节目策划书（5篇）

好文供参考!1/23节目策划书（5篇）【引读】这篇优秀的文档“节目策划书（5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！节目策划【第一篇】小组成员：杨博(1030020xx2)罗四维(1030020xx8)吴春晓(1030020xx8)孙延润(1030020xx3)广播节目策划书一：节目名称：《schooldays》二：节目类型：生活类三：节目播出时段：下午4点—5点四：节目对象：在校学生五：节目宗旨：《shooldays》节目，无疑是为了我们在生活中能好文供参考!2/23身心愉悦的学习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心情，快乐学习。六：节目时长：40分钟七：节目构想：《shooldays》节目，顾名思义，就是帮助大家了体验不一样的校园，感受不一样的生活。八：预期效果：收听率增加，在我们的`介绍下，大家加深对于动漫的见解。十：制作团队：主持人：杨博，吴春晓嘉宾罗四维音频操作员一名：孙延润，十一：主持人简介：艺术学院10级播主一班在校生。十二：节目内容：第一个板块：开场（大风车主题曲）10分钟：主持人以活泼快乐的语气开场A:Hallo大家好，现在是（时间），欢迎收听今天的Shooldays节目。我是主播杨博。B:Hello，我是春晓。好文供参考!3/23A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来，四维给大家打个招呼吧。C：hello，大家好。我是罗四维。B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。第二个板块：30分钟：主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》A:在放片头曲的时候我就在想，大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看动画片的冲动。B：我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。C：对对对，我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》A：诶，四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊？B：诶，真的呀？思维你现场给大家唱一段吧。C：唉唉唉，还是别了。白龙马。.。.。.好文供参考!4/23(笑)A：其实呢，我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来是哪一部动画片。B：哦，那一起来听听看吧。（大头儿子音乐）A：我相信大家已经想起来了。B：是不是有种回到了童年的感觉呀。A：没错，感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。B：恩恩，我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头的时候就觉得一看他就不是他爸爸的孩子。(笑)C：我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。A:难道你有一个悲惨的童年吗？B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的？A：不是还有围裙妈妈的吗？C：我的意思啊是他很称职。对孩子啊，有超乎寻常的耐心。好文供参考!5/23A：恩，没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢，我们就来讨论一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。（结合参考资料）第三个板块：15分种：日本经典动漫《灌篮高手》A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。B：恩，没错。比如：《美少女战士》呀，《魔卡少女樱》，还有《名侦探柯南》啊。C：恩，还有男生喜欢的《圣斗士星矢》，《足球小将》，《七龙珠》啊，还有很多都成了学校里的热门话题。A：对，记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声音。C：恩恩恩，我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。A：我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。B：男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。A：呵呵，今天我们准备了另外一部让所有男生女好文供参考!6/23生都迷晕的动画片。B：首先我们还是来听一下主题曲。（灌篮高手主题曲）第四个板块：5分钟：节目最后，以一首轻松的音乐结束本次节目。A：好了，时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。B：好了，今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维参与到我们的节目当中。A：谢谢。我们下期再会。制作人员：杨博罗四维吴春晓孙延润节目策划【第二篇】一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、活动对象：20xx级一班任课老师及全体同学好文供参考!7/23三、主办单位：两千零一级一班四、活动筹备组：1、组长：磊哥；副组长：李凤迪；2、筹划：全体高三年级一班同学。3、舞台设计布置：全体高三年级一班同学。4、音响道具：李凤迪、王一、董广泽。5、场务：康龙麒、杨曰花。五、晚会地点：高三年级一班六、晚会时间：12月30号晚（具体时间另行通知。）七、晚会思路：1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐班集体。3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。八、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、好文供参考!8/23搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。（注：节目必须突出晚会主题）3、节目来源：班内有才之人。九：节目排练。（课余时间不耽误学习的情况下，适当练习）十、其他1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。12月29日完成主持串词的编写，发给主持人练习。4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。5、节目应急方案：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节好文供参考!9/23目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。6、晚会开始：（1）主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；（2）磊哥致辞；（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目1游戏5节目问答和游戏5节目）；（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；（6）晚会最后，邀请磊哥及学生代表（暂时不确定）发表感言；为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。（奖品待定）最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。十一。晚会经费预算500RMB左右警告：全体同学必须听从相关安排。节目策划书【第三篇】一、活动主题：喜迎新年好文供参考!10/23二、活动对象：五年级二班全体师生三、主办单位：五年级二班全体师生四、活动筹备组：1、组长：冯耀慧；副组长：刘俊甫；2、筹划：罗梓阳、薛清心、罗雅珍、孙思佳、陈华悦3、舞台设计布置：孙思佳、徐琴、赵雨璇、刘福南、杨欢五、联欢会地点：五年级二班教室六、联欢会时间：12月31号上午9：20—11：00七、联欢会思路：1、联欢会基调：喜庆、祥和、热烈2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情小组、文明小组、示范小组。八、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、好文供参考!11/23朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。九、其他1、联欢会大约100分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；3、嘉宾的邀请：班级任课教师；学生家长4、节目应急方案：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。5、联欢会开始：（1）主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程；（联欢好文供参考!12/23会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；（2）班主任致辞；（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是2节目+1游戏+2节目+问答和游戏+2节目）；（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；（6）联欢会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。6、卫生活动结束后，由班干部和卫生委员带领值日生打扫教室卫生，做到快速、干净。7、安全由家委会家长协助老师处理随时出现的安全问题。最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布联欢会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。节目策划【第四篇】好文供参考!13/23一、栏目构思：我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的，生活是我们每一个人都在进行着的内容，而生活的乐趣又在于运动，本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群，大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以，旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时，也应充分发挥媒体的教育功能，开设的栏目包括旅游信息、民族风情等，在轻松自然的广播节目中，使听众获取地理人文等知识，同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。二、指导思想：倡导健康生活，关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式，拥有愉快的生活心情，掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯，为同学们提供一个交流心得体验的平台，信息总汇，成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。三、栏目名称：《耳朵去旅行》四、节目种类：生活旅游人文类好文供参考!14/23五、风格定位：1、风格：新鲜轻松，在时尚与保守之间，不断创出新意，有适当的参与性，有文化内含；语言：活泼、幽默、不刻板；2、形式：随意、休闲、不拘一格。3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询，每条咨询控制在2分钟之内，这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。六、宣传语：我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕，我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中，将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音，让它飘于校园上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。七、总时长：３０分钟八、节目准备：由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。九、节目内容：开头语：好文供参考!15/23Z：亲爱的同学们，大家下午好！很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。C：倡导健康生活，关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的生活咨询，在这里Z：您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水；C：您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化；Z：您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。大家好，我是你们的朋友支丽C：我是陈艳板块１：大脚游天下（11分钟）介绍以都