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好文供参考!1/10最美教师作文【推荐5篇】【引读】这篇优秀的文档“最美教师作文【推荐5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!最美教师个人典型事迹【第一篇】千锤百炼,默默耕耘,孕育桃李王老师深知课堂是一线老师的主阵地,他常说“有底气的教师,才能教出有底气的学生”。为了增强自己的底气,王宁琳老师从不敢停滞前行的脚步。他时时处处身体力行、行为示范,为学生立起一面鲜活的镜子。由于工作突出,他先后获得“县优秀教师”“模范班主任”等荣誉称号。如今,60岁的王宁琳已年近花甲,仍然扛着肖田中小学毕业班政治教学的大旗。虽然,粉笔染白了双鬓,时光苍老了青春,但他那颗对教育的痴爱之心仍没有改变。凭借多年的积累、磨砺和锻炼,王老师练就了扎实的教学基本功,形成了独树一帜的教学风格。王老师近几年在学校教学研讨活动和青蓝结对中出示教学示范课和公开课数十节,为年轻教师提供了有效的参考和借鉴。好文供参考!2/10春风化雨,育人不倦,无私奉献肖田中小学地处偏远农村,很多家长外出打工,不少学生由爷爷奶奶隔辈抚养。这就决定了教师工作的艰巨性和复杂性,但王宁琳老师不畏挑战,在工作中,王老师始终把“假如这是我的孩子”“假如我是这个孩子”作为出发点,真诚尊重学生,热心服务学生,真正做到眼中有人,心中有爱,把全部的爱倾注到学生身上。曾有一名学生因为家庭变故厌学,王宁琳老师主动登门家访却吃了闭门羹。但王老师并没有放弃,而是用一次又一次的家访,用真诚和爱心打开了孩子的家门和心扉,并且想方设法帮助孩子解决困难,走出心理困惑,重拾学习信心。如今,这名学生也成为了一位人民教师。去年教师节,他在给王宁琳老师的问候中说道:王老师,感谢您对我的谆谆教导,当年您没有放弃我,把我当成了自己的孩子,用爱心、真心和耐心教导我、帮助我,您的无私和关爱也一直激励我、鞭策我,您的师恩我一辈子都不会忘记,今后我也会向您一样用心、用爱对待每一个学生!像这样的事情,从教十年来,王宁琳老师经历了很多很多。为更好地了解孩子家庭生活情况,他坚持利用休息时间进行家访,走遍学校周边村庄,走入每一位学生家中,与学生、家长面对面深入沟通。好文供参考!3/10恪尽职守,潜心钻研,追求卓越苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的幸福道路上来。”很显然,王宁琳老师便是中小学教师中教育科研的先行者,也是其中的杰出代表。在教育教学中,王宁琳老师注重经验积累和教学实践,积极反思教学过程,积极开展教育科研工作,不断梳理自己的教学理念,凝练自己的教学主张,先后发表学术论文十几篇。十年如一日,王宁琳老师凭着对乡村教育事业的热爱,在乡村教育这片沃土上不负韶华、默默耕耘,书写着自己的无悔青春,践行着自己的人生追求与理想。20多项省、市、县级荣誉的获得便是对王宁琳老师工作的最大肯定!一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。王宁琳恪尽职守,奉献了一生的青春为乡村的孩子们铺好走出大山的路,改变了无数人的命运。在乡村教育这片沃土上,王宁琳老师将不忘初心、坚定前行,继续做农村孩子的“筑梦人”、做乡村教育的“守望者”。2022最美教师个人主要事迹简介【第二篇】好文供参考!4/10“不事张扬,甘于平淡,守着一颗平常心,把平凡的事做得不平凡”是同仁对张风兴老师的一致评价。朴素而又诚实、平静而又扎实地做着立德树人工作的张风兴,收获了丰硕的劳动成果,先后荣获“广饶县优秀班主任”“东营市优秀教师”“黄河口最美教师”“东营市教学能手”“东营市有突出贡献的中青年专家”“山东省特级教师”“齐鲁名师”“齐鲁最美教师”等荣誉称号,成为教书育人的楷模。为了农村孩子美好的明天,张风兴无怨无悔、甘于奉献。在张风兴的认知里,工作是一场向好向美的修行,所以他经得起困苦的磨砺,经得起各种诱惑;在不懈奋斗中,乡村教育之火、文明之光在其坚守和传承中愈发闪亮。用爱心和智慧雕塑学生的心灵,是张风兴一贯的追求。善于琢磨的他在看似枯燥、辛苦的工作中,以班为本,通过“臻美润心、弘美育德”行动,形成了“四个以”的情感育人策略,即以心育人,以行化人,以情动人,以爱感人。张风兴用自己的爱心与智慧,把学生一一点燃,让他们鼓足勇气,自信地面对生活,快乐地求知,勇敢地笑对人生。做“学思践悟”型语文教师,是张风兴的工作愿景。在专业发展上,他不仅具有主动发展的责任意识,而且好文供参考!5/10始终坚持瞄准两个方向,坚守四条发展路径:“两个方向”,即“学最好的他人”“做最美的自己”;“四条发展路径”,即“读好书”“交高人”“重改革”“善总结”。与名师工作室成员共生共长,是张风兴的专业发展目标。于是,他带着阅读的力量前行,借助磨课厚积教学素养,通过科研助推专业能力发展与境界提升,为了实现共同美好的教育梦想,在专业发展路上,张风兴与室员一直携手同行。2022最美教师个人主要事迹简介【第三篇】XX,大学本科学历,一级教师,英语专业,一直从事小学英语教学工作。2004年参加工作,扎根于车逻镇小学,在教育教学工作中,先后被评为车逻镇优秀教师、车逻镇优秀中队辅导员、车逻镇高效课堂建设先进个人、高邮市教坛新秀、扬州市教学能手、扬州市中青年教学骨干、高邮市优秀教育工作者。从教十几年来,她始终以饱满的热情,高度的责任心对待工作和学生,把所有的心血投入到所热爱的教育事业之中去。一、锐意进取,“眼中有光”她英语教学特色鲜明,有自己独具风格的教学模式,深受学生喜爱。