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精编资料,供您参考访谈节目策划书精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“访谈节目策划书精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!电视访谈节目策划案1电视访谈节目策划案节目名称:____________节目类型:访谈类电视节目时长:一小时期数:____________访谈对象:____________访谈主题:____________录制时间:____________录制地点:____________拟播时间:____________方案编目一、节目整体阐述二、节目形态方案(附第一期节目文案)三、栏目组织方案四、节目运行方案第一部分节目整体阐述1、节目理念与特点:在缤纷复杂的现代社会,总有一些人感动我们,影响我们,无论他们是成功还是非成功人士,节目将带领我们感受他们的人生经历与美好品格,挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力求节目树立精品意识,坚持娱乐性、艺术性、思想性的高品质统一。2、节目内容:一对一访谈,包括VCR播放,现场电话连接,特邀嘉宾,现场观众互动等。3、访谈嘉宾选择:各社会阶层带给我们影响与感动的嘉宾,可根据热点新闻事件等关注热点进行选择,符合观众心理需求或者是挖掘鲜为人知却与众不同的嘉宾,引领关注潮流,带给观众新视点,新体验,新感动4、录制现场设置:以暖色调为基础,营造温馨平和的气氛,造型元素现代化,简洁,大方,时尚。第二部分节目形态方案节目名称:精编资料,供您参考优点:缺点:备选名称:访谈主题:成长与成功,感动与梦想节目录制流程:(可根据情况进行灵活调整)开场:,节目名称,冠名2、本期内容预告3、主持人开场,与嘉宾上场并落座主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾访谈环节:1.主持人与嘉宾对话,穿插VCR1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段或是以嘉宾的特殊经历录制成短片,带领嘉宾回忆,探讨事件影响,三分钟左右)VCR2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分钟左右)2、特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖掘嘉宾成长历程)3、与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)4、主持人邀请嘉宾现场表演(根据其职业特性选择)5、访谈尾声,主持人总结与寄语6、提供节目热线以及参与节目的方法下期人物访谈预告(配合小片)第三部分节目组织方案专家顾问组:邀请相关专家参与节目的设计及话题的讨论、设计、解答。节目组构成:1、选题组主编1人负责节目的整体策划、节目选题的把握选题员1人负责收集选题并打包筛选2、编导组编导4人负责节目的制作和编辑摄像5人负责节目的录制及外景小片的拍摄3、制片组包装1人负责节目的形象包装、节目包装设计制片1人负责节目经营,广告,场地,录制,观众的落实第四部分节目运行方案1、收视分析:(1)收视群体:面向青少年及以上各年龄阶层各职业观众,所以必定将有很大的收视群体;(2)收视预测:精编资料,供您参考2、推广形式:通过网络,报纸,杂志,电视广告等形式推广节目,扩大节目知名度,提高节收视率3、节目收益:(1)冠名单位(2)广告单位4、制作期:(1)成立栏目组,进行人员分工;(2)配合节目广告代理公司进行宣传,招商,力保节目在开播后有相对稳定的广告收入和经费来源;(3)栏目组将细分节目结构,由节目策划阶段向节目生产阶段转移,在做出全年选题计划的同时,设计定期的特别节目样式,力保节目在开播后稳定,可靠,便于操作。尽快形成模块化的制作模式;(4)节目审核、修改、播出阶段5、节目播后意见反馈阶段:据观众收视率及相关部门领导、专家的意见,完善节目内容,提高节目质量,设计好主题节目内容,并根据时效,如事件性、影响性等等,做好特别嘉宾与节目的准备,可进行节目相应的改版。附第一期节目文案节目名称:____________期数:第一期时长:一小时访谈对象:网络人气歌手____________访谈主题:隐形的翅膀(旨在挖掘人物内心潜在的力量与在追逐梦想道路上的坚定信念)录制时间:____________录制地点:____________拟播时间:____________开场:,节目名称,冠名2、本期内容预告3、主持人开场,与嘉宾上场并落座主持人开场白,介绍本期访谈嘉宾访谈环节:1.主持人与嘉宾对话,穿插VCR1放送(嘉宾平时生活,参加活动等片段或是以嘉宾特别经历录制成短片,三分钟左右)VCR2放送(家人,朋友,粉丝等寄语片段,三分钟左右)2、特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人,挖掘嘉宾成长历程)精编资料,供您参考3、与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)4、主持人邀请嘉宾现场表演5、访谈尾声,主持人总结与寄语电视访谈节目策划案2电视访谈节目策划案栏目名称:《小洋说事》节目类型:人物访谈节目栏目内容选择:每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人物到现场进行访谈。