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精编资料,供您参考幼儿表演游戏活动方案(案例)(4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿表演游戏活动方案(案例)(4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!趣味小游戏活动方案【第一篇】游戏介绍:建立洁净的城市,让我们一同将不环保的生活方式,丢掉!营造清新的生活,让我们齐心将不健康的生活习惯,丢掉!游戏规则:1、参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式;2、每位参与者有5次机会,投中两个或两个以上,即可过关;3、投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰;4、工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。趣味游戏活动方案【第二篇】主办单位:经济与管理学院活动主题:小型趣味活动指导老师:xxx活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、信息管理团支部、二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。三、活动人员:精编资料,供您参考以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。五、活动流程:(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。八、活动赛程内容及规则活动一(背靠背);游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)活动二(夹弹珠);游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。注意事项:(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利精编资料,供您参考(文件一由经济学统一负责,负责人:刘媛,徐安稳)活动三(千钧一发);游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。活动四(信任前行);游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。注意事项:(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。(文件二由电子商务统一负责,负责人:王雪、赵霞)趣味小游戏活动方案【第三篇】游戏介绍:在游戏中,分享低碳环保的智慧生活。在运动中,收集智慧节能减排小窍门。游戏规则:1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门,即可过关;2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。同时我们还设置了以旧换新区,您只需用4枚废电池,就可换得一个实用小礼品。赶快加入进来吧!无限环保乐趣,尽在健康生活!趣味小游戏活动方案【第四篇】游戏介绍:我的农夫生活,从这一刻开始了!让我们忘掉烦恼,感受万物,体验乡村生活。游戏规则:精编资料,供您参考1、将参与游戏者分组,每组2—3人;2、每人回答3道题,共3轮,每人每轮只限答一道题;3、工作人员首先出示题板,题板中会出现3种水果或蔬菜,参与者以抢答的形式,答出水果或蔬菜的生长环境,并在展板中指出;4、先抢答者,有优先回答权;5、经过3轮,每轮中抢答速度最快,回答全部正确者即可过关;6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。大家快行动起来吧!让我们一同去揭开大自然的`奥秘。
本文标题:幼儿表演游戏活动方案(案例)(4篇)
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