所教班级的成绩优异,学生英语学习兴好文供参考!6/10趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。多次担任起始年级教学任务,把一届一届学生从英语的“门外汉”变为“小专家”。指导学生参加高邮市少儿英语绘本故事讲述大赛、英语书写与朗读比赛等,多次获得特等奖、一等奖。作为一名骨干教师,XX在校内外多次开设展示课,在高邮市高效课堂验收活动中获得“优秀”等第。参加与结对学校新沂市棋盘镇城岗小学教学研讨活动,上示范课,受到好评。二、关爱学生,“心中有爱”教育教学中,她能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们,帮忙他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。她爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生希望的风帆。十几年来,她在不变的工作岗位上,演绎着不变的爱心。三、潜心教研,“行中有慧”教学之余,XX老师努力使自己成为一个教研型的教师,积极撰写心得体会,努力提高自己的教学水平和理论修养。近年来,多篇论文发表于省级刊物上,还有多篇论文获奖。主持的高邮市级课题《农村小学英语单词教学的有效性研究》,通过评审顺利结题。好文供参考!7/10作为一名教师,XX老师始终践行为人之道,从教之道。她坚守着三尺讲台,辛勤耕耘,默默奉献,凭着对事业执着的追求和强烈的爱生之心,将继续奋斗在农村教育战线上。最美教师作文【第四篇】“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级,教过我的老师有很多,他们形形色色,各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。黄老师精致的眉毛,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们聊天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一年级下册的一句话,触动了我内心深处最柔软的地方。我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,偶尔发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我赶忙低下头,恨不得消失在课堂上,一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我好文供参考!8/10的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧,思索了几秒钟,三个熟悉不过的字在我的耳边响起:“王思羽。”我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。因为恐惧,我原本很小的声音,变得更小了。“哎哟!声音大一点,听不到!”“声音怎么这么小啊!”“根本听不到嘛!”“……”同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐隐约约有些担忧。“嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。“当然能!”我调整好情绪,心里想:我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!我自信的捧起书,大声朗读,同学们十分安静。一好文供参考!9/10文读完,一阵热烈的鼓掌声响起,我被赞许的目光“包围”。在我心里,您永远都是最美的!谢谢您!2022最美教师个人主要事迹简介【第五篇】XXX,本科学历,2014年8月参加工作。自步入工作岗位以来,一直担任信息技术老师及其他工作。她勤勤恳恳、稳步前进,始终把教书育人作为自己的第一职责,在小小的三尺讲台上认认真真地践行着她的生命历程。一、投身教学刻苦钻研作为一名青年教师,孙老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,积极参加各类教学竞赛,取得一定的成绩。曾获高邮市“珠湖课改星光大舞台”一等奖、扬州市信息化能手二等奖等。二、开拓进取勇于探索在教育科研的道路上,XXX老师不断学习,勇于探索。利用业余时间认真阅读教育著作,了解学科信息,更新学科知识和教育观念,不断提高自己的理论素养,积极撰写论文、读书笔记等。目前在省级刊物上发表论文已达4篇。在论文竞赛中,曾获得省级三等奖、扬州好文供参考!10/10市一等奖、高邮市一等奖数次。作为一名信息技术老师,一直担任社团指导老师,她指导的学生曾多次在各级各类竞赛中获奖。三、孜孜不倦成果颇丰工作以来,孙老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评,获得了各级各类的表彰。如全国中小学教师继续教育优秀学员、高邮市智慧学堂应用工作先进个人、镇师德先进个人等。“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,孙老师已无愧而充实的走过了近8个阳光灿烂的春秋,在未来的人生道路上,她将继续奋斗,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,努力让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
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