节目表现目的:通过对人物的采访,解读热门事件的前因后果,通过对事件的深度剖析,加强受众对事件的理解。以谈话的方式让受众感知真相,以专家的形式给受众以比较好的解释,争取做到透明信息,全面了解和促进社会进步。受众:18~50岁受众,主要是受过较高教育的人士。时长:10分钟节目特点:这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目,整个节目的架构有借鉴辩论的结构,第一环节是对热门事件的解读,通过VCR对时间进行了解和大概的认识,第二部分是请当事人对事情进行详细的阐述,有利于客观真实性。第三部分整理了网络和主流媒体对这个事件的看法,梳理出两个对立的观点,由事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论,相当于辩论中的自由辩论阶段,通过对两种对立观点的讨论,发掘事件的深层意义。第四部分是搜集网友及电视机前的观众对时间的看法。第五部分是总结讨论,由主持人总结,相当与总结陈词。嘉宾选择:分三部分,一个是这个事件当事人和利益相关者,一部分是场外嘉宾和网友的意见,还有一部分是专家学者。主持人风格:庄重而灵活。要有很强的现场控制能力,能及时化解现场矛盾。节目片头:通用片头倒计时及东方直播室的片头节目来源:仿照东方直播室的类型主持人进场:各位现场的观众朋友们,电视机前的观众朋友们大家晚上好,我是节目主持人XXX,欢迎大家;来到本期《小杨说事》。本期节目要讨论的新闻话题是与狼共舞的女孩!请看VCR。大屏幕出现VCR近日,在第二届新疆精品藏獒展暨名犬宠物博览会上,女童与狼“亲密接触”的行为,引得参观者驻足观看,也成为此次展览的一大看点。同时,关于女童“狼爸”的教育方式,也引起围观市民和精编资料,供您参考网友的争议。主持人:有请当事人狼爸上场观众起立鼓掌。。。主持人:好的,听了当事人的发言,我们现在请出学生代表,张涛同学。大家掌声迎!张涛:认为这个事情是不妥当的。。。主持人:那么请著名专家张亚男发表对此事的看法。张亚男:这种做法可以锻炼孩子的意志。。。主持人:有请场外嘉宾发表此事的看法场外连线主持人:请大家来看网友对此事的看法微博互动主持人:总结,对此事表示遗憾,提醒父亲要注意孩子安全。欢迎大家观看本期节目。策划人:张涛编剧:吕洋刘卓浩张亚男摄像:王维昌尹卓栋访谈节目策划案3访谈节目策划案一、主题阐述身在美丽的苏州,我们感受到很多富有苏氏特色的文化。作为代表,昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。为了让更多苏州本地人甚至从未听过昆曲的普通大众有机会了解昆曲、传承昆曲,我们特地访问了苏州昆剧研习社并着重采访了现任社长王维忆。二、节目名称曲艺传承—昆曲三、栏目类型:人物采访四、节目片长:50分钟五、现场布置:演播室室内、面对面型沙发、灯光、音响、摄影六、嘉宾介绍王维忆女58岁苏州昆剧研习社现任社长,从事昆曲学习7年,带领中外昆曲艺术爱好者与其他戏剧爱好者合作与交流。积极投身于昆曲的发展和传承工作。七、节目内容(一)节目开头设计由现任社长王维忆带领其他社员表演一段昆曲唱段《长生殿》,由此拉开节目,主持人出场。“刚才表演的昆曲唱段是由我们苏州昆剧研习社的社员带来的,大家觉得好听吗?现在有请我们苏州研习社的现任社精编资料,供您参考长王维忆女士。”(二)谈话过程设计(1)了解性的问题——预热阶段视频播放:昆曲的历史及现场表演板块一与昆曲结缘1、苏州昆剧研习社30周年社庆刚落下帷幕,您对这次活动有什么评价,哪几个唱段最受欢迎?2、抛开非物质文化遗产一说,在您的心中,您觉得昆曲是什么?3、从什么时候开始接触昆曲?最初是出于什么原因会想要学习昆曲?4、家里有没有一些后辈在学习昆曲?他们是否像您一样热爱昆曲,在您看来,两代人对于昆曲的态度有何不同?年轻人应该怎样对待昆曲?板块二昆曲的美“我们请几位已经穿戴好不同装束的社员上台,由王维忆女士来给我们具体介绍下有关昆曲的化妆、装束以及服饰。”1、不同的角色的服饰有什么区别,对于化妆有什么要求?能否现场给我们演示一下?2、昆曲这种戏种与其他戏种如京剧有什么区别,我们应该怎么区分?昆曲的精髓究竟是什么,应该怎样去领略昆曲的美妙?3、能否简单地教我们几个有代表性的动作?例如:甩水袖、舞扇子(2)交锋性的问题——高潮阶段板块三昆曲的保护与传承1、现在的年轻人大多不愿意学习昆曲,您觉得其中有什么原因?2、在昆曲的传承上您觉得是应该保留原汁原味还是该大胆创新,您怎样看待白先勇的青春版《牡丹亭》?3、有人说学习昆曲可以延年益寿,营造一种“慢生活”,对于您而言,有什么切身的体会?4、大多数人觉得昆曲的节奏慢、唱腔难,并且是苏州话演唱,欣赏的难度较高。您觉得昆曲应该怎样适应现代快节奏的生活?5、目前国家出台了《昆曲保护条例》,从个人角度而言,我们可以做些什么?(3)开放性的问题——尾声阶段板块四昆曲的未来1、面对如今昆曲的发展,对昆曲未来的探索,我们又该以怎样的态度去面对这一现状将是昆曲发展比较大的问题,不知道大家是怎么看待这一情况的?(三)结束部分设计精编资料,供您参考“不知道大家看过这期节目,是否对昆曲有了大致的了解,我们希望能有更多的年轻人来接过传承我们这种传统文化的接力棒。那最后,我们就请王维忆老师给我们带来一段经典昆曲唱段《牡丹亭》。
本文标题:访谈节目策划书精编3篇
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