育员心得体会4好文供参考!8/10保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作社会在发展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。好文供参考!9/10三、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、保育都合格的教师。保育员工作职责是什么5一、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待每一位幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。二、上午7：30分按常规将教室、寝室通风、换气，好文供参考!10/10保持室内清洁。清洗茶桶打开水并打扫本班清洁区卫生及将幼儿餐桌消毒。三、上午8：00负责开早餐工作。摆放餐具，给幼儿盛饭，用餐后收拾餐具。四、上午8：30幼儿寝室紫外线灯消毒，消毒时间为30分钟以上。五、保育员12：00接班，做好交接班清点幼儿人数等工作。在看护幼儿午睡时，要巡视幼儿午睡情况，不准打毛衣不能睡觉。六、2：30分准时护理幼儿起床，帮幼儿穿衣以及检查幼儿衣裤，鞋袜是否穿整齐，根据气温变化为幼儿增减衣物。七、起床后组织幼儿回到教室，分发午点，提醒幼儿喝水，帮助幼儿梳头。八、3：00-3：20进行寝室卫生清扫。九、3：30打扫班级卫生。如：毛巾消毒、擦学具、清洗玩具、擦窗户等。十、4：10协助教师进行幼儿户外活动。十一、4：40负责开晚餐工作。用餐后收拾餐具。